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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 109 毫秒
1.
在材料力学的应力理论与强度理论的教学中,深入对"横截面上点的应力与点的应力状态"、"由四个强度理论建立的强度条件与基本变形的强度条件"、"低碳钢、铸铁拉伸破坏及扭转破坏与材料的断裂破坏、屈服破坏"三个问题的教学讨论,促进了学生对应力理论与强度理论的学习,提高了应力理论在材料力学中的地位和作用,加深理解了强度理论的实践意义及应用价值。  相似文献   

2.
危岩崩塌灾害作为山区主要地质灾害之一,发生时往往造成严重的生命财产损失.本文以坠落式危岩为例,在野外实地调查的基础上,提出了坠落式危岩力学分析的物理模型,并构建了其断裂分析模型,按断裂力学方法,求解了坠落式危岩主控结构面尖端应力强度因子KⅠ和KⅡ,采用最大周向应力理论,计算了主控结果面尖端的相当应力强度因子.最后,定义了坠落式危岩断裂稳定性系数,给出了坠落式危岩稳定状态的断裂参数判据.  相似文献   

3.
介绍了炼钢厂连铸区域大包旋转塔驱动减速齿轮轴重复出现断裂故障,针对这种情况对齿轮轴的强度进行效验,发现危险截面安全系数小于许用安全系数,轴强度不足,并提出增大轴径的改进措施,取得了较好的使用效果。  相似文献   

4.
《招生考试通讯》2011,(12):34-37
近年来,随着科技的进步,无机非金属材料不仅在品种上有了空前的发展,在内涵上也有了进一步的延伸。常见的无机非金属材料包括玻璃、水泥、陶瓷、石墨等,它们具有耐高温、耐腐蚀、耐磨性好、强度高的特点,  相似文献   

5.
比较讨论了两种求解I型裂纹的断裂因子的方法。第一种是通过在ANSYS软件建立实验模型,计算出应力强度因子;第二种是从J积分角度推导出应力强度因子公式,并使用MATLAB实现该计算,从而计算出应力强度因子。经过验证,得知有限元分析方法是可靠的。  相似文献   

6.
研究学习动机是提高学生学习效果的有效途径,研究采用经过验证的自编问卷对吉林省某师范大学607名大学生进行调查,结果认为:1.当代师范大学生的学习动机总体水平高于平均标准;2.师范类大学生的动机类型及强度上存在性别差异,在专业类型及年级中存在部分差异,但在城乡类型中不存在差异;3.师范类大学生学习动机类型中求知兴趣型动机对学习动机强度的预测最大。  相似文献   

7.
本文提出了强度理论全程动态学习的理念,借助UG—CAE模块的实践教学,进一步强化了学生对材料力学中应力与强度理论的理解,实现了强度理论与CAE案例教学的有机融合,增强了学生处理工程问题的力学能力。  相似文献   

8.
采用反射式焦散线方法对水泥石中添加玻璃纤维后的强度变化问题进行了实验研究.首先,制作了不添加与添加玻璃纤维的2种水泥石试件,并采用镜面移植方法在试件的表面进行反射镜面的制作与加工.然后,采用多火花式高速摄影系统对试件在冲击断裂过程中的裂纹扩展和裂纹尖端焦散线的情景进行记录.最后,对2种试件的裂纹起裂时间、动态应力强度因子和裂纹扩展速度等参数进行计算和对比分析.分析发现,玻璃纤维提高了水泥石的断裂韧度、延迟了裂纹的起裂时间,对水泥石具有明显的强化效应.实验结果对研究水泥石的断裂力学属性特征具有一定意义.  相似文献   

9.
ABAQUS是通用有限元分析系统,能对复杂的固体和结构力学问题进行数值计算分析。为缩短修边刀块动载荷强度校核时间,利用其能够快速和准确得出修边刀块的动载荷强度条件。使用UG对修边刀块进行三维建模,导入ABAQUS对其进行单元类型的选取、网格尺寸的确定、接触关系的定义、整体有限元模型的建立等数值模拟技术进行深入研究。对修边刀块模型进行简化,建立力学模型,利用其对修边刀块进行应力和应变分析,采用传统的强度校核验证ABAQUS对修边刀块的强度校核,以料厚t为1.0mm﹑长度b为300mm﹑高度h为40mm修边刀块为例,利用ABAQUS最大应力为16.27Mpa,最大变形量为3.812um,而采用传统的强度校核理论分析对应的数值为16Mpa,两者相差1.69%,均在安全工作范围内。结果表明:ABAQUS对修边刀块的强度校核与理论分析相吻合,其对修边刀块的强度校核具有快速性、可行性和可靠性,且可缩短研发时间、降低成本。  相似文献   

10.
2005年6月7日,南京《现代快报》以“低强度水泥混入九华山隧道混凝土生产企业”为题披露了“大量的32.5强度等级水泥冒充42.5强度等级水泥被送到了中铁十八局集团混凝土拌和站,而该拌和站是九华山隧道等重点市政工程混凝土的主要供应基地之一。”此事件引起了政府及市民的极大关注,同时在校园中也引起了震动,水泥是《无机非金属材料》的重要内容,学生自然对有关水泥的新闻特别感兴趣,水泥强度等级是怎么回事?它与工程质量有什么关系?供货商为什么私自降低水泥强度等级?这些问题促使同学们开始了探究。  相似文献   

11.
By means of fracture testing on roller-compacted concrete (RCC) three-point bending beams with two different specimen sizes, the P-CMOD complete curve for RCC was gained. Furthermore, by applying double-K fracture theory, KIC^ini,KIC^un, as well as the critical effective crack length and the critical crack tip opening displacement, were evaluated. Based on the double-K fracture parameters above, the calculation model of equivalent strength for induced crack was established, thus the calculation method on its initiation, stable propagation and unstable fracture was ascertained. Moreover, the finite element simulation analysis of stress field in ShaPai arch dam and the on-site observational splaying points of induced crack at different altitudes validated the reliability of the model. Finally, crack inducer‘s optimal setting in RCC arch dam was studied. It improves the design level of induced crack in RCC arch dam and satisfies the necessity of engineering practice.  相似文献   

12.
对三种玻璃纤维土工格栅在不同的加载速率下的断裂强力进行了大量的试验研究,得到了断裂强力与加载速率的关系曲线。结果表明,加载速率对断裂强力的影响明显,速率越大,断裂强力越高。  相似文献   

13.
1 Introduction Thedestructionofrockwasalwaysrelevanttothetimefactor,whichwastypicallymanifestedasthetimedependentgradualbreakingprocess.Thedominantfactorduringthedestructiveprocesswasextensionofmacrocracks,whichhadbeentestedoutbysitesurveyinThreeGorges…  相似文献   

14.
Based on the traditional theory of fracture, time-dependence of rock fracture is taken into account and the creep fracture criteria are given. The effect of the microcrack zone on fracture toughness is analyzed. Finally, a model for time prediction of rheological fracture is derived and its feasibility is proven. Supported by the National Natural Science Foundation of China (59809005) and the Science Foundation of Shanghai Municipal Commission of Science and Technology (96QF14009)  相似文献   

15.
INTRODUCTION Adhesive bonding technology has been widely applied in modern structures in industries such as automotive, aerospace and in microelectronic device. The core idea of this technology is to bond two similar or dissimilar structure members with a thin continuous interface layer which can provide far better stress transfer across the interface than those traditional point-wise joining technologies such as spot welding, riveting and bolting. Furthermore, the damage tolerance proper…  相似文献   

16.
工程上钢筋混凝土压力管道表面通常会出现裂缝,传统钢筋混凝土压力管道的抗裂计算是建立在连续体的假设基础上的,本以假设构件在开裂前存在宏观表面裂缝为基础,抗裂度定义为抵抗发生穿透裂缝进而引起裂缝失稳扩展,基于断裂力学理论对钢筋混凝土压力管道的断裂分析进行了初步探讨。  相似文献   

17.
对针阀体使用中发生球头部位开裂的原因进行了硬度测定及金相检验等。结果表明,由于渗碳过程中,球头部位的尖角效应,使得该处碳势过高,导致球头部位出现网状碳化物,碳化物网状分布破坏了基体的连续性,从而降低了球头部位的疲劳强度,在交变高压油的作用下萌生微裂纹,并不断扩展导致球头出现开裂。  相似文献   

18.
对某一卷出现断口分层现象的高强捆带进行了全面的理化性能分析,指出了导致产生该缺陷的可能原因,提出了一些相应的改进措施。  相似文献   

19.
采用保角变换 ,给出了线弹性状态下裂纹体承受对称和不对称集中载荷以及对称均匀分布载荷时裂纹尖端附近应力场强度因子K的表达式  相似文献   

20.
实力是教师有效从事教育活动的基本保证。要实现教育目的,改变学生的生活世界,教师必须拥有过硬的实力。学习力、思维力、表现力、执行力、反思力是教师从教的硬实力,而与之相辅的软实力:执着力、感染力、影响力、心态力、热情力则是从教的助推器和发动机。深刻挖掘这些实力的基本内涵及教育价值有助于丰富教师教育理论,进一步提升教师的从教能力。  相似文献   

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