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《中国现代教育装备》2001,(12)
网络大学的推出,让广大高考落榜生又多了一条上大学的途径。目前,经教育部批准获得开展远程教育资格的高校增至45所,但网络大学并不适合所有的人——什么样的人适合读网络大学。 据中国人民大学网络教育学院介绍:截至今年8月底,在全国200多个考点中,就有1.57万人报名,生源十分充 相似文献
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《现代教育技术》2001,(4)
韩国大力发展网络大学教育为了迎接知识经济时代的到来 ,韩国政府近年来加大了发展网络教育的力度。自今年 3月韩国的 9所网络大学开课后 ,7月 1日 ,韩国政府又批准了 7所网络大学在 2 0 0 2年正式创办的申请。届时 ,韩国的网络大学将增加至 16所 ,课程将增加至 34门 ,学生人数将达到 1万多名。韩国的网络大学教育是伴随着信息技术的飞速发展而兴起的。目前 ,韩国在全国基本上建立了超高速通信网 ,网民人数已经超过 2 0 0 0万名。在这一形势下 ,网络大学便应运而生 ,涉及的学科也越来越广。现在 ,韩国的网络大学教授的学科已包括电子金融、… 相似文献
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记者近日从教育部获悉,2002年全国研究生招生总规模将按19.5万人左右安排。据有关方面负责人介绍,这一计划是根据国民经济和社会发展对研究生层次人才的需求和“十五”计划对研究生教育发展的原则要求,同时从近三年研究生招生规模已大幅度扩大和研究生招生单位的办学条件等情况综合考虑的。教育部、国家发展计划委员会还就编制2002年研究生招生计划的有关事项发出了通知。一、2002年全国研究生招生计划中包括为高校 相似文献
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新时期高师院校毕业生就业现状分析及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
近几年来,我国高等教育超常规发展2002年,高等学校在校生达到1600万;200年在校人数达到1900余万人。在此大背景下高校毕业生逐年增长,2003年全国共有各个层次的高校毕业生212.2万人,比2002年净增67万人;2004年,高校毕业生有280万人比2003年又净增68万。加上过去数年未能就业的很多毕业生,每年全国实际需要就业的普通高校毕业生人数更多,因此毕业生就业工作压力更大,形势更严峻。从全国就业形势看高等师范院校毕业生的就业情况相对较好,多数学生就业的市场观念显著增强,能够找到适合自己和自己满意的岗位,但也有少数学生“有业不就”和“无业… 相似文献
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我国高等职业教育现状分析及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
一、高等职业教育发展现状及存在问题 (一)高等职业教育规模及现状 近几年来,全国高等职业教育迅速发展,特别是1999年国家实行高校扩招政策以来,全国高职高专院校办学规模不断扩大.2002年底,全国共有1396所高校,其中高职高专院校767所,占54.94%,全国普通高校在校生人数376万人,其中高职高专院校在校人数占41.65%.2003年底,全国普通高校在校生人数382万,其中有200万是高等职业教育的学生,占了普高招生人数的52.3%. 相似文献
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2000-2002年全国高等教育发展形势分析 总被引：20，自引：1，他引：20
(一)高等教育总规模持续快速扩大2002年全国共有高等学校2003所,其中普通高校由上年的1225所增至1396所。普通高等学校和成人高等学校共招生563万人,比2000年增长49.4%。各类高等教育在学人数扩大到1600多万人(含普通高校举办的网络学院学生数),高等教育毛入学率已超过15%,提前三年完成了原定2005年规划目标。其中普通高校本专科在校生903.4万人、成人高校本专科在校生559.2万人,研究生在学人数50.1万人,分别比2000年增长62.4%、58.1%和66.3%(参见表1)。2002年,全国每万人高校在校生人数115人,比2000年增加了43人。高等教育持续发展,提前三… 相似文献
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1999年是中国教育改革重要的一年，我国高等教育从这一年起开始大规模扩招。真是一年一个台阶，教育呈现出跳跃式的发展趋势：1999年全国普通高校本、专科生实际招生159．2万人．与1998年招生108万人相比增长了47．4％；2000年实际招生220万人．比1999年又增长了38．2％；2001年招生250万人，比2000年增长了13．6％。2002年招生275万，2003年290万——高校在校生规模已然进一步扩大。与此同时，高师学生 相似文献
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程珊珊 《中国科教创新导刊》2011,(17):167-167
2010年全国普通高校毕业生规模达到了630万人,比去年增加了20万人,高校毕业生就业形势异常严峻,客观上要求高校从学生入学开始就要在培养学生技能方面下功夫,帮助学生在一踏入高校就能够准确定位自己人生目标——是否能够寻找到适合自己生存及发展的空间,这同样也是高校在就业指导教育中是否成功的检验标准之一。 相似文献
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《中国远程教育(综合版)》2003,(12)
高校毕业生达212万 今年是高校扩招本科学生毕业的第一年,毕业生人数多达212万人,比去年增加近70万,加上”非典”疫情的影响,就业形势比较严峻。 近年毕业生就业率:2001年共有普通高校毕业生115万,6月的初次就业率为70％。2002年共有全国普通高校毕业生145万人,6 相似文献
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一、国家助学贷款的现状自1999年国家助学贷款出台以来,2000年推行至今,全国已累计审批贷款学生115万人,先后有108万学生得到贷款69.8亿元[1]。2003年,助学贷款开始进入首批还贷高峰,但数字显示,全国借贷学生平均违约率接近20%。各经办银行因此暂停了不少高校的贷款业务,至今仍处在停滞的状态。据粗略统计,列入“黑名单”的高校起码有100多所,约占全国高校总数的10%,停贷成为—个普遍现象。2002年第一批申请贷款的部分学生进入了还贷期,贷款风险也首次凸现,正是助学贷款实施后的第4年。同年7月,中国人民银行推出20种标准,即对违约率达到20%… 相似文献
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国家助学贷款工作中亟需解决的几个问题 总被引：10，自引：0，他引：10
开展国家助学贷款业务,帮助家庭经济困难学生完成学业,是适应我国教育体制改革和发展的需要,加快教育事业发展的一个新探索。国家助学贷款政策于1999年9月1日出台,三年多来,在国务院有关领导的直接关心与指导下,经过各有关部门、商业银行和高校的积极配合和共同努力,该项工作已取得明显进展。截止2002年11月底统计,全国累计申请国家助学贷款学生132.84万人,申请贷款金额94.80亿元;银行已审批贷款学生数55.68万人,审批贷款合同金额42.68亿元;实际发放贷款学生数44.82万人,发放贷款金额27.20亿元。从以上数字可以看出,银行已审批贷款人数占申… 相似文献
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一我国大学生就业总体情况自1998年高校扩招以来,中国高等教育的发展以前所未有的速度扩大,高校的招生规模和招生人数持续上升。据统计,2001年毕业的大学生为115万人,2002年为145万,2003年为212万人,2005年为338万人,2007年为495万人,2008年为660万,2009年为610万人,2010年为630万人,2011年更达到了历史性的660万人,"十二五"时期应届毕业生年平均规模将达到近700万人。在近年高校毕业生数量急剧膨胀的形势下,就业的难题变得更加严峻和突出。教育部部长袁贵仁在2011年全国普通高校毕业生就业工作视频会议上直言: 相似文献
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推进高教事业与地方经济社会发展的良性互动 总被引：2，自引：0，他引：2
一座城市、一个地区高教发展水平,对提升自身科学文化档次乃至社会经济发展水平的作用,日益凸现。近年来,宁波市高校工作高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,围绕加快发展这一主题,锐意进取、奋力开拓,高教事业取得了明显成效:规模进一步扩大,到2002年全市拥有高校13所,全日制普通高校在校生6.3万人,各类成人高等教育的学生数5.5万人,高等教育毛入学率达到27.5％,进入大众化发 相似文献
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从职业生涯选择理论角度看就业难 总被引：3，自引：0，他引：3
近年来，高校毕业生就业率下降，就业问题日益严峻。2003年是高校扩招后本科学生毕业的第一年，普通高校应届毕业生达到212万人，比2002年净增67万人，6月份初次就业率为50％；到9月就业率，其中本科生就业率为83％，高职高专毕业生为55％。2004年，全国将有280~j“高校毕业生，比2003年增加68万人，就业压力更大。以上数字充分发映了大学生就业 相似文献
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《信息技术教育(陕西)》2005,(1):76-76
目前，国内举办网络教育的试点院校由最初的4所，扩大到68所，开设专业也达到9大类153个专业，在学人数近250万人。2005年网络大学的招生考试即将拉开大幕。而从当前各网络大学的学员构成、管理服务、学员需求看都呈现了与往年不同的态势。 相似文献
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2000-2002年我国高中阶段教育发展形势分析 总被引：4，自引：0，他引：4
“十五”计划执行两年来,我国高中阶段教育加快了发展速度,在校生规模突破了1998-2000年在2500万人左右徘徊的局面,2001年增加近100万,达到2600多万人,2002年比上年又净增300万人,达到2908万人。全国初中毕业生的升学率达到58.3%,比2000年提高7.5个百分点。高校扩招的拉动以及中等职业教育毕业生就业形势的严峻,促使普通高中发展更为迅速,所占比重继续增大,2000年普通高中招生所占比例为55.2%,2002年发展到60.1%,增加了5个百分点;在校生所占比例增长更快,2002年在2000年49.0%的基础上增加了近10个百分点,达到58.9%。表12000-2002年高中阶段… 相似文献
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