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相似文献
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1.
充分发挥班干部作用 提高班级管理效益   总被引:1,自引:0,他引:1  
加强和改进未成年人思想道德建设重点在学校,关键是未成年人的自我约束、自我完善和自我管理。当代学校管理实践表明,以人为本加强中小学班干部队伍建设,让他们当家作主对班级进行自主管理,既是当代学校管理意识的创新、进步和发展,也是学校和教师对班干部的真实存在及其所具有的独立意识的重视和尊重,更是实施素质教育的必然选择。因此,学校应给予班干部更多的自主管理权利,这对于加强未成年人思想道德建设、加强学生自我教育和不断深化学校管理具有重要意义。  相似文献   

2.
处于青少年时期的广大中学生正是道德情操、心理品质、行为习惯养成教育的最佳时期。中学生的大部分时间在学校度过,良好的班级环境对他们的健康成长至关重要。笔现结合自己的实践,就班干部队伍的建设,班级民主管理,师生相互尊重,加强学生道德教育和深入学生心理等方面,谈几点认识。  相似文献   

3.
班集体是大学生自我教育、自我管理、自我服务的主要组织载体.如何建设高职院校班集体则是一个随实践发展变化而更故常新的研究课题.文章基于当代高职学生所具有的双重心理特征、个体意识较强、集体情感弱化、价值观多维性等特点,着重从班文化建设、班干部队伍建设和民主管理制度建设三个方面对班集体建设进行了全面地论述.  相似文献   

4.
班集体是大学生自我教育、自我管理、自我服务的主要组织载体.如何建设高职院校班集体则是一个随实践发展变化而更故常新的研究课题.文章基于当代高职学生所具有的双重心理特征、个体意识较强、集体情感弱化、价值观多维性等特点,着重从班文化建设、班干部队伍建设和民主管理制度建设三个方面对班集体建设进行了全面地论述.  相似文献   

5.
学校加强国防教育是提高全民国防观念、增强国防意识的重要途径。加强学校国防教育,提升学生国防意识、提高学生思想政治觉悟、激发学生爱国热情,增强学生国防观念和组织性、纪律性,在学生管理过程中加强对学生军训工作的重视和管理,促进校园精神文明建设和学校学风建设。  相似文献   

6.
陈敏敏 《文教资料》2020,(5):139-141
辅导员工作离不开学生管理,本文从特点、管理、培养三个方面探究高校服务型班干部队伍建设内容。新时期,增强班干部队伍服务意识非常重要,借此为班干部队伍建设贡献力量。  相似文献   

7.
班级管理是学校常规管理中的一个基本环节 ,其水平与质量的高低 ,不仅影响到学校教学秩序和教育质量 ,还直接影响着学生良好品德的形成和素质的全面发展。然而目前学校班级管理存在如下弊端 :一是班级管理明显带有行政色彩。一般是学校提出要求 ,班主任贯彻 ,班干部则成了记录员、监督员 ,管理的过程往往与学生的年龄特征和心理特点脱节 ,学生的主动性、积极性难以充分发挥。二是班干部大都是班主任指定 ,尽管一些班级进行了民主选举 ,但多数班干部得到的是一种极不情愿的约束 ,而不是一种集体思想和责任 ,严重影响学生合作意识和协作能力的…  相似文献   

8.
学生干部是班集体凝聚力的核心。学校通过学生干部将各项教育管理工作落到实处,了解学生的思想动态,掌握学生的学习、生活规律,从而制订出正确的管理措施。要从三方面抓好学生班干部的培养和教育,通过民主化班风的建设、民主化班级的管理、班级活动和文化建设,来形成和谐的班风。  相似文献   

9.
一、善于培养班干部,加强学生常规管理班集体建设的关键足是否有充满活力和战斗力的班委,班主任要善于发现和培养班干部人才,从班委成员到团支部成员乃至科代表小组长都应做到各尽其能、各司其职。我在任用班干部时特别重视品学兼优的学生,因为这部分学生威信高、能力强,能在班上树立正气和起好带头作用,更是老师得力助手。  相似文献   

10.
班干部是集体的核心,也是班主任的耳目与得力助手。在班级管理中,班干部就好比是“柁梁”一样支撑着班级这个“大厦”,因此,高效的班级管理离不开一支优良的班干部队伍。本文立足中职学校的特点,从明确班委责任,确定班委人选;帮助协调,发挥班千职责;精心培养,提升班委能力,三方面简要论述了中职学校班干部队伍建设的有效策略,以期能建设一个高效率的班干部群体,成为班主任管理班级的左膀右臂。  相似文献   

11.
"90后"高职学生具有做事功利性强容易沉迷网络、情感冷漠;贪图安逸,不愿进取;维权意识强,责任意识弱等心理特点。作为班主任,应加强以下几个方面的工作:加强对班干部的监管;开展丰富的集体活动;抓好寝室环境建设;开展人文教育和关怀。  相似文献   

12.
班集体作为学校管理的基本单位,而班主任是班级管理的领军者。班主任的管理工作重心分三步:班干部的培养、班风建设、学风建设。良好的班级管理促使学生养成良好的生活、学习习惯,促进学生的全面发展。  相似文献   

13.
高校班干部队伍在实现高校学生管理、思想政治教育、人才培养、文化建设等方面起到了重要作用。本文从辅导员角色回归、教育观念转变、管理理念升级三个角度从新审视了加强高校班干部队伍建设的必要性,希望能够引起广大学者的重视,加强对高校班干部队伍建设的研究和探讨。  相似文献   

14.
焦元东 《成才之路》2011,(30):71-71
班级是学校教育体系中的基本单位,而班级的管理好坏与否,直接影响着学校的有序建设和学生身心健康的发展。因此班主任要善于运用科学、民主的管理方法,引导学生热爱班集体,形成以班级为核心的向心力,促成良好的班风。 一、抓关键、抓要害 一个班集体的好坏,往往和班干部有很大的关系。班干部是班级中的“主心骨”“领头羊”,是学生思想品德、学习、工作、体育锻炼、课外活动等方面效仿的榜样。  相似文献   

15.
学校是教书育人的重要阵地,是培养高素质社会主义建设的重要摇篮。贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,加强学生的道德修养是学校的重要政治任务。当代学生思维开阔,求知欲强,接受能力比较好,但也存在阅历浅薄,知识面窄的弱点,对优良传统化了解不够。因此,必须汲取中华民族几千年来形成的儒家化精华,以此来丰富道德修养的源泉。  相似文献   

16.
王蕊  夏高鹏 《新疆教育》2013,(10):159-160
学生干部是高校一个特殊的学生群体。是学校实施教育管理工作的一支重要力量,对学风建设有着十分重要的影响。高校班干部是学校各级党团组织和学生管理职能部门联系学生的组带和桥梁,是高校的生命军,是高校学生工作顺利开展的中坚力量。  相似文献   

17.
张英 《现代企业教育》2011,(10):171-172
新形势下加强班干部队伍建设对促进大学生自我教育、自我管理、自我服务起着重要作用,如何培养一支“强优型”学生干部队伍是每一位从事学生管理工作人员应重视的工作。结合工作实际开展情况,通过优化班干部选拔机制、召开班干部例会、班干部岗位设置的创新、班干部考核、充分发挥学生党员干部的先进模范作用的方法加强班干部队伍建设。  相似文献   

18.
一、班干部的组建班干部的产生方式,直接影响班干部在学生管理中所发挥的作用。我在不同时期采取了不同方法。1.指定式。新生刚入学,相互不了解,因此,只能采用指定的方式。这种方式的最大优点是产生方式比较简单也便于班主任对班干部的管理;而最大的缺点是缺少群众基础,  相似文献   

19.
教育部发出预警通知,要求各地进一步加强管理,切实保障学生人身安全。通知要求,一要加强寄宿制学校学生宿舍管理。有寄宿生的学校应当建立住宿学生安全管理制度,对学生宿舍实行夜间巡查,加强值班,配备专人负责学生宿舍管理和安保工作,尤其是要加强对女生宿舍的安全管理,严防不法分子侵入。认真开展法制教育,提高学生的防范意识和自我保护能力。二要加强中小学安全设施建设。采用燃煤取暖的学校,在教室、宿舍、办公室等室内安装的燃煤取暖设施必须安装有排烟管道,  相似文献   

20.
本文围绕在社会主义市场经济条件下,如何加强师范班的管理,提出四点看法:1、加强思想政治教育,教育与管理相结合;2、积极引导学生进行自我教育、自我管理;3、建立一支强有力的班干部队伍,充分发挥他们的主动性和积极性;4、辅导员要树立服务意识,积极主动引导学生。  相似文献   

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