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1985年6月,辽宁人民出版社出版了桑健同志的《图书馆学概论》,这是值得祝贺的事。桑健同志的这部专著,是图书馆学教育大好形势下的产物,必将给图书馆学教育以积极地推动和影响。党的十一届三中全会以后,图书馆事业有了蓬勃发展。事业的进步要求图书馆干部数量的增加和素质的提高,从而又带来了图书馆专业教育的繁荣。目前,全国数十个高等院校办起了图书情报专业,有的省市还开办了图书馆中专,图书馆学专业的函授教育和广播电视教育也很兴旺,在职职工的图 相似文献
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我国最早的图书馆专业期刊探析 总被引：1，自引：0，他引：1
史兴伟 《图书馆工作与研究》2005,(5):86-87
文章介绍了我国创刊时间最早的图书馆期刊《浙江公立图书馆年报》、最早的地方性图书馆专业期刊《图书馆》和最早的全国性图书馆专业期刊《图书馆学季刊》的一些情况,并探析它们在我国图书馆学研究中所起到的重要作用。 相似文献
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民国时期,以沈祖荣、杜定友、刘国钧、李小缘、洪有丰等人为代表的图书馆学家努力建设具有本土特色的图书馆学教育。其在借鉴西方图书馆学教育模式的基础上,结合中国图书馆实际情况,对办学模式、课程设置、教材使用及师资配备等方面进行了有效的本土化探索,培养了一批符合中国图馆实际需要的专业人才。这对我国当今处于低符中的图书馆学教育具有重要的借鉴意义。 相似文献
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马丁·施雷廷格的图书馆学思想与贡献 总被引：1，自引：1，他引：0
马丁·施雷廷格在世界图书馆学史上占据重要地位,他的理论与实践研究成果集中反映在1808—1829年出版的《图书馆学教程》和1834年出版的《图书馆学概览》中。他首创"图书馆学"一词并定义了其概念;构建起以图书馆、图书馆学、图书馆设施的目的、图书馆学的最高原则、图书馆应该满足的文献需求的种类、保障满意程度的一般措施六个基本概念为核心的理论纲领,统领图书馆学的理论建设;他摒弃了当时图书馆图书排架及分类目录必须反映自然秩序的主流做法,提出图书馆的目的就是迅速地满足人们所有的文献需求,并为此创制了世界上最早的主题目录;他还正式倡导建立图书馆学专业教育和专门学校。施雷廷格是现代图书馆学的开创者,其人文主义特征的学术思想对图书馆学的发展具有深远的影响。 相似文献
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广东图书馆学会于1985年2月8月在省中山图书馆举行春节茶话会。出席会议的有省图书馆学会正副会长、正副秘书长、常务理事、理事等三十多人。广东图书馆界老前辈、名誉理事梁家勉、周连宽等也出席了会议。会议由学会会长连珍同志致词,学会秘书长赵平同志作关于广东图书馆学会1984年工作总结和1985年工作计划要点的发言。与会同志认真讨论了学会84年工作总结,充分肯定了一年来学会工作的成绩,并对今后工作提出了许多建设性的意见。比如图书馆人才培养问题,同志们指出,现在急需解决的是图书馆学中专教育问题。由于开展了多层次,多途径的办学形式,广东图书馆学高等教育将有饱和的趋势。全省已经开办的图书馆学大学本科、专科班有四个(中大图书馆学系、华南师范大学图书馆学专业、广东业余科技大学图书馆学专业、武大图书情报 相似文献
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论图书馆学专业继续教育体系改革 总被引：16，自引：0，他引：16
图书馆事业的发展需要高素质的人才。而这种人才的培养不能仅靠目前专业教育体系的职前教育 ,必须进行拓宽专业口径的改革 ,并建立图书馆学继续教育体系 ,以解决信息管理专业毕业生与图书馆人才需求的矛盾 ,并从中探索出一条从根本上满足图书馆事业发展与图书馆学研究的人才需求之路。 相似文献
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以北京大学图书馆为调研对象,按照专业将图书馆人员分为图书馆学专业、相关专业以及非图书馆学专业三种类型.将三种专业类型的职称分布、部门分布以及职称的评定和升迁速度进行对比统计分析,为图书馆选拔人才及人才培养提供参考意见,并对图书馆学专业单独进行分析,指出图书馆学教育应传授实际工作中更需要的知识和技能. 相似文献
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<正> 所谓地区图书馆学专业教育,即指地方高等院校为培养初级图书馆专业人才(相当助理馆员)而设置的两年制专修科、专修班或进修班.它既不同于重点大学图书馆学四年制本科教育与研究生教育,又与各系统各部门所办的短训班及中专教育相区别.该级教育做为社会主义图书馆学教育体系的一个中间层次,保证其独特与不可分割的地位.据了解,目前我国有十七所高等院校(不包括武汉会议拟增的八所院校)设置了 相似文献
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在科学继承与合理批判中建设图书馆学新理论——就《图书馆学基础教程》中的一些基本理论问题与张玉珍老师商榷 总被引：1，自引：0，他引：1
本文就《图书馆学基础教程》所涉的一些基本问题与张玉珍老师进行了讨论.认为,探讨图书馆学研究对象,必须研究"图书馆性质"并准确揭示"图书馆"的本质,而不是揭示其他事物的本质."知识集合论"因对图书馆缺乏专指性,并非图书馆学研究对象.指出,作为教材,《图书馆学基础教程》必须研究"图书馆事业".强调,研究图书馆学,不能随意拓展"研究空间"．否则图书馆学将不复存在. 相似文献
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《图书馆学基础》是图书馆学核心课程之一，这门课的教材需要根据学科的发展进行发展，以满足付出高额学费的大学生的要求，以满足社会对图书馆人才的需要。本文介绍了更新改造以后的教材内容，对授课效果的调查，以及更新改造的教材的主旨和基本原则。 相似文献
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《图书馆学基础教程》是一部独特的专著式教材。它试图以“知识集合”作为图书馆学的研究对象，但由于“知识集合”具有模糊性，缺乏专指性，所以，这部教材最终未能追寻到图书馆的本质，因而也未找到图书馆学的研究对象。 相似文献
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指出目前知识服务认识上的一些误区,从本质上分析了图书馆如果要充分发挥知识服务的地位与作用,必须让"仙丹"变为"常用药",并预测了知识服务未来的发展,对未来图书馆的管理和图书馆学教育方向提出了一些建议. 相似文献
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《图书馆界》是广西图书馆学会和广西壮族自治区图书馆合办的图书馆学专业刊物,于1980年创刊,是国内创刊较早并有一定影响力的图书馆学专业刊物之一,现为双月刊。为进一步促进图书馆界的理论 相似文献
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民国时期,曹祖彬曾任四川省图书馆馆长和金陵大学图书馆馆长,负责过金陵大学图书馆学专业的教学工作以及编写《金陵大学图书馆丛书子目备检》,但目前学界对其生平及学术贡献尚无专门研究。文章首先考察了其生平,之后从图书馆学教育、目录学、行业活动三个方面阐述其对图书馆事业的贡献。 相似文献
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谈我国图书馆学专业的可持续教育 总被引：9，自引：1，他引：8
图书馆学专业可持续教育是图书馆事业可持续发展的基础。目前我国图书馆学专业教育困难与机遇并存。图书馆学专业可持续教育的对策:发展图书馆事业,深化图书馆学理论研究,改善图书馆学专业课程设置,拓宽图书馆学专业教育途径,走出专业教育的小圈子。 相似文献
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对我国图书馆学教育改革的一些思考 总被引：1，自引：0，他引：1
为了使图书馆学教育走出困境，许多高校的图书馆学专业都在教学内容、课程体系、培养目标等方面进行了改革。本文针对这种情况指出，无论图书馆学教育怎样改革，但立足中国图书馆事业实际，为图书馆事业培养合格人才的基本方向不能动摇。为此，作者提出了应该怎样对图书馆学教学内容、教学体系和培养目标进行改革的相关建议。参考文献4。 相似文献
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为了帮助新参加图书馆工作的同志学习图书馆业务知识,北京大学图书馆学系周文骏同志编著的《图书馆工作概要》,已由天津人民出版社正式出版了。周付教授是研究图书馆学的专家,并从事图书馆学教学工作多年,具有较深的理论知识和丰富的实践经验。这一专著,是他多年教学和实际工作的经验总结,在此,我们特向同行们郑重推荐。《概要》一书是从我国当前图书馆工作的实际情况出发,向图书馆工作者提供有关图书馆学的基本知识和技能的基础读物。它告诉我们,要学习和掌握图书馆的基本业务知 相似文献
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现行的《黑龙江省图书馆学会章程》是一九八二年八月二十九日第二次会员代表大会通过的。四年来的实践证明,该章程基本符合我省图书馆界的实际情况,对团结全省广大会员及图书馆工作者、促进我省图书馆学研究和图书馆事业的发展起到了积极的作用。根据我国政治、经济形势的发展和学会建设的需要,并参考全国学会章程,现对其中的某些条款做适当的补充和修改。 相似文献
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针对当前郑州大学图书馆学专业与图书馆勤工助学岗位的现状进行调查研究,分析了利用高校图书馆勤工助学促进图书馆学教育的必要性和可行性并提出相关的具体可行方案,提出应将图书馆的勤工助学岗位与图书馆学专业的教学实践相结合以达到双赢的效果,既能为图书馆的实际工作注入新鲜活力,也能为我国图书馆学本科教育提供更为丰富、操作性更强的教学方式。 相似文献
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王重民是我国图书馆学专业教育的重要开拓者之一。本文从五个方面系统梳理了王重民对我国图书馆学和目录学教育的重要贡献:(1)发起创建北京大学图书馆学专修科,并不断推动专业发展,是新中国图书馆学教育最重要的开创者和奠基者之一;(2)制定图书馆学系教学计划,组建图书馆学、目录学教研室,筹建系资料室,不断充实图书馆学系的师资队伍;(3)构建立意明确、反映时代要求的图书馆学课程体系,并亲自讲授大量专业课程;(4)注意加强专业教材建设,制定教材建设计划并亲自编写大量讲义和教材;(5)尽职教育,倾心教学,培育专业人才,培养了众多爱岗敬业的图书馆工作者。王重民在整理古籍、发展图书馆事业,特别是创办图书馆学教育、培育专业人才等方面做出了不可磨灭的贡献。今天纪念王重民先生的意义在于:一是继承他以弘扬光大祖国优秀典籍为己任、献身工作和治学的敬业精神,二是不断梳理和深入研究他在发展图书馆学和目录学教育、培育专业人才方面留下的宝贵精神财富,努力推动具有中国特色的图书馆学及图书馆学教育发展。 相似文献