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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
现在的孩子真是身在福里,原来的衣服还没有穿旧、穿破,做父母的又毫不吝啬地给添置新的,而且价格昂贵。即使经济条件并不宽裕的家长,也会尽量这样去做,因为他们的出发点也是:毕竟只有一个孩子呀!在幼儿园里,每当孩子穿上一件新衣服,总会向我和别的小朋友炫耀一番:“老师,看我妈妈给我买的新衣服!”“老师,爷爷给我买的宜而爽背心和裤头!”有的孩子边说边撩起衣服,让我看个仔细。刚开始  相似文献   

2.
在小学美术教学中,教师们经常会发现这种现象:孩子们在幼儿园或小学一年级时非常喜欢画画。他们常在地上、桌上、墙上、纸上信手涂鸦,然后请大人或老师来欣赏,告诉他们这是什么,那是什么……然而有的孩子渐渐长大后却不喜欢美术课,不愿意画画,让人费解。究其原因,主要是:一是孩子们的涂鸦之作常不被大人理解,大人们习惯用成人挑剔的眼光与思维看待儿童的绘画,一句简单的“画得不像”就轻易否定了孩子的创作,使孩子丧失了信心,失去了绘画兴趣。二是有的家长和老师怕孩子弄脏了衣服和环境,不加引导地规定他们不许到处乱画,不许玩泥巴、捏橡皮…  相似文献   

3.
寂静的原野     
林梦晗跟在班主任张老师后面向教室走。班主任边走边介绍:“咱们这里是艺术中专的绘画班,上午学文化课,下午上专业课。你差不多晚来一个月了,这学期主讲水彩、水粉的绘画技能……”很快地,她们来到了教室。教室里有点乱——有的同学在画板前专心绘画,有的在一边低声交谈着画画的问题——也可能这就是绘画班教室的样子吧。  相似文献   

4.
日常生活中,您是否发现有的孩子总是把玩具、用品收拾得整整齐齐,不用父母提醒,也不容别人翻乱;有的孩子虽然年纪小,但会自觉地订个“学习计划”,把看书、画画、  相似文献   

5.
我曾听过这样一件事:有两位母亲,带着她们的孩子去学画画,老师对两位家长说:“你们的孩子在绘画方面都是很有天赋的”。于是这两位家长信心百倍地陪着孩子学画画。其中一位家长总是把孩子画好的每一幅画都拿到老师那里,请老师细细  相似文献   

6.
黄瑞虹 《生活教育》2011,(11):71-72
孩子的成长一直牵动着妈妈的心。我欣喜地感受着孩子——家中的小先生天天在快乐成长……记得我的孩子邱裕涵在上幼儿园时是那样的快乐,回家不是疯玩就是趴在桌上画画,开心得像只小猫。而上了小学一年级,作业很多,书写的速度又很慢,下午放学写了一个多小时,吃完饭还要继续写或读一至两个小时作业,把她的小手弄得很酸痛,她边写边嘟囔,甚至还哭闹:"我讨厌学校,讨厌老师!"我劝她说:"妈妈也是老师,难道你不喜欢我?"她哭着  相似文献   

7.
张平 《山东教育》2020,(5):87-87
冬天到了,院子里的柳树都落光了叶子,愈发显得树干的粗壮。树枝光秃秃的,一条一条地随风摇晃着。这学期我带中班,孩子们特别喜欢画画,每当喝水的环节,孩子会问我:"老师,喝完水可以画画吗?"假如我说"不可以",孩子们会露出失望的神色;假如我说"可以",孩子会一脸的高兴,并去和其他同伴炫耀:"老师说了,喝完水可以画画了"。今天,我满足孩子们的心愿,带大家去户外观察冬天的柳树,然后让孩子们画画。我把这个消息告诉孩子们的时候,孩子们兴奋得大叫起来。  相似文献   

8.
2岁~3岁的孩子一般都喜欢涂涂画画,可奇怪的是,常听到幼儿园老师特别是小班老师诉说班上孩子不爱画画,有的孩子甚至一参与绘画活动就哭。这是为什么呢?带着这个疑问,我们对不同园所小班幼儿的家长及教师进行了问卷调查。结果发现,回答孩子不爱画画的占调查总人数...  相似文献   

9.
“老师,我吃饭得就水” 进餐是幼儿园一日生活的重要一环,它直接关系到孩子的健康成长。 作为保育员,我们在照顾孩子进餐的过程中,会遇到很多问题。最常见的问题就是挑食、边吃边玩,甚至有的孩子还不会吃饭。  相似文献   

10.
宋岱旭是个喜欢唱歌跳舞的小男孩,可他最愁画画。当小朋友们专心致志地画画时,他却磨磨蹭蹭,一直挨到下课。然后边用眼睛瞟着老师,边慌忙地走出教室。直到老师把画贴到展览栏里,他这才舒了一口气。有时他干脆不画,把纸偷偷地放到自己的橱里。怎样才能使他喜欢上画画呢?我想,孩子不喜欢画画,主要是没有掌握绘画的基本技能,画不好,得不到别人的认同,因而失去了画画的兴趣和信心。只要他能多练习,掌握了基本技能,再加上老师的启发和鼓励,就一定会对画画产生兴趣的。于是,每当集体作画时,我便特别注意宋岱旭,经常走过去看他画…  相似文献   

11.
黄艳 《早期教育》2000,(2):0-40
1.与孩子一起涂鸦。让孩子独自画画,他可能兴趣不大;如果父母抽空和他一起彩绘世界。他将会兴趣盎然?  相似文献   

12.
洪亚臻 《教育导刊》2003,(11):44-45
案例一:春天的小山坡孩子在老师的带领下来到小山坡上,有的孩子(尤其是男孩子)在草地上打滚、追逐,他们发自内心地抒发着:“哇,太舒服了,太好玩了!”有的孩子(尤其是女孩)则边走边采集他们喜欢的野花,告诉同伴: “我采了一束好漂亮的花,有红的、黄的……”有的孩子跑到高高的坡上远眺,“指点江山”:“这是我家,那是小学……”;有的孩子挽着  相似文献   

13.
不论是中午还是下午放学以后,你如果到乡村各小学去走一走,就会发现这样的情形:几乎在每一个教 室里都或多或少地有被老师留下来的学生。这些学生,有的在咿咿呀呀背课文;有的在一声不吭地做练习;有的甚至被抓在黑板前罚站。而老师呢?有的就蹲在教室里陪着,手里拿一份报纸;有的就端着饭碗边吃边在教室外来回巡视;有的老师要有事去了,便索性给教室上把锁。吃饭时间早过了,那些小学生饥肠辘辘却个个强打精神,巴望能提前被老师“释放”。  相似文献   

14.
汤湘萍 《山东教育》2008,(12):30-31
线是人类最先掌握的绘画语言,几乎每个孩子画画的第一笔都是线。就一条线来说,根本没有对与错、好与坏,有的线条流畅舒缓,有的线条潇洒奔放,有的线条秀丽妩媚……线条的表现力极强,而且还能反映出人的丰富的情感。  相似文献   

15.
沈芹 《早期教育》2010,(7):24-25
孩子的话:我喜欢画画,在画画里我可以学到很多新本领,交到许多新朋友。我在画画时还和我的图画说悄悄话呢!妈妈感言:很感谢沈老师,自从和沈老师学画,ARVIN在性格和绘画方面有了很大的进步,现在的他没事就拿起画笔到处涂涂画画,不然就是拉着我说他画了什么。看着他开心的样子我从心里也替他高兴。  相似文献   

16.
答:孩子画画时教师强调不要轻易换纸,一堂课努力画好一张画是有道理的,这样可以逐步培养孩子尤其是中大班孩子,画前先构想,画中不断修改,坚持完成一张作品的好习惯。有的家长不理解,频繁给孩子换纸,长期以往,容易养成孩子做事随便,浅尝辄止,见异思迁,半途而废的坏习惯。其实,孩子画画与其马马虎虎、低水平练几次,不如认认真真,高水平练一次。马虎次数多了,孩子的绘画水平就会下降。  相似文献   

17.
近年来,给幼儿上多种兴趣班的风潮不但没有消退,反而有越演越烈之势。有的家长抱着不能让孩子输在起跑线上的观念,甚至把2岁左右、路都还未走稳的孩子送去学舞蹈:有的家长则不无自豪地宣称自己的孩子多么能干:3岁学画画,4岁学跳舞,5岁学珠心算……年幼孩子到底该  相似文献   

18.
王方 《早期教育》2008,(1):14-15
孩子说画:自3岁起,我开始跟梁老师学习绘画,曾多次参加绘画比赛。慢慢对绘画的兴趣越来越浓,觉得画画的时候无忧无虑,梁老师从不会说:“不允许这样画”。我最喜欢画画了。  相似文献   

19.
设计意图:小班开学初,有些孩子因为不适应新的环境常常会哭。这时,老师通常会把他们揽在怀里。但我们发现,有的孩子会乐意让老师抱抱,有的孩子则会拒绝。为了拉近老师与孩子  相似文献   

20.
大班的孩子非常喜欢画画,每次上绘画课,他们就会欢呼。但很多时候,我不知道该怎么教孩子们画画:经过小、中班两年简笔画的学习,孩子们画个圆圈就是苹果,蛋形加圆再加三角就是小鸟,每张画都在上方画一个圆圆的红太阳、一排整齐的白云……物像在孩子眼里成了一个个简单符号,构图基本就是老师范例的翻版.  相似文献   

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