首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到10条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
我于1996年大学毕业到中学任教,两年即被评为市级优秀教师。报刊登载了我的事迹,同行们纷纷来信问我:为什么能令一个纪律散漫的班级成为县先进集体?为什么能令已经辍学的学生纷纷回校?为什么能令学生的学习成绩飞跃般进步?有什么秘诀呢?  我曰:“无他,唯爱尔。”  没有爱就没有教育。爱是教师的天职,爱是教师教育学生的前提。只要有满腔热忱的爱,教师一定能在自己平凡的岗位上,做出不平凡的业绩。爱党爱祖国更爱穷家乡  爱党爱国,这是忠诚于党的教育事业的前提条件。江泽民总书记强调讲政治。正人先正己,教师只有讲…  相似文献   

2.
一、加强思想政治工作,培养高尚的人师品德 我校坚持全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量,闯出了一条为农村小学培养合格教师的有效途径。 1.始终不渝地坚持思想教育的根本点。 “爱党爱国爱社会主义”的“三爱”教育是我们思想教育的根本点。  相似文献   

3.
热爱家乡是少先队的传统教育,也是少先队员爱党、爱社会主义祖国教育的重要组成部分。近年来,我们城南小学在杨建媛校长和大队辅导员徐惠英老师的带领下,弘扬主旋律,高举爱国旗,以关注家乡建设为主线,抓住有利契机,努力探索少先队教育的新内容、新途径、新载体,将爱国主义和热爱家乡教育有机结合,组织开展“传承中华美德,热爱家乡,关注家乡建设”的系列活动,并将其打造成为我校少先队的品牌活动。催开了一朵朵热爱家乡,参与家乡建设的快乐之花。  相似文献   

4.
赵涛 《小读者》2011,(3):35-35
爷爷从太原打来国际长途电话说,我的家乡要举办"忻州杯中小学生爱国爱党爱家乡爱长辈的作文书画大赛",问我愿不愿意参赛。我听后很高兴,挺干脆地回答:"一定参赛!"  相似文献   

5.
《辅导员》2011,(10):50
为帮助基层辅导员更好地把握少先队组织的根本任务,开展好爱党、爱社会主义祖国主题教育活动,辅导员杂志社特别编辑出版了《贯彻落实少先队根本任务——爱党爱社会主义祖国教育实用读本》。该读本收集了全国各地少先队开展爱党爱国教育活动  相似文献   

6.
随着我国小学教育改革进程的推进,主题教育成为爱家、爱国、爱党教育中的重要组成部分。主题教育这一概念的提出,体现出我国对于学生核心素养培养的重视,尤其是针对乡村学校的教育,更是融入了“新农村元素”作为小学道德与法治家乡主题教学课程的一部分。为满足小学道德与法治家乡主题课程教学的需要,真正培养出具有爱国情怀的未来人才,我们应深刻认识到小学道德与法治家乡主题教学中“新农村元素”运用的重要意义,客观剖析在现阶段主题教学过程中遇到的现实困境,再根据实际情况提出相对应的措施解决所面临的困难,帮助学生建立归属感,产生对家乡的依恋和热爱之情,厚植家国情怀。  相似文献   

7.
教师被人们誉为"太阳底下最光辉的职业。"正是有了这样的光环,社会对教师的要求也越来越高。教育家夏丐尊说过:"教育不能没有感情,没有爱的教育就如同池塘没有水一样,不能称其为池塘;没有情感,没有爱,也就没有教育。"情感的表达是需要用语言、动作、眼神等,老师和学生之间的交流同样需要。在我做班主任和任课教师的生涯中,我用自己独特的语言和学生交  相似文献   

8.
五彩靓武进     
张小锋 《辅导员》2011,(13):50-51
(一)红色活动——相约人文武进口号:人文武进,我们同行(1)"武进底蕴我来寻"活动。各校组织队员通过寻访,挖掘与五彩内容相关的武进人文历史、革命名人事迹等,并有序开展爱国、爱党、爱社会主义教育,培养队员对祖国、对家乡的热爱。一是开展"红领巾寻访党的足迹"小记者采访活动,发动队员走访革命纪念地、老党员等,用体验的方式了解家乡的革命史实和党史;二是开展"红领巾走进爱国  相似文献   

9.
<正>一位哲人是这么说的:"教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。"的确师爱是一种高尚的情感,在教育中发挥着重要的作用,没有爱就没有教育,爱心是做好教育工作的前提。教师对学生怀有真诚的感情,学生才会愉快的接受教师的教诲。只有心心相印,情感交融的教育,才会引起学生感情上的共鸣。爱是教育事业的起点和基础,教育的成功来源于对学生最大的热情。学生非常需要教  相似文献   

10.
正520,我爱你,一个网络流行词汇。在邵东县流光岭中学,这个"520"成为了孩子们耳熟能详的课改名称,也成为了走进每个孩子生活和心灵的优美旋律——围绕它,正展开着一幅农村教育爱的画卷。"教育是一项爱的事业,没有了爱,教育也就没有了灵魂。‘520’课堂改革的根本,就是大力弘扬‘教育爱’:校长爱学校,教师爱学生,学生爱学习,让爱无处不在!"校长曾健云介绍说,学校"520"课改成绩斐然:  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号