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获2005年诺贝尔化学奖的是法国科学家伊夫·肖万(YvesChauvin)、美国科学家罗伯特·格拉布(RobertH.Grubbs)、美国科学家理查德·施罗克(RichardR.Schrock).他们因在有机化学的烯烃复分解反应研究方面作出了贡献而获奖.这一方法是研究碳原子之间的化学联系是如何建立和分解的,是一种产生化学反应的关键方法.以他们的发现为基础,学术界和工业界掀起了研究烯烃复分解反应、设计合成新型有机物质的热潮.新的合成过程更简单快捷,生产效率更高,副产品更少,产生的有害废物也更少,有利于保护环境,是“绿色化学”的典范.它在化工、食品、医药和… 相似文献
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唐建生 《湖南第一师范学报》2006,6(1):117-119
烯烃复分解反应是指在金属卡宾化合物的催化作用下,烯烃里的碳—碳双键被拆散、交换、重组,形成新分子的过程。法国的肖万提出了烯烃复分解反应的基本机制;美国的施罗克和格拉布二人继承和发展了肖万的烯烃复分解反应机制,研制出了有效、实用的催化剂。新的合成过程更简单快捷,生产效率更高,副产品更少,产生的有害废物也更少,有利于保护环境,每天都惠及人类。 相似文献
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一、诺贝尔化学奖
1．2005年诺贝尔化学奖由法国科学家YvesChauvin、美国科学家RobertH．Orubbs、Rich—ardR．Schrock共同获得，以表彰他们在烯烃复分解反应方面的研究与应用所做出的贡献。已知烯烃的交叉复分解反应机理为双键断裂，换位连接。 相似文献
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题目 2005年诺贝尔化学奖授予法国科学家伊夫&;#183;肖万、美国科学家罗伯特&;#183;格拉布、美国科学家理查德&;#183;施罗克，表彰他们在烯烃复分解反应研究方面作出的贡献，烯烃复分解（或歧化）反应可表示为： 相似文献
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瑞典皇家科学院2005年10月5日11点45分宣布,将2005年诺贝尔化学奖授予法国石油研究所的伊夫·肖万(Yves Chauvin)、美国加州理工学院的罗伯特·格拉布(Robert H.Grubbs)和美国麻省理工学院的理查德·施罗克(Richard R.Schrock)。诺贝尔奖委员会在授予这三位科学家诺贝尔化学奖的文告中称,他们是因在有机化学的烯烃复分解反应研究方面作出了贡献而获奖的。这一方法是研究碳原子之间的化学联系是如何建立和分解的,是一种产生新的有机物分子的关键方法。评委会还如是说“烯烃复分解是基础科学如何能造福人类、社会和环境的典型例子。”1成… 相似文献
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《数理天地(初中版)》2006,(2)
法国的伊夫·肖万,美国的罗伯特·格拉布和理查德·施罗克分享诺贝尔化学奖,他们获奖的原因是在有机化学的烯烃复分解反应研究方面取得了重大突破．他们因为致力于发展烯烃复分解反应研究而赢得荣誉,该方法使烯烃里的碳-碳双键的断裂成为可能,并使它们重新组合成新的分子．所有的这一切都是在特殊催化剂的辅助下进行的． 相似文献
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可能用到的相对原子质量:H 1 Li 7 C 12 N 14 O 16Na 23 S 32 Cl 35.5 K 39 Rb 85.5 Cs 133 Ba 137第Ⅰ卷(选择题共64分)一、选择题(本题包括8小题,每小题3分,共24分。每小题只有一个选项符合题意。)1.2005年诺贝尔化学奖授予在发现有机物合成转换方面做出贡献的三名科学家,这三位科学家在研究有机化学的烯烃复分解反应方面作出了贡献,他们发现的换位合成法,为化学工业制造出更多新的分子提供了机会,换位合成法使人们向着“绿色化学”又迈进了一大步。下列关于烯烃的说法中正确的 相似文献
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马喜梅 《中学化学教学参考》2006,(8):31-31
复分解反应：这是初中化学的一个概念，是指由两种化合物相互交换成分，生成另外两种化合物的反应。复分解反应是在学生学习无机反应时引出的，本文剐着重介绍有机化学中的烯烃复分解反应。多年以来，有机合成中的烯烃复分解反应已赦广泛认可为最重要的催化反应之一。 相似文献
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【背景材料】2005年10月5日,瑞典皇家科学院宣布,将2005年诺贝尔化学奖授予法国教授伊夫·肖万、美国教授罗伯特·格拉布和理查德·施罗克,以表彰他们在有机化学的烯烃复分解反应研究方面作出的突出贡献。烯烃复分解反应又称换位合成法,是指在金属催化剂催化下的碳碳双键切断并 相似文献
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华振 《青苹果(高中版)》2013,(10):7-10
复分解反应是化学反应中的一个重要的基本类型。应用复分解反应的定义及条件书写化学反应方程式,是化学的一个重点和难点。一部分同学在书写化学反应方程式时,只是一味地“交换成分”,出现许多与实际不符的严重错误,然而他们却不知错在何处。为了帮助同学们掌握复分解反应,下面就对复分解反应的类型、条件、规律进行总结,并给出适当的练习,以期对提高同学们的解题能力有所帮助。一、总结类型复分解反应是两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应,其实质是两种化合物发生的离子互换反应,即同时互换阳离子或同时互换阴离子。有关复分解反应的类型可总结为以下五种： 相似文献
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化学是一门研究物质转化的科学。物质的转化方式以及符号表征形式（方程式）一直以来困扰着教师的教与学生的学。本文基于化学核心概念，探索分类思想在突破复分解反应、氧化还原反应的物质转化规律中的应用实践。 相似文献
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复分解反应及其发生的条件一直是中考化学命题的热点,据此,文章对中考化学中的“复分解反应”的考查内容及其常见题型进行了分类和总结. 相似文献
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正化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应是中学阶段常见的四种化学基本反应类型,复分解反应尤为重要,它贯穿整个高中教学过程。学生最早在初三"酸、碱、盐"部分开始学习复分解反应,其定义是两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物,一 相似文献
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严彦彬 《中学化学教学参考》2000,(2):40-42
复分解反应是化学反应中的一个重要基本类型。应用复分解反应的定义及条件书写化学反应方程式，是初中化学的一个重点和难点。但由于教材中对复分解反应的条件只是从生成物方面作了说明，而没有涉及反应发生时对反应物的要求，致使多数学生在书写化学方程式时，只是一味去“交换成分”，出现连自己都不清楚错在什么地方的错误。本文以初中化学知识范围．对复分解反应的教学谈一些认识。 相似文献