共查询到20条相似文献，搜索用时 359 毫秒
1.
王莹 《涪陵师范学院学报》2011,27(1)
网络的发展,给高校政治理论课的教学带来很大影响,如何适应日新月异的网络环境,已经成为高校政治理论课教学着重研究的重要课题。本文主要探讨了网络环境给大学生的思想状况、学习方式、政治理论课教师的角色定位、政治理论课教改的途径选择带来的影响。 相似文献
2.
网络的发展,给高校政治理论课的教学带来很大影响,如何适应日新月异的网络环境,已经成为高校政治理论课教学着重研究的重要课题。本文主要探讨了网络环境给大学生的思想状况、学习方式、政治理论课教师的角色定位、政治理论课教改的途径选择带来的影响。 相似文献
3.
王莹 《长江师范学院学报》2011,27(1):174-177
网络的发展,给高校政治理论课的教学带来很大影响,如何适应日新月异的网络环境,已经成为高校政治理论课教学着重研究的重要课题.本文主要探讨了网络环境给大学生的思想状况、学习方式、政治理论课教师的角色定位、政治理论课教改的途径选择带来的影响. 相似文献
4.
网络的发展,给高校政治理论课的教学带来很大影响,如何适应日新月异的网络环境,已经成为高校政治理论课教学着重研究的重要课题.本文主要探讨了网络环境给大学生的思想状况、学习方式、政治理论课教师的角色定位、政治理论课教改的途径选择带来的影响. 相似文献
5.
6.
网络的飞速发展加速了信息的传递,为教学提供了海量的信息资源,而这种发展对教学也产生了很大冲击。目前,学生的网络学习模式比较被动,网络教学大多停留在对课堂教学的补充上。因此,需要构建网络环境下的知识教学模式,使得网络成为一种工具、一个课堂、一个教学途径、一个平台,需要构建学生在线学习模式,实现交互式教学,使学生能通过论坛和网络实现自主学习、自主控制。 相似文献
7.
8.
花丽芹 《教育界(基础教育)》2021,(15):14-15
在初中数学教学过程中,教师应该及时转变自己的教学理念,采用创新性的策略开展教学。当前信息技术已经很大程度上改变了人们生活和学习的方式,初中数学教师应该灵活运用网络教学资源,采取综合性的教学模式开展教学,提高学生的自主学习能力,培养学生的数学学习兴趣。 相似文献
9.
在全球网络发展迅捷的前提下,网络技术为英语教学提供了新的途径。新技术的应用和学生学习方式的改变促使教师改变教学方式更加注重因材施教和学生个性化学习。教师不再是教学的绝对主导者,他们是学生的指导者和帮助者,努力为学生创造一个和谐的,信息化的学习氛围。 相似文献
10.
唐苏文 《科普童话·新课堂（中）》2021,(7)
随着科学技术和教育信息化的飞速发展,依托网络的学习越来越成为师生所选择的重要学习途径.在高中历史教学中,依托网络学习空间,不仅能够优化学生的学习方式,还能够为教师的教学提供辅助,还能够打造个性化的学习环境.为此,教师应该对网络学习空间加以深入研究. 相似文献
11.
当我们身处“知识经济”时代,冲击我们的不单单是大量多元的知识及知识半衰期的极速缩短,就连知识与信息的学习方式都随着全球信息化而有很大的改变。国际网络的普及将全面改变我们的思考方式,影响学校教育的运作机制,因此各级学校教师应未雨绸缪,懂得利用电脑及网络来协助教学,让教学结合科技及信息网络,改变教学方式创新知识传授的途径。由于网络兴起,使得以全球信息网为基础的网络教学方式（Web-based Instruction,WBI）蓬勃发展。这样的教学方式主要的优点是使学生可以在任何时间、任何地点,都可以找到最好的老师,学到最想学的东西,使学习将不再受到空间的限制。 相似文献
12.
信息技术在教学过程中的应用,对教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式等方面都产生了很大的影响,促进了信息技术与学科课程的整合。如何才能使信息技术最有效地促进学科课程教学,以达到最优化的整合效果,这是值得我们认真思考的问题。本文对当前信息技术在网络环境中存在问题进行了归纳分析,并在此基础上提出了发展性网络环境的策略。 相似文献
13.
网络自媒体是新时期应用在市面上的新型信息传播手段,对高职院校学生来说,在学习、现实生活中有着很大的影响,在网络思政教育中也有着很大影响.对于高职院校学生运用自媒体的情况,研究高职院校通过自媒体途径所要面对的道德教育问题,找到适合高职院校学生道德教育问题的新途径. 相似文献
14.
15.
信息技术教学是一种与传统教学有很大区别的全新的教学模式,它利用多媒体技术、网络技术等,以文本、音频、视频、图像、动画等多种方式为学生提供帮助,丰富学生学习、拓宽学生视野,从而调动和培养学生自主学习能力、创新能力。 相似文献
16.
一、问题的提出据2004年对上海部分重点中学学生的调查,有93.5%的学生上过网①。可见,网络已经成为学生学习与生活中的重要组成部分,其对中学生的学习与思维方式产生了重要影响。二期课改倡导合理灵活地利用各种课程资源和信息技术进行学习,实现学习方式的多样化,通过多种途径满足学生多样化和个性化发展的需要。②探索如何在教学中有效运用互联网技术,使互联网对学生学习方式和思维方式积极影响变为现实,成为当前教育者面临的重要课题。本课题旨在探索互联网对中学生思维方式和学习方式的影响及教育对策,为新课改构建“以德育为核心、以培… 相似文献
17.
近几年兴起的网络交互式学习方式,为听力教学提供了新的现代化的学习模式.本文通过实验组与控制组的比较研究证明：基于网络的,以学生学习为主的网络交互式学习方式,能够影响低分组学生的某些听力策略使用频率,提高他们的学习自主性. 相似文献
18.
潘明全 《数学爱好者(高二版)》2010,(2)
学习方式具有多样性,每一种学习方式都有其特定的功能价值和适用范围。学习方式对学生的学习结果具有决定性的影响,培养学生构建有效的学习方式进行学习,是实现学生可持续发展的基本途径,也是教师教学的主要依据。 相似文献
19.
信息技术发展越来越快,也成为学校教学的主要内容之一,并且网络教学也被应用到教学课堂中。在信息技术课堂上．网络教学模式更有利于学生在课堂上的学习,为学生提供了丰富的学习资源,使得学生处于主体地位,提升了学生学习的主动性。教学课堂需要学生之间的互动．网络协作学习是实现互动式课堂的最佳途径,通过网络学习平台来培养学生的协作意识,从而实现学生的素质发展。 相似文献
20.
丁丽红 《基础教育研究与实践》2004,(1):16-17
随着科学技术特别是计算机网络的发展，人类进入了信息社会，网络与教育相结合，给人们带来了新的学习与认知方式。本文从多媒体网络教学的角度出发，探讨培养元认知能力的途径，以使学生学会学习，适应信息社会的发展要求。 相似文献