共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
小学时期体育是促进学生身心健康发展的重要学习科目。随着新课改的不断深入,小学体育教育不仅限于通过体育知识技能的学习达到强健体魄的目的,还要将德育渗透到体育教学的各个环节,让学生在锻炼身体的同时,思想和心灵也得到净化,形成良好的道德情操,进而完善人格品质。 相似文献
2.
《华夏少年(简快作文 )》2017,(12)
在小学体育教学活动开展时,教师的"教"和学生的"学"必须建立在良好互动基础上。只有如此,才能更好地突出学生的主体地位,达到强健体魄、愉悦精神、优化品行的体育教学目标,让教师成为课堂的组织者,为学生创设一个良好的互动学习空间,最大限度地调动学生体育学习积极性,实现有效性教学。先分析了互动学习的重要性,然后阐述了如何实现体育教学互动学习这一问题,旨在不断优化现阶段小学体育教学方法。 相似文献
3.
4.
5.
6.
7.
《华夏少年(简快作文 )》2017,(9)
传统游戏具有游戏简单、趣味性较强等特征,对于年龄较小的小学生具有较强的吸引力。传统游戏的以上特征使得其在小学体育教学中具有非常显著的应用效果,不仅能够使学生在轻松的游戏氛围中学习体育技能,同时能够使学生在游戏的过程中强健体魄。对传统游戏在小学体育教学中运用的意义进行了阐述,并在此基础上对传统游戏在小学体育教学中的具体运用对策进行了总结,以期为提高小学体育教学质量提供参考。 相似文献
8.
9.
《华夏少年(简快作文 )》2015,(6)
小学体育教学是小学生成长过程中不可或缺的组成部分,尤其是在小学高年级阶段,学生具有该时期特定的心理和生理特点,要在该阶段增强学生良好的身体素质和心理素质,这是与体育学科素养的宗旨和目标密切相连的,小学高年级体育教学肩负重任,不仅要担负增强学生体魄的任务,还要全面培养小学生的健康心理和综合素质,通过对小学高年级学生心理和生理成长规律的研究,以培养学生的体育学习兴趣为根基,应用不同的体育教学方法,培养学生的体育学科素养和人文精神。 相似文献
10.
11.
小学体育教学中,不仅要锻炼学生的意志,培养学生热爱体育运动的精神,使学生拥有强壮的体魄,而且要培养学生的道德思想,通过体育课的学习让学生拥有服从组织安排、遵守纪律、诚实守信、积极进取的良好品质,具有强烈的集体主义和爱国主义精神。为了更好地完成这一教学任务,我们在 相似文献
12.
13.
14.
15.
正体育教学不仅要让学生掌握已有的体育知识,掌握体育运动的技术和要领,还要通过体育教学环节让学生重视体育锻炼。初中体育教学既是一门学科知识,又是一种艺术。我们应该在教学过程不断地探索和创新,寻找到最适宜、最有效的教学方法,确能够实现教学目标,完成初中体育教学的任务。初中体育教学大纲中要求:我们要让学生在体育课堂中掌握运动项目的技术和要领,通过各种项目的训练锻炼学生的意志能力,让学生养成良好的自主进行体育锻炼的习惯,在重视学科知识学习的同时增强自己的体魄。因此,我们初中体育教师应该把培养学生的能力和习惯作为主要的教学任务,让学生从内心深处喜欢上体育,从而在自己的学习生活中能够自觉、 相似文献
16.
《华夏少年(简快作文 )》2015,(9)
体育是一门通过锻炼身体,达到强身健体、提高身体素质的学科。如果想拥有一个健康的体魄,就需要经常参加体育活动。拥有一个健康的身体,对于人们高质量的生活具有重要意义,因此要抓好小学体育教育,鼓励学生从小参加体育锻炼。以小学教育中的体育教学为例,介绍了在体育教学中体育游戏的应用。 相似文献
17.
体育教学是中职教育中的重要部分,能够让中职学生在高强度的学习生活之余,拥有强健体魄,以保证高强度的学习。本文通过阐述我国中职教育体育教学的发展现状,分析我国中职体育教学中存在的问题,探究加强我国中职体育教学的手段与措施。 相似文献
18.
19.