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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
一次,我在小班进行一日活动跟踪调查。在泥工活动中,幼儿兴致正浓,小小橡皮泥在孩子们的小手中一会儿就变成了可爱的小兔子、精致的小花、光滑的小水饺……我正在为孩子们丰富的想像力和创造力而惊讶时,当班老师开始组织幼儿讲述了。孩子们一个个饶有兴趣地讲着。轮到...  相似文献   

2.
游戏背景户外活动时,大二班正在玩"老鹰捉小鸡"的游戏,鸡妈妈在前面保护着长长的一排小鸡,一会儿跑这边,一会儿跑那边,孩子们笑着、跑着,那热烈劲儿感染着每一个人。我所带的小四班的孩子们更是看得忘乎所以,有的忘了跟着继续走,有的则兴奋地边跑边喊。孩子们如此感兴趣,我们不妨也来做一做这个游戏。  相似文献   

3.
一个个小小的足球,让孩子们满心欢喜; 一个个神奇的动作,让孩子们百练不厌; 一组组变换的队形,让孩子们流连忘返; 二段段优美的组合,让孩子们如痴如醉…… 足球舞开启着孩子们梦幻的火花,展示了祖国未来足球运动员的风采,描绘了足球事业的宏伟蓝图。这就是幼几足球舞的魅力,这就是幼儿足球舞的神奇,它能让孩子们心旷神怡,让小小的足球在孩子们脚下生辉。[编者按]  相似文献   

4.
逛车棚     
正午饭后,我和孩子们一起在园里散步。走着走着,来到了车棚前,本想就这样走过去,孩子们的表现却让我的脚步停了下来:有的孩子一会儿用手碰碰这辆车的行李箱,一会儿摸摸那辆车的车座,脸上露出似提前偷吃了一口桌上饭菜的欢喜;有的孩子一边嘴里念念有词,一边用手比划着,专注而投入……我略作神秘状:"孩子们,这儿是什么地方?"大家七嘴八舌,反应热烈:"停车子的地方。""车库。"  相似文献   

5.
一个圆     
今天上语文课的时候,语文老师在黑板上画了一个圆,说:“你们看见这个圆,知道它是什么吗?”我想了想,连忙站起来说:“老师,是地球吧?”老师笑着点了点头。小明站起来说:“是泡泡吧?”红红说:“是足球!”……过了一会儿,老师又问:“同学们还想到了什么?”王洁站起来回答:“我们在操场上吹泡泡,泡泡一会儿大,一会儿小,一会儿又不见了。同学们吹着,笑着,玩得可开心啦!”我也大声说:“中国的足球队员团结一心,终于走向了世界!”老师连声说:“同学们想得真好!”同学们都纷纷发言……这真是一堂有趣的语文课。评语这是…  相似文献   

6.
初读古诗交流资料还未开课,悠扬婉转的笛声在课堂上空飘荡,屏幕上,远山、丛林、碧潭……那么悠远、静美。孩子们微微闭着眼睛,完全进入了意境,台下一千多名与会者期待的目光注视着讲台,整个大厅静静的、静静的……只见执教的张笔春老师优雅地来到孩子们中间,一会儿摸摸这个的头,一会儿拍拍那个的肩,一会儿又亲亲这个的脸。孩子们一脸幸福地笑着,老师和孩子之间是那么融洽、和谐,情谊融融……台下的听课老师看到这一幕,无不为之感动,都赞许地直点头。“铃……”上课铃声响了。课,在诗意般的氛围中开始了———师:中华民族有着…  相似文献   

7.
吴雪利 《山东教育》2013,(Z3):72-73
案例早操开始了,我和小朋友们在欢快的音乐声中尽情地游戏,一会儿扮演小司机开火车,一会儿装作大老虎……孩子们一个跟着一个有序地玩着。慧慧始终跟在我的身后,一会儿用手推开小朋友,一会儿又手指着他们,不让其他小朋友靠近我,俨然我只是属于她一个人的老师。而她还时不时高兴地抱抱我的腿,搂搂我的腰,其他小朋友看见了,也纷纷学她的样子,  相似文献   

8.
早晨,值日生们正在忙着整理区角,子尧突然读起了墙壁上的报纸,孩子们一下子全围了过去。"快点整理吧,一会儿小朋友们都来了。"可不管我怎么招呼,孩子们依然聚精会神地听着子尧读报。值日生"罢工"了!我灵机一动:那就让子尧来播报新闻!正好可以  相似文献   

9.
设计意图春天来了,大自然春意盎然,生机勃勃。幼儿园南边的草地一片翠绿,小山坡上也开满了星星点点的小野花,这一切引起了孩子们浓厚的兴趣。一次散步的时候他们拉着我的手说:“老师,我们去那里玩一会儿,好吗?”我笑着答应了。孩子们奔向草地,高兴地唱着、叫着、跑着、跳着、滚  相似文献   

10.
正9月1日晴一年中,有很多节日,如春节、儿童节、国庆节……我最喜欢过中秋节。去年的中秋节,我现在还忘不了。晚上,小朋友来了,每人手里都拿着一个灯笼。灯笼很美丽,形状是圆圆的,像小足球;灯笼有红色、绿色、蓝色、黄色,还有白色。五彩缤纷的色彩,人见人爱。我们小朋友拿着灯笼,一会儿走到房间,一会儿走到大厅,一会儿走到厨房,嘴里还不停地说∶"好亮啊!"真像一群快乐的小天使。  相似文献   

11.
一天晨间户外活动时,我带领孩子们在操场上玩球。"明明玩得真不错,他会夹着皮球学袋鼠跳。""琪琪想出了滚皮球的好办法。"……我边观察边指导,不时地鼓励玩得有创意的孩子。当我走到彬彬身旁时,只见彬彬坐在皮球上,手里拿着两块小石头津津有味地玩着。我没有打断他,而是站在他身后静静地观察他的一举一动。只见彬彬一会儿倾听石头的敲击声,一会儿摩擦两块石头,脸上流露出欣喜的表情。"老师,彬彬在玩石头。"不知谁喊了一声,彬彬迅速站起来,将两只手藏在了身后,低着头一声不吭地站在那里。孩子们都围上来了。"彬彬,老师说过不能玩石  相似文献   

12.
乐园     
在太阳上有一个乐园,上面住着一些孩子和一只毛毛虫。他们经常一起摘苹果,一起玩。天上有几朵神奇的云。这些云不断地变化着,一会儿是仙女,一会儿是兔子……孩子们住在一个神奇的苹果房子里,里  相似文献   

13.
“妈妈,快来看啊!”10岁的安妮在门后大声喊叫。怎么啦?我仰靠在椅子上,享受着被两个孩子搅扰了一天后的片刻宁静。由于学校放了假,孩子们像突然从畜栏里放出来的小马驹儿一样回到家里。他们一会儿跳到床上,一会儿追逐着小狗儿满屋跑,一会儿把饮料打翻,一会儿又抱怨谁把电视遥控器拿走  相似文献   

14.
采阳光     
作文课上,我对孩子们说:“这节课,我想请大家帮个忙,可以吗”“帮忙没问题,您有什么问题就说吧”孩子们非常兴奋。“今天阳光这么好,我想采一些阳光,可是想不出办法来。”我故作为难地说。采阳光孩子们睁大了眼睛。阳光看不见摸不着,怎么采孩子们议论纷纷。于是,我提议,到校园里看看。校园里顿时热闹起来。孩子们东瞧瞧,西看看,忙着寻找阳光的落脚点。他们一会儿抬头看看太阳,一会儿用手抓阳光,一会儿又看看小草,望望树苗,一会儿又晃晃玻璃……一节课后,孩子们又回到了教室。“老师,我采到的阳光在小草上。因为有了阳光的…  相似文献   

15.
【课前思考】《画家与牧童》是人教版二年级下册的一篇课文。二年级的语文教学当以识字、写字、读文为主。本课有13个要求会认的生字,8个要求会写的字,2个要求会写的词。另外还有一些词语需要孩子们了解、积累、运用,如"浓墨涂抹、轻笔细描、和蔼、批评、惭愧、一……就……、一会儿……一会儿……"等。《画家和牧童》是一篇传说故事,在课堂上让孩子们通过有滋有味地读故事,自然而然地学会生字、生词,并感受故事中戴嵩的虚心  相似文献   

16.
4月29日晴你别小看我是个小女孩,我可是个小足球迷。欧洲杯、世界杯,不管是不是三更半夜,只要有球赛我的眼睛都会锁定电视机。瞧,绿茵场上,球星的脚下,这小小的足球被赋予了生命:一会儿旋转着在空中划出一条美丽的弧线;一会儿在球员精湛的技术中一跃而起,越过对手的后防线,传到前场一会儿在两名球员激烈的争抢中,飞上天空,等待下一个接住它的队员;一会儿由其中的队员纵身飞踢,送入网窝……进球了,我会为他们欢呼  相似文献   

17.
今天下午的汉语活动因为老师临时有事改成自由游戏了。孩子们特别喜欢汉语活动,所以有点不开心,玩游戏的情绪也不高。怎么办呢?我想了想,决定把我擅长的"讲故事"本领拿出来。于是,我给孩子们讲了《忙碌的袋鼠护士》的故事。大意是:袋鼠护士每天都忙碌着:一会儿给嗓子疼的地鼠喂药;一会儿给发烧的鸵鸟额头上敷冰块、量体温;一会儿给小绵羊送饮料和吸管;一会儿叮嘱  相似文献   

18.
午餐之后,踏着凉爽的秋风,我带着孩子们在幼儿园的院子里散步。虽然天气已经有了一丝凉意,但还是让人感到舒适怡然。我慢悠悠地走在前面,打算再走一圈就带孩子们去睡眠室午睡了。走着走着,我发现晨晨掉队了,一个人站在幼儿园院子里的一棵银杏树下,静静地看着什么,我没有打扰他。过了一会儿,他忽然很快地跑过来对我说:"老师,老师,大树上长了许多把小扇子。"哈哈,我心里偷偷一笑,多可爱的孩  相似文献   

19.
画桂花     
<正>美术课上,我正在认真地给孩子们讲如何画漂亮的小钟表。我在黑板上认真地一边示范一边讲着,先画一个大大的圆,接着在圆上画上小竖线……一阵风吹过,突然安静的教室里冒出一个响亮的声音,"好香啊!"孩子们纷纷掉过头去看那个声音,紧接着很多孩子都喊了起来,"什么味道?""是桂花吧!"我在讲台前提高声音说着:"孩子们静一静,静一静,不要出声。"可是我的声音此时却显得那样无力。一个个小脑袋东张西望地寻找着那香味的来源。我心想,这节课孩  相似文献   

20.
午睡的时间到了,孩子们陆陆续续地上了床。"把衣服叠整齐,把鞋子放进自己的鞋柜……"我换好拖鞋,一边提醒着孩子们,一边巡视着帮孩子们掖好被角。突然,我被一双鞋子绊了一下:"谁又忘了把鞋子放进鞋柜?"小航匆匆忙忙跑过来说:"老  相似文献   

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