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徐俊岗 《学生之友(小学版)》2013,(22):14-14
随着科技的发展,教学用具也在不断的改进中,交互式电子白板就是一款将现代教育与传统教育方法相结合的高科技教学用具,它具有人机交换的功能,可以实现在课堂上学生与教学材料之间的直接对话。交互式白板的特殊性刚好弥补了传统教学中的不足,使学生在学习上变得更加主动与积极。交互式白板的特殊性主要体现在激发学生学习动力、交互式的学习方法等方面。老师在课堂上使用交互式电子白板,有助于课堂教学模式的改进以及提高自身的创新思维与知识专业化。 相似文献
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随着现代教育技术的快速发展,交互式电子白板作为教育信息化的基础教学平台,已经被广泛地运用到中小学课堂教学中。它不仅具有传统教学媒体的优势同时又弥补了传统教学媒体交互性差的缺陷,实现了教育信息技术和课堂教学的无缝链接。在英语教学中,巧用交互式电子白板各项功能,创设逼真的教学环境,优化英语课堂教学,营造生动活泼的学习氛围,更好地促进了学生与学生之间、教师与学生之间的互动与协作。 相似文献
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交互式电子白板在课堂上的应用,在国外起步较早,课堂教学中的使用已经相当普及。早在十年前,英国教育与技能部就投入大量资金购买中小学电子白板,用于支持中小学利用电子白板开展信息化教学。国外不少研究者经过大量研究发现,电子白板应用于课堂教学可以提高学生的参与程度,增强学生的学习动机和注意力水平, 相似文献
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随着教育信息化的建设和发展,便于自主合作探究的交互式电子白板新型课堂教学模式正越来越受到学生和教师的亲睐。互联网上,交互式电子白板教学视频质量不高,影响了教师对于电子白板的操作应用水平,进而影响了教学效果。通过对目前交互式电子白板教学应用与网络交互式电子白板教学视频等情况进行分析,提出创建基于Wirecast的交互式电子白板教学视频资源库的解决方案,以期构建优质的交互式电子白板教学视频,以此提高教师电子白板教学应用水平。 相似文献
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随着科学技术的进步与发展,现代化教育技术得到了全面的普及,尤其当下交互式电子白板技术是一种新型信息技术,在教学过程中发挥着重要作用。在课堂教学中,利用交互式电子白板的信息处理功能,实现对文字、动画、数字和图形的有效处理,有利于师生之间交互反馈、调控,提高学生的理解力,故在初中数学课堂教学中,运用交互式电子白板具有较强的实践意义,不仅可以有效地减轻学生的负担,提高学生的学习效率,还能有效地提高课堂效率。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(2)
随着信息技术在教学中的应用,教师在课上渐渐减少了传统黑板的使用,而是采用交互式电子白板教学。交互式电子白板的使用和传统教学方法相比,具有明显的优势,它可以帮助教师创设教学情境,让学生主动参与课堂教学,营造出一个良好的学习氛围,增加教师与学生在课上的互动。 相似文献
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交互式电子白板同生本教育中有机结合可以大大激发学生积极主动的学习热情,还可以使教师以教为主变成学生以学为主,从而提高教学质量。交互式电子白板的使用作用主要有：实现教师的主导作用、学生为主体的教学原则;激发学生学习兴趣,培养学生良好的合作学习习惯。 相似文献
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随着交互式电子白板的普及,课堂教学使用的传统黑板正逐渐退出历史舞台。交互式电子白板可以将传统的黑板和现代多媒体技术有效地结合在一起,更好地创新课堂教学形式,提升课堂教学质量。交互式电子白板可以与电脑进行信息通讯,将电子白板连接到计算机上,利用投影机将计算机内容投影到电子白板屏幕上,并在专门的应用程序的支持下,构造出一个大屏幕、交互式的教学环境。将交互式电子白板应用于课堂教学可以有效解决多媒体课件难以实现交互的问题,激发学生的学习兴趣,提升课堂活力和教学质量。 相似文献
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赵德刚 《中国教育技术装备》2010,(32):57-59
本文结合中小学教师在教学过程中使用交互式电子白板的实际情况与自己对交互式电子白板的技术、性能、作用、效果的了解,总结了目前学校教学使用交互式电子白板对教学产生的影响和收到的成效,并对存在的问题和需要改进的技术提出了观点,以便能进一步提高教师的教育技术能力水平,更好地为教育教学服务。 相似文献
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【摘要】交互式电子白板的使用不仅变革了学校课堂教学,更是对教师教育教学理念的一次革新。交互式电子白板下的历史与社会多维互动情境教学研究是尝试将交互式电子白板技术与历史与社会课程有机整合,以教学情境的创设、研究问题的提出为起点,以互动、合作和探究为主要途径,实现学生思维的参与与发展、学生积极情感的贯穿与升华,从而促进学生的全面、和谐的发展。 相似文献
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正以计算机为核心的交互式电子白板与各学科的教学进程密切结合时,对于教育、教学过程来说是极为宝贵的特性,能为新型教学结构的创建提供最理想的教学环境,助学生成才。这主要体现在以下几个方面。一、发挥功能的奇特性,提高学生的学习积极性兴趣是最好的老师,而在英语教学中,利用交互式电子白板进行教学则可以大大提高学生的英语学习兴趣。利用交互式电子白板的拖曳功能非常方便,在教中运用这一功能可以有效地进行 相似文献
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交互式电子白板是一种先进的现代化教育技术平台,它可以与电脑进行信息通讯,将电子白板连接到计算机上,并利用投影仪将计算机上的内容投影到电子白板屏幕上,在专门的应用程序支持下,构造一个大屏幕、交互式的教学环境。将它运用于课堂教学,可以改变传统的教学方式,特别是运用到数学教学中,可以激发学生学习数学的兴趣,培养学生自主探究和数学交流的能力。 相似文献
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朱佳杰 《中国校外教育(理论)》2014,(6):14-14
交互式电子白板作为一种新式教育教学平台,为新课改提倡的教育教学理念的推广提供了契机。然而,由于根深蒂固的传统教育方式的束缚,教师在使用交互式电子白板时却没有发挥出交互式电子白板的优势。如何发挥交互式电子白板的优势,让其成为教育教学成绩提高的助力,需要我们不断地探索研究。 相似文献
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曹玉娟 《中国教育技术装备》2016,(13):11-12
交互式电子白板被广泛用于教育教学中,较传统的多媒体课件具有更强大的功能。在小学数学教学中可以把交互式电子白板作为营造良好课堂氛围的法宝,以提高学生的学习兴趣,提升教学效率。 相似文献