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相似文献
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1.
在多媒体教学中应正确处理的问题   总被引:9,自引:0,他引:9  
多媒体技术在教育中的应用是教育现代化的重要标志之一 ,也是现代教育科学发展的重要成果。各种教育技术的参与教学 ,虽然没有改变教育的实质 ,但确实改变着教育过程的模式 ,改变着教育过程的组织序列 ,改变着分析与处理教育和教学问题的思路。近几年来 ,我校在原有电化教学的基础上 ,大力引进、开发和应用多媒体技术进行教学 ,取得了显著成果。学校投资 2 0 0多万元 ,修建了 6个多媒体教室 ,可供 10 0 0多名学生同时上课 ;建立了多媒体软件研究制作中心 ,并设立多项资金 ,支持课件的研制开发 ;对使用多媒体课件的教师给予课时补贴 ,增加一…  相似文献   

2.
基于互动技术的多媒体课件开发   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文针对近年来多媒体课件开发过程中出现的新趋势,结合课件的设计原则与互动技术的应用,对多媒体课件的制作过程进行详细的阐述。使得教师能够从教学活动和学生的实际需要出发,通过互动式多媒体技术的应用,进一步完善教学内容.制作出符合现代教育技术需要的优秀课件。  相似文献   

3.
多媒体技术在高校教学中的应用研究主要有以下三个方面的工作 :1.多媒体课件开发平台的研究与实现由于开发具体课程的多媒体系统是一项高技术的复杂工作 ,相关领域的教师也不一定熟悉计算机 ,从而使多媒体技术在高校教学中应用还不广泛。因此 ,必须开发一种适合于高校教学特点的交互式多媒体课件开发平台 ,以便任课教师无须专门训练 ,只需采用交互方式简单进行课件内容的准备和教学过程的实施 ,从而尽快普及和推广多媒体教学在计算机类和非计算机类专业教学中的应用。目前多媒体课件开发平台主要有两种 :一是采用超文本或超媒体形式描述 ,适…  相似文献   

4.
随着信息技术的发展和教育信息化的普及,多媒体技术在培智教学中的应用越来越受到关注。笔者在综合分析国内多媒体技术应用于培智教学中的优秀经验与不足的基础上,在相关理论和教学法的指导下,结合为试点学校所开发的多媒体培智教学课件实例,分析培智教学中对多媒体课件的需求,归纳总结多媒体培智教学课件的设计思路和原则,以求进一步推动该领域研究与实践的发展。  相似文献   

5.
随着教学改革的深入开展,多媒体技术在课程教学中的应用越来越广泛,而多媒体CAI课件是课程多媒体教学的关键,多媒体CAI课件的设计与开发应遵循一定的规范,充分利用多媒体技术为教学服务,同时又要避免过分强调技术违犯认知规律而步入误区.  相似文献   

6.
沈家玲 《考试周刊》2014,(11):120-120
<正>在中学地理课堂多媒体的运用现状方面,就多媒体课件的开发来说,农村地区有51%的学校从未进行多媒体课件的开发,城市地区65%的学校有鼓励教师开发教学课件的政策。就地理教学多媒体的使用情况看,以我所在的新马中学为例:在日常的地理教学中,所有地理教师都已使用多媒体进行教学,学生对这种多媒体课堂也比较适应,学习的积极性与兴趣比较高,同时课堂教学效果相应较好。可见,运用多媒体技术进行地理教学活动是比较受广大教师欢迎的。一、中学地理课堂多媒体运用的优势1.有利于在地理课堂上创设情境  相似文献   

7.
随着多媒体技术的迅速发展,多媒体技术已被广泛应用于教育领域,教师自己设计、创作的多媒体课件在课堂教学中发挥着重要作用.要制作出适合教学需要、教学效果好的多媒体课件,教师需要具备多媒体课件的设计能力、多媒体课件制作工具的使用能力及多媒体课件所需素材的采集能力、对多媒体课件进行评价的能力等.  相似文献   

8.
多媒体技术在光学教学课件制作中的融合应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
介绍了不同多媒体制作软件在开发光学教学课件中的应用,该教学课件采用Dreamweaver制作网页,构建课程基本框架,融合应用Photoshop、Flash以及30max等多媒体技术,非常适应网络教学的需要,能有效增加资源利用率,提高光学教学质量。  相似文献   

9.
多媒体技术是信息时代科技发展的产物。这项技术具有生动性、直观性、高效性、交互性以及对信息容纳的兼容性和全面性的特征。在提倡素质教育的今天 ,需要我们将学校体育教学与多媒体技术相结合。在这里 ,我们对利用多媒体优化高校体育教学的必要性、应用手段及制作方法进行尝试性的研究及探讨 ,并制作了“篮球战术教学课件” ,探索出体育教学多媒体课件制作的规律和方法。  相似文献   

10.
教学中应用多媒体技术的优势与存在的问题及改进方法   总被引:2,自引:0,他引:2  
教学中应用多媒体技术可以使课堂教学更加生动直观,有利于调动学生的积极性,强化教学过程等。同时也存在多媒体教学课件质量不高,教师盲目使用多媒体技术等问题。合理、适量使用多媒体技术,制作高质量的课件,才能真正发挥多媒体技术在教学中的优势。  相似文献   

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