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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 265 毫秒
1.
小瓶玩偶     
材料:青霉素小药瓶(洗干净),各色橡皮泥,手帕。做法:将小瓶倒放,在小瓶上用彩色橡皮泥塑造各种动物或人物的脸谱(图一)。玩法:用手帕做衣服,将食指顶住手帕中间伸入瓶口(图二)。食指微微弯动,瓶偶即频频点头;中指、大拇指相互配合,即能表演多种动作。几个幼  相似文献   

2.
这里向大家介绍一种用石膏制作树枝模型的方法。制作材料:橡皮泥、滑石粉、凡士林、石膏粉、水、胶水、颜料。制作方法: 1.如图1将橡皮泥做成一个长方形的盒子。 2.在树枝上洒一层滑石粉后,压入橡皮泥,使一半埋入橡皮泥中。  相似文献   

3.
小茄子     
材料:紫色橡皮泥一大块,绿色橡皮泥一小块,小白瓷盘一个。方法:1.按图(1)用紫色橡皮泥把它搓成圆形和类似椭圆型的各1个。2.按图(2)要求,用绿色橡皮泥把它捏成茄子把的花形状。  相似文献   

4.
材料:乒乓球,橡皮泥。制作方法: 一、用乒乓球作头(1)做四肢直立的动物.身体部分可用橡皮泥搓成圆锥  相似文献   

5.
发光金鱼材料:各色足球冰淇淋、大头针、橡皮泥、磁铁、钮扣、小电珠、小电池、电线、蜡。做法:在冰淇淋盖子上方适当部位钻两个小孔,把电珠嵌入做鱼眼。在盖上插入两枚大头针(相距0.5cm),并弯成钩状。用电线将电珠、电池和大头针连接起来(见图示),把电池放入球内,球体放进适量橡皮  相似文献   

6.
机器猫     
材料与工具:硬纸板、一次性口杯、橡皮泥、胶带纸、双面胶、彩笔、剪刀。制作方法:1.将硬纸板剪成图一状,圆形与杯口一样大小,在剪好的硬纸板上画上机器猫的图案。2.将一团橡皮泥固定在口杯内壁(如图二)。3.将画好的机器猫图案用双面胶固定在杯口上(如图三)。注意要将橡皮泥的位置放在下方。  相似文献   

7.
材料: 扁罐头盒,长条形纸盒,橡皮泥,强力胶。制作: 1.扁罐头盒的两个面去掉,用锤子敲平切口。 2.用一块大些的橡皮泥搓成团,放入铁皮圈内。 3.用强力胶将长条形纸盒粘牢在铁皮圈上。玩法: 可以用橡皮泥捏出各种小动物或小娃娃,放在跷跷板的两端,从中体验平衡的感觉。  相似文献   

8.
听话的火柴     
通过下面的实验,你可以很轻松地控制水中火柴的升降。准备材料:水,火柴,空饮料瓶,橡皮泥。魔法进行中:1.在空饮料瓶中灌满清水。2.取一根木梗火柴,在火柴头上包上橡皮泥,仔细调节橡皮泥的重量,使火柴能竖直悬浮于水中。  相似文献   

9.
挑战极限     
孩子们,你们敢接受大叔的挑战吗?如果你够勇敢,那就来接受挑战吧!挑战任务:用100克橡皮泥,造一艘小船,然后在这艘船上放进尽可能多的重物(如:用橡皮擦当重物)。挑战方式:两个人以上进行比赛,橡皮泥要一样多,看谁的船载重量最大。材料:100克橡皮泥(最好用工业橡皮泥,文具批发市场有售;在农村可以用黏土代替),装水的脸盆1只。如果没有测量工具,只要每个人的橡皮泥一样多就可以,但是你要想办法让大家得到的橡皮泥一样多。挑战过程:1.找几个人一起参与这个有趣的挑战项目。可以拉家长参与,注意,大人不一定都能赢得过小孩。2.讨论用什么重物来装…  相似文献   

10.
不倒娃     
教学要求:学习搓团橡皮泥或粘土的技能,培养幼儿耐心、细致的学习习惯。教学准备:泥工板,橡皮泥或粘上,火柴棒。教学过程: 1.教师示范,边做边说:“上节作业教小朋友搓了面条,  相似文献   

11.
材料:核桃壳、橡皮泥、火柴棒。制作方法: ①把橡皮泥搓成长条,一段弯成圆环做花篮底座,一段弯成半圆形做花篮提手。②把半只核桃壳粘在环形底座上;把半圆形橡皮泥  相似文献   

12.
材料:益乐宝瓶、彩纸、橡皮泥、乒乓球。制作方法: ①小企鹅顶球:用橡皮泥捏眼晴和嘴巴,贴在瓶口适当部位(如图一)。用彩纸剪翅膀和脚,粘在瓶子两侧,用乒乓球放在瓶口,企鹅顶球就做成了。②小猪:用橡皮泥捏眼睛、猪鼻子和嘴巴,然后用彩纸剪猪耳朵粘在适当部位,最后用橡皮泥捏四条  相似文献   

13.
不同产地红薯梗、茎、叶提取物的抗氧化性能研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的:考察不同产地红薯藤不同部位提取物的抗氧化活性.方法:采用80%乙醇提取总黄酮,DPPH法测试自由基抑制率.结果:衡阳、连云港产红薯梗、茎、叶提取物均具有较强的抗氧化活性,红薯茎的自由基抑制率最高达93.25%,叶、梗次之;红薯叶中的总黄酮含量最高.结论:两地的红薯梗、茎、叶中茎的清除自由基能力最强,红薯梗、茎、叶的自由基抑制率与总黄酮含量相关系数为0.1729,相关性不显著.  相似文献   

14.
.将橡皮泥压扁做成猪耳朵。挤矛臀介t /用橡皮泥搓出小猪身体各部分。·夕。装上猪耳朵〕夕将黄色橡皮泥压扁,再用牙签戳两个洞,猪鼻子做好了。石.’撂上猪尾巴。协:龟·/.粘上黄色猪鼻子及黑白橡皮泥做的眼睛。d口..‘厂装上四条腿。做只小猪来过年@吴言!浙江杭州~~  相似文献   

15.
做花砖     
一、材料:橡皮泥、四块木条、碗、熟石膏、小刀、大玻璃瓶、黑色鞋油等。二、制作方法: 1、用玻璃瓶象擀面那样把橡皮泥擀成约二厘米厚,然后用小刀切成方块(图一、图二)。2、用木条把切好的橡皮泥块框起来,然后用螺丝帽、钮扣、硬币在橡皮泥上压出花砖的图  相似文献   

16.
吃过金橘吗?小巧玲珑,色泽金黄,肉质细嫩,还有浓郁的清香……下面我们用橡皮泥来做一个金橘,它几乎可以达到以假乱真的效果哦!1.将白色橡皮泥和少量黄色橡皮泥以及更少量的红色橡皮泥混合均匀,形成橘黄色。2.将橡皮泥捏成圆饼形,用刀片将其切成两半。3.用擀面杖(酒瓶子也可以)把白色橡皮泥擀成薄薄的长条,夹在两块橘黄色橡皮泥中间。4.将圆饼再次切成两半,再在中间夹入白色泥条。5.重复以上步骤两次,得如下圆饼。在圆饼外沿分别卷上一层白色泥条和橘红色泥条。6.将圆饼拉长,揉搓成均匀的长条。7.在长条的端点,把橘红色橡皮泥捏合,并用刀片切…  相似文献   

17.
本刊2006年第1期刊登了《在动态中主动建构数学知识》,读后既受教益,又对文中的有些提法不敢苟同.本文拟对原文中的几个问题,谈些看法.问题之一:文中写道“:1加1等于几?生:等于(2.学生不约而同地说)师:错了(.学生都用怀疑的眼光看着老师)1块橡皮泥再加1块橡皮泥等于几啊(?此时老师把两块橡皮泥捏在一起,变成了一团橡皮泥)——等于1.你们老师教‘错’了,1加1等于1.”笔者认为,教者的说法,作为生活常识还可以理解,但作为数学知识则是错误的,甚至是极端有害的.尽管数学知识与生活常识有着密不可分的联系,但数学知识与生活常识又有不完全一致的…  相似文献   

18.
稻穗变身记     
李利萍 《家教世界》2014,(Z2):58-58
<正>制作材料:橡皮泥、稻穗、稻草和剪刀。范例:孔雀制作步骤:(1)准备些稻穗、稻草、橡皮泥和用来剪稻草杆的剪刀。(2)取适量橡皮泥搓成孔雀的身子。(3)将搓圆的三颗橡皮泥与剪下的3段稻草杆连接,然后插于孔雀头顶作孔雀皇冠。(4)贴上孔雀眼睛和尖嘴。(5)将稻穗插于身子底部。(6)插到适当数量成半圆形,一只漂亮的孔雀就做成了。幼儿作品:  相似文献   

19.
在我们生活中有许多用过的瓶瓶罐罐都随手丢掉了,如果将这些废弃的东西加以装饰加工就可以做成一件件新颖别致的小工艺品。装饰瓶瓶罐罐的材料很多:布、绳、纸、颜料、橡皮泥等。这节课我们着重介绍用橡皮泥装饰的方法。 1.教学目标 培养学生发现美创造美的能力,提高学生的动手动脑能力 2.教学重点:设计巧妙 3.教学难点:加工制作方法  相似文献   

20.
小天鹅     
材料:白色橡皮泥一大块,黄色、金黄色、黑色橡皮泥各一点,蓝色瓶盖一个。方法:1)按图(1)用白色橡皮泥捏(nie)成鹅身子。2)按图(2)要求捏出两片翅膀,捏好后用梳(shu)子把边上稍稍压一下,显露出大羽毛。  相似文献   

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