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《中学语文(读写新空间)》2015,(18)
<正>【文题设计】读下面文字,写一篇文章每日匆匆忙忙的生活,使我们鲜有余暇来审视自己。其实,面对自己,了解自己,才不会迷失自己。请以"我们"为题,写一篇文章。要求:除了诗歌外,文体不限,字数800左右。 相似文献
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正在人才市场招聘,遇到很多刚毕业的大学生。他们在招聘展架前徘徊犹豫,我偶尔会走上去主动询问。"学什么专业?""新闻。""想找什么样的工作?""和新闻有关的工作。""那只能进报社、杂志社或者电视台。""可是……"他们欲言又止。"是不是找不到合适的,没有对口的岗位?""对,找了好久的工作,没有合适的,很多公司都要求有经验。"他们稚嫩的脸上写满了委屈与无奈。"那要不要来我们家看一看?" 相似文献
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这四篇文章,各有侧重,各有深意。就内容而言,"柿子"写情感,"水仙"写情趣,"小草"一篇写生命,一篇写生活,如一树花开四朵,各具姿态。就写作的技巧与效果而言,"柿子"开篇就给了柿子树一个特写镜头,简单而极具力量的镜头后直接过渡到奶奶,非常抓人。之后,作者开始了流畅的平铺直叙,然后是 相似文献
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曾经听到一位初三的学生抱怨:“名著太难读了,怎么读都考不好。才考完的试卷上要求填严贡生在船上吃的是什么糕,答案是‘云片糕’,这谁记得呀?!”还有学生伤感地说:“每周都要读40页名著,写400字读书笔记,我都不知写什么好。好多同学都在网上抄。”问老师,则曰:“你不考具体内容,学生根本就不读;你不管理学生的课外阅读,学生就不好好读。现在名著阅读要求那么高,我们有什么办法?” 相似文献
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《教学月刊(中学下旬版)》2014,(Z1)
<正>请以"我们一起走过"为题,写一篇作文。要求:(1)要有真情实感,不得抄袭;(2)除诗歌外,文体不限;(3)不少于600字;(4)文中不得出现真实的地名、校名和人名;(5)书写要正确、规范、美观。【思路小指点】审题时必须紧紧扣住文题中的"我们""一起""走过"这三个关键词。"我们"意味着这篇考场作文不是写一个人或一种事物,至少要写两个人或两种事物;"一起"意味着"我们"自始至终连在一起,始终没有分开过;"走过"意味着不是指一天两天,而是一段时间内的一段往 相似文献
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A:美国学生怎样写作文?
中美作文学习的区别
美国加利福尼亚州洛杉矶南帕萨迪纳高中 黄岸
来美国上学已经一年了,今天我来说说中美两国作文学习的一些区别.总体来看,中国的语文课与美国的英文课一样,都是母语课,但美国的英文课,更加注重阅读与写作,而不像国内学得那么"零碎"——重点是学习词汇、语法以及一篇篇课文.
在国内,老师经常会要求写读后感、记叙文.每次老师要求我们写一篇作文的时候,总说要写出自己的真情实感,不要太多的套话、废话,语言干脆简练即可.但是在美国,老师要求我们写的,通常不会是记叙文,而是议论文,甚至像是研究论文、调查报告,很少需要表达自己的情感.我们写作时,很多的资料都要从报纸、电视、网络等地方搜集,并且需要详细备注这些资料是从哪里找到的,如哪个网站、报纸的哪一期、哪本书的哪一页等,并且绝对不能照抄资料,一定要用自己的语言重新组织或概括一下. 相似文献
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《作文成功之路(高中版)》2007,(12)
在战争反省问题上,一直有个奇特的现象,那就是中国人要求日本反思的多,而反思自身的少。的确,面对战后日本右翼的抬头和日渐嚣张,我们没有理由不关注和促其反省。但既然过去的战争是在双方之间进行的,那么,我们恐怕不能只要求日本"记住"历史,还应该要求我们自己牢记历史。法国一位名叫切尔西的记者就对中国南京和日本广岛做了如下比较。 相似文献
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语文课是干什么的?叶圣陶先生有言:语文课,就是老师在课堂上,借课本里的一篇篇课文做例子,教会我们的孩子说话和写话。从这个意义上来说,如果我们的孩子张口能说,提笔会写,那么,我们已经较好地完成自己的工作了。我们走进一所学校,走进课堂去观察并了解:学生会读书吗?学生能说连贯的话吗?学生提起笔会写文通字顺的文章吗?如果一切都会,那么,这所学校的语文教学就抓得很有成效了。 相似文献
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葛基平 《中小学作文教学(小学版)》2005,(4)
●训练要求● 在"我们与周围环境"的调查活动中,同学们通过各种方式,收集了许多有关的材料。请围绕着一个意思,运用收集到的材料写一篇记事或写人的文章,也可以写表扬稿、建议书、调查报告。你觉得哪种形式最能表达自己要说的意思,就采用那种形式。写完以后互相交流一下。 相似文献
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"奢侈"两字怎么写?
"丑陋"的"陋"怎么写?
"蠢蠢欲动"的"蠢"怎么写?
不是写在上面了吗?不,上面这些字不是"写"出来的,是电脑键盘打出来的,几个拼音字母一敲,跳上屏幕,就成了汉字. 相似文献
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蒋锦华 《教学月刊(中学下旬版)》2008,(9):51-53
根据要求作文。(60分)请以"我们这帮人"为题写一篇文章。要求:①文体自选。②文章不少于600字,诗歌不少于16行。③文中不要出现真实的人名、校名、地名等。 相似文献
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近日,广东省佛山市某学校一位一年级孩子的家长,在网上"晒出"自己接到的学校语文老师发来的这样一条短信:"考98至100分的,反思的字数不限,低于98分的,反思要写一百字以上。"其实,该老师让学生写"反思"并非个案,具有一定的普遍性,因而值得我们也进行"反思"。反思一般是指用批判和审视的眼光看待自己的思想、观念和行为,并做出理性的判断和选择,从而实现自己思想观念 相似文献
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《小作家选刊(小学)》2011,(10)
按下面的题目和要求写一篇文章。十五六岁,正值花季。我们率真;我们自信,我们积极进取,我们充满希望。在与亲人、同学、老师的交往中,在获取知识、参加活动的过程中,我们开始明白,生活中有成功,也有挫折、有欢乐,也有忧伤。我们学会了理解和分享,懂得了感恩和担当……在这个年龄,我们正书写着自己的人生篇章。 相似文献
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当教师就要备课,备课就要写教案,这是毫无疑问的。教案该怎么写,教师最有发言权,这也是毫无疑问的。可时下不少学校和有关部门对教案的模式和要求的规定,教师却有不少话要说。本期,我们从近期关于教案话题的来稿中选取几篇具有代表性的文章发表,以供大家思考并探讨:教案要否来一次革命?教案应该如何革命?请你结合实际发表看法,本刊将继续这一话题的讨论,让我们一起寻求一个科学合理的、有利于教师能创造性地开展教学工作的写教案的模式和要求。 相似文献