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学生体育社团是高等院校体育教育的重要组成部分,是实施“一专多能”型人才培养模式的有益补充。文章为促进学生体育社团良性发展,完善学校体育文化建设,就山西省五所高校的学生体育社团现状进行分析,并提出改进建议。 相似文献
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研究探讨了中学体育社团建设与学生综合素质培养之间的密切关系。通过对中学体育社团建设现状和特点的分析,揭示了不同类型的体育社团、社团建设目标与原则以及社团在学校教育中的重要地位。学生综合素质内涵及其重要性被深入探讨,界定了综合素质的要素,探究了其对个人发展和现代社会需求的影响。研究进一步揭示了中学体育社团对学生综合素质的多方面影响。本文旨在深入探讨中学体育社团建设与学生综合素质培养之间的关系,为学校教育的优化提供新的视角。 相似文献
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高校学生体育社团在推进校园体育文化建设中发挥着重要作用,从高校学生体育社团管理的原则、内容、方式三个方面,详细论述了高校应如何加强学生体育社团的管理。 相似文献
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何晖 《中华武术(研究)》2024,(2):99-101
从体育非物质文化遗产在高校社团的传承为出发点,采用文献资料分析、实地调查等方法,总结体育非物质文化遗产在高校传承的时代价值的同时,分析其传承过程中面临的困境：人文价值观念缺失、传承路径单一、管理不合理。为实现高校社团对体育非物质文化遗产的高质量传承,提出以下研究思路：提高文化渗透、深化社团文化建设、增加与校外组织的交流合作、优化社团管理机制。 相似文献
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中职学校建立体育社团可以加强中职学生自我健康管理和自我学习能力的锻炼,培养学生的团队精神,以提高学生未来适应社会的综合能力,从而更好地实现中职学校培养实践型技术人才的目的。中职学校的体育社团可以作为一个辅助的教育平台,提高教师号召力的同时,也能够丰富中职学校的校园文化。体育社团是一个由具有相似兴趣爱好的学生组成的团体,能够促进良好的校园文化建设,丰富学生的课余生活,改善学生的身体健康水平,提高学生的综合素质。中职学校的体育社团建设应突出体育领域的实践性,为促进学生良好个性发展起到积极作用。 相似文献
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该文通过文献资料法、逻辑分析法等方法,对以业余运动等级评价促进高校体育社团发展的内涵和意义进行探索。业余运动等级是全民建设战略下大众参与体育锻炼的一个可量化的锻炼参考指标,应用在体育社团中,可以有效激发广大体育社团乃至高校学生的体育参与热情,具有丰富学校体育建设内容,树立目标意识,激发学生自主参与,促进学校课外体育活动发展的重要意义。对于如何以业余运动等级评价促进高校体育社团发展,该文提出了以目标为导向,制定符合实际的学校业余运动等级评价标准;以课程内外一体化为内容,做好课内外实施一体化顶层规划;以体育社团高质量发展为依托,以学校体育赛事为手段做好体育社团建设的发展路径。 相似文献
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高校体育社团的文化载体效用及其发展 总被引：29，自引：0，他引：29
何维民 《武汉体育学院学报》2004,38(5):39-41
高校体育社团是促进校园体育文化发展的重要角色之一,是大学生增进身心健康、展现才华、陶冶情操,充分运用体育知识去传播文化、创造文化的实践平台。人员组成的不稳定和管理松散是影响高校体育社团文化载体功能发挥的主要因素,必须规范管理制度、提供必要经费保障和发挥教师的指导作用以加强高校体育社团文化载体功能建设。 相似文献
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大学生体育社团是高校体育教育发展的重要组成部分,并在学校体育中具有一定影响作用。目前,宁波市高校体育社团面临的问题：活动经费不足,场地缺乏,组织松散,社团活动内容单调,推动校园体育文化建设方面的作用与影响不大等问题,阻碍了体育社团的进一步发展。 相似文献
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吉林省大学生体育社团的现状调查与分析 总被引：1，自引：0，他引：1
通过文献资料、访谈和问卷调查,对吉林省大学生体育社团活动开展的现状、存在的问题进行了调查与分析.研究结果表明:吉林省大学生体育社团发展滞后,组织管理相对松散,开展活动场地不足、体育社团建设缺乏专业人员指导以及学校相关部门的配套经费不足等问题.针对大学生体育社团发展过程中遇到的问题,进行分析并提出建议. 相似文献
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现今学生的体质健康状况下降和心理问题的"低龄化现象"引起了社会的广泛关注,高中学校体育社团作为高中学生课外体育活动载体的同时,还担负着增进学生身心健康的重任。本课题采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法对商水二高学校体育社团的发展现状与存在问题进行探究,并提出了相应的发展对策与建议,为中小学体育社团的展开提供有价值的参考。 相似文献
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以盐城工学院为个案,从理工科大学建设背景出发,研究高校体育文化发展现状,分析得出高校体育文化发展存在以下问题：物质文化建设不平衡、行为文化建设不理想、精神文化建设不丰富、制度文化建设不完善。提出策略：要加大体育经费投入,加强体育宣传力度;提高体育教师综合素质,丰富课外文体活动;树立正确体育观念体育意识;完善制度建设,健全监督机制,优化体育社团、强化俱乐部管理。 相似文献
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传统的教育重视文化课程知识传播,对体育的忽视导致学生身体素质弱,户外拓展能力不足。在素质教育背景下,在核心素养能力培养要求下,体育教育越来越受重视,体育社团成为学校体育教育的另外一种形式,对提升学生的身体素质,发展学生的综合能力有重要促进作用。文章先分析学校体育社团的建设原则,之后探讨建设对策,目的是通过体育社团的辅助作用提升高职院校人才培养质量。 相似文献
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采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法和逻辑分析法等研究方法,对武陵山片区现有的体育社团组织管理等方面进行调查研究。在总结前人关于体育社团调查研究的基础上,通过对武陵山片区现存的体育社团的组织管理机构、活动组织、经费来源等方面进行的调查分析显示：在武陵山片区体育社团取得新的发展过程中存在着对政府的依赖程度较高,缺乏较好的独立自主性,内部机构建设和管理有待提高,人力资源欠缺,决策形式较单一,社团建设与管理仍需向规范化、民主化、制度化方向发展等问题。针对武陵山片区体育社团所存在的问题,提出相关的建议和对策,以期更好的为武陵山片区的体育社团的建设与发展提供理论参考依据。 相似文献
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高校大学生体育社团对扩大学生体育人口,发展学生运动才能,增进学生身心健康水平,加快学校体育发展等具有重要的意义,受到广大学生的喜爱,是现代高等体育教育不可缺少的一部分。高校应重视加强大学校园体育社团的建设,采取积极有效的措施,将大学生体育社团的建设纳入学校体育教育的总体计划,为大学生施展才华提供实践的平台,使大学生体育社团持续生存与发展。 相似文献
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《西安体育学院学报》2014,(6):645-651
日本发展中学生体育社团的经验教训对于我国加强学校体育工作具有借鉴和参考价值。通过剖析日本中学生体育社团的发展历程及探讨其发展经验,发现诸多有价值的内容,如体育社团活动课程化、积极开展竞赛活动、加强教育功能及降低风险机制等。研究认为:处于起步阶段的我国中学生体育社团应借鉴日本经验,深化体育社团活动课程化改革,加强体育竞赛改革,以注重教育属性为根本原则强化管理,完善学校体育保险机制。 相似文献
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体育社团是在高校中由学生组成的群众性社团,它不仅是构成高校体育文化的重要组成部分,也对促进高校体育活动的开展具有重要作用。体育社团的开展促进了学生的身心健康发展,更有利于学校对学校体育活动的科学管理和组织。 相似文献
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学生体育社团是落实“阳光体育”,丰富学生课余生活的重要组织方式。学生社团一般出现在大学校园,近几年,很多普通高中都在尝试将社团引入学校,特别是体育类社团建设最多最广泛,但和大学相比,高中社团建设难度更大,困难更多。作者以本校社团建设实践为依据,总结和提炼出处理体育社团建设过程中一般问题的对策,供大家参考。 相似文献
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河南省高校体育社团的管理模式——基于组织资源的配置研究 总被引：2，自引：0，他引：2
以河南省12所本科院校的单项体育社团为研究对象,在现状调查基础上,以管理学相关理论为参考,从组织资源角度探讨河南省高校体育社团的管理模式。提出：充分利用学校体育资源,改善社团骨干培养机制、完善各种管理制度、突出体育社团特色、健全体育社团管理机制、加强社团与学校其他部门的工作协调等。 相似文献