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绿色建筑设计涉及建筑材料、建筑日照、建筑通风、建筑节能、建筑采光、建筑隔声等多个方面,这些内容在建筑学专业的培养计划中分布于诸多相关课程。如何对这些相关课程进行整合,构建完整的绿色建筑设计课程体系是一个值得研究的课题。作者提出构建基于BIM的绿色建筑设计课程体系,形成理论主线和实践主线相结合的模式,以培养建筑学专业学生绿色建筑理论水平和实践能力。 相似文献
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李浩然 《赤峰学院学报(自然科学版)》2019,(2)
在现代社会的发展过程中,计算机在建筑设计领域的应用范围逐渐扩大.为了进一步提高建筑设计水平,本文就BIM技术在计算机辅助建筑设计中的应用进行了研究.首先对计算机辅助建筑设计的普遍性问题进行简要概述,阐述BIM技术在计算机辅助建筑设计中的应用价值,对计算机辅助建筑设计中BIM技术的应用策略进行了分析,并通过具体案例加以验证. 相似文献
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针对传统建筑设计展示方法单一,容易造成设计信息表达不全、开发商和建筑设计师相互理解偏差等问题,通过基于建筑设计ARCH2012的BIM建筑模型、动态渲染和unity3D技术,完成将VR技术介入建筑设计的方法。采用“BIM+VR”进行数据信息模型展示,使得建筑设计过程中信息交互效率大大提升,特别是将人的体验融入之后,将建筑信息的共享与数据转换能够贯穿于建筑设计全周期中,对于建筑可视化领域的研究有很高的推广价值。 相似文献
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计算机在建筑设计领域的应用日益广泛，在建筑设计教学中，计算机的应用对建筑制图及表达手段都发生了深刻的影响，本文讨论了计算机的应用在建筑教学各个阶段产生的影响以及建筑教育如何适应时代发展的要求． 相似文献
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李兴龙 《赤峰学院学报(自然科学版)》2019,(2)
随着建筑理念和施工技术的不断进步,装配式建筑得到极大发展,并且在建筑领域得到有效应用.为进一步提高建设水平,本文就BIM技术在装配式建筑中的应用价值进行研究,首先就BIM技术和装配式建筑进行简要概述,然后从建筑设计效率、预制构件标准化设计、预制构件生产环节等方面阐述BIM技术的应用价值,最后结合装配式建筑实际情况,提出一些切实有效的应用策略. 相似文献
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苏艳刚 《赤峰学院学报(自然科学版)》2022,(2):28-31
随着时代的进步与发展,人们对于建筑的需求也日趋多样化、多元化,目前传统的建筑设计体系已经不能满足建筑行业的需要.将BIM技术应用到装配式建筑工程施工过程中,在三维系统中可以清晰地看到设计者设计的线路,看到每个区域设计的构造,BIM(建筑信息模型简称"建模")可以对建筑设计起到检查、整改、完善的作用.但是相对来说由于装配... 相似文献
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韦江萍 《赤峰学院学报(自然科学版)》2018,(1)
BIM技术可用于分析包括通风、采光与日照等影响建筑条件的环境因素,这一技术可以用来分析建筑能耗高低,也可以促进最低建筑能耗的实现,改善通风效果或者改变气流组织,增加光照时常或者降低光照等手段,分析并改善建筑内外部环境,提升人体的舒适感,实现节能降耗、绿色环保的目标.因而,本文首先阐述了BIM的概念及技术,重点分析了BIM应用对建筑方案设计过程的影响以及BIM在建筑设计中的应用. 相似文献
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代洪涛 《北京工业职业技术学院学报》2011,10(1):39-43
虚拟现实（简称VR）技术是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机系统。介绍了虚拟现实技术在虚拟体验真实世界中的应用,以及虚拟现实技术如何辅助城市规划设计和建筑环境设计,以求实现建筑设计从现在传统三维建筑设计到高度交互式三维建筑和规划设计的飞跃。 相似文献
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建筑设计基础是对建筑学专业学生进行启蒙教育和建筑设计基本技能教学的一门专业基础课，它是建筑学专业主干课——建筑设计的初始部分。这对学生来说是了解专业性质、学习专业基础知识、训练专业基本技能、树立正确的专业思想的重要环节。因此，我们可以把这门课看做是建筑学专业基本内容的缩影。各建筑院系历来都十分重视这门课程的教学工作。当前，在我国面临改革开放的形势下，建筑教育如何向前发展，怎样才能适应社会需要，是一个急待解决的问题。我国的建筑教育是从西方引进的。上世纪末和本世纪初，欧美国家的建筑设计基础教学源于法… 相似文献
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文章基于东南大学土木工程专业本科生计算机辅助设计课程教学改革,探讨了BIM课程的教学目标、教学组织形式,并为BIM技术在高校教学中的进一步推广应用提出一些建议,可供高校土木工程专业基于BIM的教学改革参考借鉴。 相似文献
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《中国建设教育》2017,(1)
毕业设计是本科教育最重要的综合性实践教学环节,BIM技术则是建筑行业技术发展的必然趋势。本文在总结目前建筑环境与能源应用工程专业(以下简称"建环专业")本科毕业设计所面临问题的基础上,分析了BIM技术在大型公建空调系统设计上的优势,明确了建环专业空调系统BIM系统设计的内容和方式,给出了BIM毕业设计质量保障的具体措施,展示了大型公共建筑3D BIM模型、中央空调系统3D BIM模型、建筑冷源3D BIM模型。从本次BIM毕业设计的实施效果来看,BIM技术对于提高学生对专业知识的理解和工程技术能力有很大的帮助,值得在建环专业本科生毕业设计中推广和应用。 相似文献
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王丹净 《佳木斯教育学院学报》2014,(11):192-193
从专业群建设的角度出发,通过研究BIM在我国工程领域的应用现状及发展趋势,归纳总结出BIM技术及BIM技能大赛对建筑专业群建设的影响力和必要性。进而将BIM技术运用到教学中,较好地实现依托CDIO工程教育理念构建的专业群建设目标,培养具有职业竞争力的高等技术应用型人才,推进专业可持续发展,为BIM在教学应用提供参考。 相似文献
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建筑信息模型（Building Information Modeling简称BIM）技术不到10年的时间,已经成为行业广泛认可的一种先进技术或方法,在建筑领域内引发了史无前例的变革。BIM技术的普及将需要大量的新型人才,同时也给高等院校的相关专业提出了新的要求。探讨高等院校工程管理应用型学科如何改进传统的教学和实践模式有着重要的现实意义,本文就如何构建实践教学平台以及改革传统教学模式提出了一些新的观点供大家参考。 相似文献
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文章基于东南大学土木工程专业本科生《计算机辅助设计》课程教学改革,探讨了课程改革的主要内容和拟解决的问题,提出了基于BIM技术的土木工程专业《计算机辅助设计》课程教学改革方案,为土木工程专业BIM课程的开设和教学改革提供参考。 相似文献
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《建筑设计》是建筑学专业、城市规划与设计专业、环境艺术设计专业的必修课程，贯穿于大学学习的全过程，它的教学目的是培养学生具有从事建筑设计的基本能力。《建筑设计》的教学过程是学生在教师指导下学习建筑设计的理论和方法，从而掌握建筑设计技能的过程。建筑设计是一项极为复杂的特殊工作，它的复杂性既表现在建筑设计的研究对象上，又表现在建筑设计的工作过程和最终成果中。从建筑设计的研究对象上看，建筑学横跨自然科学、社会科学等多个领域，涉及的范围包括建筑单体的内外空间关系、建筑与建筑之间的空间关系、建筑与自然环境… 相似文献