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本刊讯为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《广东省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》精神,加快教育装备标准化、规范化、现代化建设,改 相似文献
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王富 《中国教育技术装备》2011,(2):10-11
全面贯彻全国教育工作会议精神和实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(以下简称《纲要》),优先发展教育,加快提高教育现代化水平,对全面实现小康社会目标,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家具有决定性意义。 相似文献
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历史经验表明,教百兴则国冢兴。人才强则国家强。没有教育现代化,就没有人的现代化;没有人的现代化,就没有国家现代化。从国家现代化的战略角度看,教育现代化是中国现代化的战略基石,制定《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（以下简称《规划纲要》）是教育现代化的战略举措。新时期《规划纲要》要有新思路。制定和实施21世纪第一个《规划纲要》,具有深远的历史意义。 相似文献
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《国家中长期教育改革与发展规划纲要》对未来十年中国教育改革和发展做出了全面规划和部署,重点突出了教育公平和教育质量,是民主化和科学化的典范,广东省作为中国现代化发展前沿阵地,在新形势下需要认真探索国家中长期规划下广东教育现代化的主要方向和任务,促进广东教育现代化更上新台阶。 相似文献
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李敏 《中国现代教育装备》2011,(24):7-8
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出了我国2020年基本实现教育现代化的宏伟目标,这一目标为我们的教育装备工作提出了明确的方向和任务。要实现教育现代化,必先实现教育装备的现代化。 相似文献
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陈翠 《北京教育(高教版)》2011,(8):18-19
建设现代学校制度已成为中国教育改革创新的＂热点＂。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》（以下简称《规划纲要》）把建设现代学校制度列为教育体制改革的重要任务之一,《北京市中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出＂到2020年实现教育现代化＂,现代学校正是教育现代化的基石。 相似文献
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余跃 《中国现代教育装备》2012,(2):16-19
"十二五"期间,在重庆市委教育工委、市教委领导下,围绕《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《重庆市中长期教育改革和发展规划纲要》,我们将以科学发展观为统揽,以"数字校园"建设和标准化学校建设为契机,加快重庆市教育信息化和装备现代化事业的发展,为重庆率先实现城乡教育一体化、教育现代化、教育国际化奠定坚实基础。 相似文献
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王富 《中国教育技术装备》2009,(32):4-7
正在制定的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（以下简称《纲要》）是进入21世纪以来我国第一个教育规划纲要,是指导未来12年教育改革和发展的纲领性文件。 相似文献
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《中国现代教育装备》2010,(8)
《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020)》是当前全社会普遍关心与热议的话题。《纲要》整体规划了我国基本实现教育现代化的改革蓝图与发展路径。教育技术装备工作同其他工作一样,也将围绕优先发展、 相似文献
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21世纪是中华民族伟大复兴的世纪,21世纪前20年是中国复兴的战略机遇期,也是中国教育现代化的关键时期。在这个时期制定《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（以下简称《规划纲要》）,在国家现代化和教育现代化层面都具有战略意义。 相似文献
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本刊编辑部 《中小学信息技术教育》2011,(1)
2010年,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《规划纲要》)正式颁布。《规划纲要》制定了未来十年的教育发展方向,明确提出优先发展教育、提高教育现代化水平、建设人力资源强国。《规划纲要》还把加快教育信息化进程单列为第十九章,明确提出加速教育信息化进程,足见教育信息化在推动教育现代化发展过程中的重要地位。 相似文献
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蔡耘 《中国教育技术装备》2011,(23):3
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《教育规划纲要》)提出教育发展的战略目标:到2020年基本实现教育的现代化,基本形成学习型社会,进 相似文献
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何传启 《基础教育改革动态》2009,(7)
历史经验表明，教育兴则国家兴，人才强则国家强。没有教育现代化，就没有人的现代化；没有人的现代化，就没有国家现代化。从国家现代化的战略角度看，教育现代化是中国现代化的战略基石，制定《国家中长期教育改革和发展规划纲要》 相似文献
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基本实现教育现代化是国家中长期教育改革和发展的战略目标,以教育信息化推动教育现代化,是重要的路径选择。“十二五”期间是湖南省贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》和《湖南省建设教育强省规划纲要（2010—2020年）》的重要历史时期。2011年,是我国“十二五”规划的开局之年,全面谋划湖南省推进教育信息化的未来与发展,意义重大。 相似文献
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国家颁布了《中长期教育改革和发展规划纲要》,明确提出"把教育摆在优先发展的位置"。省委、省政府提出,浙江省要在全国率先建成教育改革创新引领省、教育国际化先行省、教育现代化示范省的目标。全市教育工作会议和《衢州市中长期教育改革和发展规划纲要(2011-2020年)》已经明确了今后10 相似文献
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一、研究背景与目的(一)研究背景2010年7月,党中央、国务院印发了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,描绘了未来教育改革发展的宏伟蓝图,指明了教育事业科学发展的方向。辽宁省认真贯彻落实国家《教育规划纲要》,于2010年11月召开全省教育工作会议,省委、省政府正式下发了《辽宁省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,对今后10年辽宁省教育改革和发展进行了全面部署。会议中 相似文献
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《中国职业技术教育》2010,(16)
国务院总理温家宝5月5日主持召开国务院常务会议,审议并通过《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》。会议听取了国家中长期教育改革和发展规划纲要领导小组办公室关于《纲要》编制工作的汇报。会议指出,未来10年是我国实施现代化建设三步走战略的关键阶段。制定并实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,在新的历史起点上加快推进教育改革和发展,对于建设人力资源强国、满足群 相似文献
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浙江省教育技术中心课题组 《中国电化教育》2011,(4)
为加快浙江教育现代化步伐,构建学习型社会,建设人力资源强省,根据<国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)><浙江省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)>和<浙江省信息化促进条例>精神,特制定<浙江省教育信息化"十二五"发展规划>. 相似文献
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正《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)年》提出,到2020年,中国将基本实现教育现代化。《宁夏中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)年》指出:加快提升教育现代化水平,对实现全面建设小康社会奋斗目标,建设人民富裕、社会和谐、民族团结的新宁夏具有决定性意义。从地方教育战略策而言,到2020年实现宁夏教育现代化,既是未来宁夏教育改革发展的中心任务,也是当下宁夏教育改革急需突破的重难点问题。在7年时间内推进宁夏教育现代化建设,时间紧迫、责任重大、任务艰巨,虽然对于"什么是教育现 相似文献
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2010年7月,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（以下简称《纲要》）颁布实施。《纲要》从改革开放和社会主义现代化建设总体战略出发,绘制了我国未来10年基本实现教育现代化的宏伟蓝图。2010年,国家财政安排5．5亿元专项资金实施国培计划。 相似文献