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1.
根据《普通高等学校体育与健康课程教学指导纲要》精神,我院从2004年秋季进行体育教学改革,由传统的教学模式向内容丰富的选项课转变。发挥了他们的体育特长和爱好。然实行选项课后,体育教学中存在着很多不足,首先学生身体素质有明显下降的趋势,就本学期从我院学生体质健康标准测试数据表明,30%的学生未能达标。其次,女生不爱动,每天难以保证一小时的体育锻炼时间。针对这问题我们体育课教学内容有必要进一步完善及改进。 相似文献
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赵海 《内蒙古科技与经济》2007,(19):97-98
通过一年体育选项课实验研究,结合2005年全国学生体质检测数据进行分析,发现蒙古族大学生的身体素质呈下降趋势,提出改善体育选项课更适合蒙古族大学生的学习,为不断提高蒙古族大学生身体水平提供科学的依据. 相似文献
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赵海 《内蒙古科技与经济》2007,(10S):97-98
通过一年体育选项课实验研究,结合2005年全国学生体质检测数据进行分析,发现蒙古族大学生的身体素质呈下降趋势,提出改善体育选项课更适合蒙古族大学生的学习,为不断提高蒙古族大学生身体水平提供科学的依据。 相似文献
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通过对柳州市四所高职院校体育选项课教学的现状进行调查分析,指出当前高职院校体育选项课教学中存在的主要问题和影响学生选项的主要因素,并提出相应建议和对策,以促进体育速项课教学的不断完善,同时也为其它同类学校开展体育选项课提供有益的借鉴。 相似文献
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高晓光 《内蒙古科技与经济》2003,(12):557-557
1学生体质下降的因素 据有关材料显示,我国学生体质状况正在呈现出下降趋势.学生体质呈现下降趋势的原因是复杂的,也是多元的,笔者从学校体育教学谈谈影响学生体质存在的问题. 相似文献
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选项教学是高中体育与健康课程改革的重要内容之一。一般来说．高中体育选项教学比较注重培养学生的体育运动专长和兴趣。促进学生终身体育意识的形成．目前,大部分普通高中体育教学中已经实施了选项教学．但效果不佳。本文主要结合自身教学实践．从高中开设选项教学的必要性出发．分析高中体育实施选项教学存在的问题．并深入探讨高效实施高中体育选项教学的对策。 相似文献
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排球选项课作为高校体育课程中的一门重要的必修课程对于排球运动的普及、发展,学生弹跳、柔韧、耐力等身体素质的提高,以及学生吃苦耐劳、集体主义精神和爱国情感的培养都起着重要作用。但是排球选项课在具体的教学中存在一些问题,这直接影响了学生对排球选项课甚至排球运动的兴趣,所以排球选项课教学的好坏直接影响着学生的身体锻炼、体质的增强,学生排球运动兴趣的提高和终身体育锻炼意识的培养。 相似文献
9.
论述中等职业学校体育选项教学对学生终身体育意识形成的影响,既选项体育教学有利于学生运动兴趣的形成,有利于培养学生自我锻炼的能力:选项教学的内容与方法有利于终身体育意识的形成等. 相似文献
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论述中等职业学校体育选项教学时学生终身体育意识形成的影响,既选项体育教学有利于学生运动兴趣的形成,有利于培养学生自我锻炼的能力;选项教学的内容与方法有利于终身体育意识的形成等。 相似文献
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高校体育教学对快乐体育、体育兴趣的理解和实施过程的偏差,致使高校体育不能有效解决大学生体质连续下滑的趋势。大学生体质下降与学生运动时间不足、运动量和运动强度不够以及在体育课堂中没能获得应有的体育知识、技能和艰苦锻炼的深层体验有关。在高校体育教学中应加强培养学生顽强意志品质的磨砺教育。 相似文献
12.
中学生课外足球选项教学开展情况初探 总被引：1，自引：0，他引：1
《科学大众》2007,(6)
本文通过对课外足球选项教学开展情况的调查及学生的反馈信息做一分析,了解在中学如何把实行课外体育协会制度同体育教学相结合,使学生能够达到课外锻炼的效果,提高自我锻炼的能力,建立终身体育意识。 相似文献
13.
近年来,学生体质健康状况连续下降。如何在新形势下进行体育教学,对此进行研究。研究结果得出应对措施是:要正确认识与定位运动技能教学,要合理安排和调节体育课运动负荷,要真实、普适,追求课堂教学实效性,来提升体育教学品位——体育课程与教学要为增进学生健康服务。 相似文献
14.
近年来学生体质持续下降,健康状况仍不容乐观。本文通过对我校学生中小学时期体育课的上课情况,学生对体育的兴趣,体育锻炼习惯的形成进行调查研究,对学生体质健康状况不佳现象的原因及对策进行了探讨。 相似文献
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近年来学生体质持续下降,健康状况仍不容乐观.本文通过对我校学生中小学时期体育课的上课情况,学生对体育的兴趣,体育锻炼习惯的形成进行调查研究,对学生体质健康状况不佳现象的原因及对策进行了探讨. 相似文献
17.
聂东风 《科学．经济．社会》2010,28(4):94-96,100
在传统社会向现代社会的转型期,学生体质健康下降依然是我国政府迫切要解决的社会问题。学校体育相关体质健康规章制度、学校体育功能多元化冲突、体育师资评价及社会生活方式转化、家庭经济、知识本位观念以及学生的学业压力、就业压力、生活方式、锻炼环境、现代媒介等是影响学生体质健康的主要原因,建立学生体质健康促进机制、优化校园体育评价和环境、深化校园体育教育教学改革、摒弃应试教育、推行素质教育是提高我国社会转型期学生体质健康下降的有效途径。 相似文献
18.
文章通过对城乡瑶族学生的身体素质状况进行分析研究,论述了造成学生体质下降和城乡瑶族学生身体素质差异的主要原因,并提出了解决城乡瑶族学生体质差异的对策,要求教育主管部门关心重视山区学校体育工作;挖掘潜力解决场地器材紧缺问题;加强师资培训,提高教学水平;加强体育教学常规管理,提高教学质量,增强学生体质,达到提高全民族素质的目的。 相似文献
20.
目前,高中体育课教学教材内容,教学形式单调,不利于提高学生学习的积极性和自觉性。这些方面的问题已受到国内外教育、体育工作者的重视,高中体育课型的改革就成了当前高中体育教学的重要问题。高中体育选项课是课型改革之一,目前国内外对体育选项课仍处于探索阶段,特别是体育选项课在社会主义初级阶段中的可行性,更有必要进行研究探讨。 相似文献