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李季轩 《七彩语文(小学低年级)》2014,(11)
正国庆节的一天,我们一家到厦门的南普陀寺游览。不经意间,我在小广场上发现了一只雪白的鸽子。只见它黑黑的眼睛,滴溜溜地转动着,非常灵活。它黄黄的小嘴,一会儿啄啄这儿,一会儿啄啄那儿,那么心神不定,仿佛在急着找食物……我情不自禁地叫住妈妈:"妈妈,快给我面包,我想喂小鸽子。"我轻轻向它走去,生怕动静大了,会惊跑它。越是靠近,我的心提得越高。我迅速掰下一小块面 相似文献
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杜坤瑾 《中小学作文教学(小学版)》2006,(3)
今天傍晚,我和爸爸去人民公园喂鸽子。喂鸽子的人真多啊!有小孩,还有一些大人。数不清的白鸽在人们身边散步,有好几只还停在人们肩头、手臂上啄食呢!我买了一袋鸽食,和爸爸一起喂。爸爸真勇敢,把几粒玉米放在手心里,蹲着等候鸽子来啄食。一只白鸽盯着爸爸手中的玉米,来来回回走了好几趟,终于飞到爸爸的手上啄食。爸爸慢慢站起来,把白鸽举到半空让我看,把我吓得连连后退。爸爸笑着说:“你真是个胆小鬼!”我不好意思地笑了笑,接着问爸爸:“鸽子会啄人吗?”爸爸说:“鸽子这么温和,怎么会啄人呢?”我想爸爸肯定不会骗我,就战战兢兢蹲下身子,把玉… 相似文献
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朱明 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2014,(3)
正在学习心理学研究的进程中,行为主义的倡导者斯金纳曾经控制"斯金纳箱"得出了一系列的实验结论。其中最简单实验就是,被试者(例如白鼠或者鸽子)一旦按杠杆或啄键盘,就会获得食物,如此反复训练后,被试者就能学会如何获得食物,这种学习是可靠的、长远的。其实,被试者是在尝试中发现了"窍门",从而不断在肯定中获得了正向强化,因此学会了"技术"。虽然行为主义只是诸多学习心理学流派中的一个,但是对于教学来 相似文献
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徐天承 《作文世界(高中新语文伴侣)》2006,(8)
星期日的上午,妈妈正在收拾阳台上的花草,突然又惊又喜地叫道:“快来看啊。”我一听立马跑过去。妈妈指着放花盆的架子说:“在那些花里面。”我探过头去,一看,嘿,原来是一只野鸽子,灰褐的羽毛,尖利的黑嘴,颈项处黑白相间,正蹲在用枝枝草草搭的窝里,神情专注,身体下隐约两只白色的小蛋。哦,原来鸽子妈妈正在孵化小鸽子。鸽子妈妈突然见了人,十分地紧张,羽毛不断地抖动。我想表明一下我并没有恶意,伸手准备抚摸一下它,没料到鸽子妈妈却张开羽毛,要来啄我的手。哼,幸亏我躲得快,手没有被啄到。妈妈见了,笑着说:“它怕你伤害它的宝宝哩!”以后每… 相似文献
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徐天承 《初中生世界(初三物理版)》2006,(Z4)
星期日的上午,妈妈正在收拾阳台上的花草,突然又惊又喜地叫道:“快来看啊!”我一听立马跑过去。妈妈指着放花盆的架子说:“在那些花里面。”我探过头去,一看,嘿,原来是一只野鸽子,灰褐的羽毛,尖利的黑嘴,颈项处黑白相间,正蹲在用枝枝草草搭的窝里,神情专注,身体下隐约有两个白色的小蛋。哦,原来鸽子妈妈正在孵化小鸽子。鸽子妈妈突然见了人,十分紧张,羽毛不断地抖动。我想表明一下我并没有恶意,伸手准备抚摸一下它,没料到鸽子妈妈却张开羽毛,要来啄我的手。哇,幸亏我躲得快,手没有被啄到。妈妈见了,笑着说:“她怕你伤害她的宝宝哩!”以后每… 相似文献
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斯金纳是美国心理学家,是新行为主义学派的代表人物。他一生致力于操作性条件反射的研究。操作性条件反射有别于巴甫洛夫的经典性条件反射,其特点:(1)条件反应不是由无条件刺激所引起的,动物必须去发现这个合适的反应。(2)合适的反应会使动物得到所期望的物品。斯金纳用鸽子和白鼠在一种特制的装置(称为斯金纳箱)中做实验。他根据实验将操作性条件反射定义为:“当一个操作为一个起强化作用的刺激所跟随时,这个操作的力量就会提高。”例如,鸽子在实验箱中,每当啄到一个亮点时,就可以获得一粒米。多次重复后,鸽子就学会了直接啄亮点以获得食物。如果把动物的行为分解为几个简单动作,然后,按一定程序有步骤地进行强化,就可以使动物学会复杂的行为,这种学习理论称为“强化论”。斯金纳把这种按程序进行强化的原理应用到教学中去,创造了程序教学方法。 相似文献
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杨文蓓 《小星星(作文100分)》2007,(5)
我顺着妈妈的手所指的方向向窗外望去,看到的场景竟是一只羽毛全黑的鸽子在雨帘中洗浴,它时而张开翅膀,时而啄啄自己的羽毛,应该是在为自己梳羽毛吧!再仔细观察一会儿,发现它 相似文献
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李慕雨 《课堂内外(小学版)》2012,(9)
这天晚上,我和妈妈一起回家.进了屋,刚打开灯,妈妈就大叫一声:"小雨!快来!"我赶紧跑过去,原来,在我家厨房的窗台上有一只鸽子!它一直待在那儿,过了好一会还没飞走.它歪着头,一个劲地"偷窥"我家,也不知道想做什么.
妈妈轻轻打开窗,撒了一把米,想把鸽子引进来.鸽子低着头,眼睛滴溜溜地转,好像在想:能不能进去呢?最后它还是禁不住食物的诱惑,慢慢地走进来,开始低头啄米,一边啄一边不时地抬头看看周围的动静.妈妈又想捉,又害怕,又发愁:捉住了往哪里放呢?我提议把家里刚买的挂烫机拿出来,用装挂烫机的纸箱来装鸽子.妈妈说:"好主意!"
妈妈让我看着鸽子,她去把纸箱搬了出来.接着,她戴上洗碗用的胶皮手套,鼓起勇气,趁着鸽子低头啄米的时候,一把抱住了它. 相似文献
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戴佳婕 《东方少年(阳光阅读)》2008,(9):77-78
<正>以前,我非常胆小,做什么事都谨小慎微,生怕发生危险:别人在广场上开心地捧着鸽食,等着鸽子落在自己的手臂上吃,我却怕鸽子飞到我的头上或是啄到我的手,于是便把鸽食散 相似文献
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张菁 《小溪流(作文画刊)》2003,(9)
我喜欢鸽子,我家也养了鸽子。一刚出生的鸽子体形娇小,一身洁白如玉的羽毛。两扇小翅膀“呼哧”、“呼哧”地拍打。嘴里还咕咕地叫,仿佛在喊妈妈呢。为了让鸽子长得好,我每天都喂它们玉米。早晨上学前喂一次,下午放学回家喂一次。它们吃玉米时可真有趣:有的把头低下去,小嘴巴啄一点,慢慢地咽下去,还不时地回过头来,好像是在告诉那些吃得快的伙伴要它们慢点吃呢。 相似文献
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杜甫"香稻啄余鹦鹉粒,碧梧栖老凤凰枝"两句诗一般被人认为是倒装句,其常式句为:"鹦鹉啄余香稻粒,凤凰栖老碧梧枝。"认为读者在品读杜甫原句时,一般是不大会产生歧义。本文基于对这两句诗语言文字的不同排列组合而产生的7种表达方式的分析,对传统的读诗解诗方法进行反思。 相似文献
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李茁绮 《小作家选刊(小学)》2010,(1)
一看这个题目,有人会发笑:谁不知好歹,别说人了,鸽子也知道。我家养了一只鸽子,是名牌品种——孔雀鸽子。这只鸽子,长得那个漂亮啊,简直无法形容。它有一双黑珍珠般的眼睛, 相似文献
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林染 《阅读与作文(高中版)》2011,(25):10-12
在广场喂过鸽子的人估计都有这种体验,哪怕你是空着手,只要握着拳头,做出喂的动作,鸽子也会信以为真,马上飞到你手上,第一次、第二次,鸽子都会上当。但是到了第三次,即使你手上真的拿了鸽食,鸽子也不会再飞过来了。 相似文献