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《黄河之声(科教创新)》2013,(14):126
李艳红,女,1974年10出生,大学本科学历,小教高级,共产党员,山西省教学能手,山西省优秀教师,山西省优秀德育课教师,太原市高造诣学科带头人,太原市首届教学标兵,太原市先进教育工作者,太原市优秀教科研人员,太原市十佳优秀少先队辅导员,太原市名师培训对象,太原 相似文献
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《山西教育(综合版)》2014,(8):45-46
孙军是太原市实验中学的高级教师。从教26年来,她时时处处以一个优秀教师和共产党员的标准严格要求自己,将教书育人当作自己毕生的事业与追求。先后荣获太原市“高造诣骨干教师”“教学标兵”“学科带头人”“山西省学科渗透德育教学能手”“山西省优秀地理教师”“山西省优秀女共产党员”“山西省师德标兵”等荣誉称号。 相似文献
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《山西教育(综合版)》2014,(3):12-14
太原市第十二中学校创建于1956年,是山西省首批重点学校,2006年被评为“山西省普通高中示范学校”。学校位于美丽的汾河之滨,分高中部和初中部两址,有60个教学班,3000名在校学生。学校现有教职工378人,其中特级教师4人,高级教师110人,国家、省、市学科带头人、骨干教师、教学能手170多人。 相似文献
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《中国小学语文教学论坛》2005,(Z3)
曹俊,从事高中语文教育教学工作32年,其中在一线任教24年,任太原市教研科研中心教研员工作至今8年。教学追求情趣化,善于激活学生思维,富有特色;教研活动重实效、有创意。深受同人欢迎;师带徒成绩突出,所带徒弟在全国或省市课堂教学大赛中均有奖项获得。现兼任太原市中语会秘书长,学科职称评审委员会委员,中学语文学科导师团导师;系山西省首批学科带头人,太原市首批名师培养认定对象;曾被评为山西省课改先进个人。山西省教科研先进工作者,连续三届被评为太原市导师团优秀导师。近5年来,发表教学论文20余篇,主编教学书籍《诗文诵读》、《新教案》、《新学案》等6种。 相似文献
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《中国小学语文教学论坛》2008,(9)
明星档案
王丽俊小学高级教师,山西省学科带头人,山西省教学能手,现任教于太原市实验小学。从2001年开始致力于”中华古诗文经典诵读”国家级课题研究,成绩明显,有关事迹被刊登在《山西晚报》上,并接受了太原电视台、黄河电视台的采访。曾被评为“中华古诗文诵读全国优秀辅导员”“中华古诗文诵读全国先进工作者”。 相似文献
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田晓字 《山西教育(综合版)》2008,(4):23-25
人物档案：程惠萍,女,1970年生。全国优秀教师、山西省特级教师,山西省劳动竞赛委员会个人一等功获得者,山西省三八红旗手,太原市劳动模范,太原市首批名师,省、市学科带头人,省、市教学能手。2002年代表山西省参加全国第四届青年教师阅读教学大奖赛获一等奖,2006年荣获“山西省教科文卫体系统十大杰出知识女性”。她讲的《田忌赛马》等多节录像课作为实施素质教育典型课例在全国推广。曾执教于太原大学外语师范学院第二附属小学,现担任太原市青年路小学校长。 相似文献
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伊凡 《中国小学语文教学论坛》2003,(14)
刘颖,山西省太原市教研科研中心主任,山西省特级教师,山西省学科带头人、优秀教研员,山西省教育教学整体改革研究会副理事长,太原市中语会常务副会长,太原市新课程改革专家指导组组长,太原市模范教师。“九五”、“十五”期间,承担了联合国亚太地区教科文组织课题“中学JIP”和教育部特级教师工程“大面积提高初中教育教学质量”课题的科研工作,先后被课题组授予“先进工作者”、“特殊贡献者”称号。在各级刊物发表论文三十余篇,编写、出版了《优化课堂设计》、《语文知识结构与能力培养》、《学用通》等多部教育教辅著作,约计五百万字。 相似文献
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《山西教育(综合版)》2014,(10):20-22
王素萍是太原市后小河小学校长。在24年的校长经历中,她曾获得＂全国教研工作先进个人＂＂全国思想道德建设先进个人＂＂全国优秀工会积极分子＂＂百优全国小学名师＂＂全国中小学图书馆先进工作者＂＂山西省劳动模范＂＂山西省五一劳动奖章＂＂山西省学科带头人＂＂山西省教学能手＂等荣誉称号。 相似文献
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许青春,太原市实验中学教师。从教以来,许老师热爱教育事业,关爱学生,工作勤勤恳恳,刻苦钻研教材,不断探索,改进教学方法,潜心研究教育教学理论,曾先后被评为太原市教学能手、太原市教学标兵、太原市骨干教师、山西省教学能手等。 相似文献
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《雁北师范学院学报》2008,24(6)
山西大同大学优势学科“免疫学”是山西省重点扶持学科“神经病学与免疫学”的主要组成部分。
学术团队：免疫学学科现有教授3人,副教授4人,其中博士3人,硕士9人。山西省普通高校青年学科带头人1名。学科带头人赵富玺博士、教授,是中共山西省委联系的高级专家、教育部医学教学指导委员会成员、省级教学名师, 相似文献
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一、山西省普通高中物理新课程实施的调研情况及课改发展态势
从2008年9月开始,山西省普通高中全面进入新课程实施阶段,为了深入了解新课程的教学现状,山西省教育科学研究院、山西省基础教育教学研究室组织专家进行了调查研究。本次调研从9月9日一直持续到11月25日,分别采取单科活动、市学科组活动、省学科组集中活动以及全国性的活动等形式,在山西省实验中学、太原市草坪中学、太原12中、太原第二外国语学校、榆次一中、山西大学附属中学、临汾三中、阳泉一中、吕梁贺昌中学、太原进山中学等10所学校共听课22节,学科座谈人数从2人到60人不等。 相似文献
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《中国小学语文教学论坛》2005,(10)
明星档案李秀英小学高级教师,全国优秀教师,山西省小语会会员,省教学能手,太原市教学标兵。现任太原市五一路小学教科室主任。近年来,先后荣获山西省首届技能大赛综合技能一等奖、个人全能一等奖,山西省青年教师阅读教学观摩大赛一等奖,全国第五届青年教师阅读教学观摩活动一等 相似文献
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正山西省太原市迎泽区贵都小学创建于1957年,是一所全国少年军校示范校。在日新月异的数字化信息时代,学校敢为人先,勇立潮头,在山西省率先实现了交互式电子白板"班班通",笔记本电脑"人人通",通过信息技术与学科整合,从一所薄弱校迅速发展成为太原市窗口学校。学校一直在思考如何将网络资源更充分地应用于课堂教学。比如一、二年级的学生由于识字量小、写字少,所以表达受限,在一定程度上阻碍了语言思维能力的发展。深圳市南山实验学校进行了"在信息技术支持下的 相似文献
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