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教育学作为高师院校必修的公共课,在教学目标、教学内容、教学方法和教学评价等方面存在的问题日渐凸显.如何重新认识教育学的教学,生存论提供了新的理论视角.在对其意蕴进行分析的基础上,分别从教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等方面分析生存论视角下高师教育学教学的走向. 相似文献
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如何评课:数学教学过程层面的透视 总被引：1，自引：0，他引：1
喻平 《中学数学教学参考》2006,(15)
对课例的评析主要是对教学设计和教学实施等方面的合理性程度做出分析,本文的讨论主要涉及后者,即对课例的具体教学过程进行剖析.1 教学方法的选择与实施效果剖析目前学术界对教学模式、教学策略、教学方法等概念的界定以及对它们之间的关系并未达成一致的观点,作为微观的课例考察,我们将上述三个概念统一作为教学方法看待.对一个课例的评价,评课者要思考的一个问题是其教学方法的选择和定位是否恰当.教学方法的选择应当考虑下面的因素:第一,根据教学目标选择教学方法.教学目标不同,所采用的教学方法也应不同,要选择那些有利于更好地完成教 相似文献
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素质教育已成为当今教育界谈论的一个热点问题。索匝教育的核心是创新教育,索质教育强调学生主体性的发挥,而作为教育的基本形式教学活动由于是师生的双边活动,是教师的主导性和学生的主体性这一对矛盾的统一体,所以,正确处理这一对矛盾即选择恰当的教学方法,成为提高教学效率,实现教学目标的关键。 一、教学方法与教学目标的关系 从教学方法和教学目标的关系上希,教学目标是确定教学方法的依据,应根据不同的教学目标采用不同的教学方法。同时,教学方法又是实现教学目标的条件,对教学目标的实现有着直接的影响。这种相互关系主要表现在:教学方法不仅直接影响教学目标的实现,而且直接影响教学目标实现的程度和效果。采用教学方法的合理性程度不同,完成教学任务的质量也就不一样,尤其是在科学技术迅猛发展,知识更新周期日益缩短的今天,作为一线教育者更应围绕实现教学目标这一主题,在教学方法上适度调整,使教学过程达到最优化。 相似文献
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在体育与健康课堂教学中,教学方法要根据学习目标、教学内容、学生实际、体育与健康课程资源等方面进行选择和合理运用。体育教学方法的设计和选择直接影响到体育教学目标的达成,作为一线教师来说,厘清体育教学方法的特征和内涵显得尤为重要。本文试图以实例阐述对体育教学方法的理解及应用。 相似文献
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王丽华 《中国科教创新导刊》2010,(2):31-31
高等职业教育目标是培养生产、技术、服务、管理等方面的应用型人才。高职英语作为高等职业教育教学一门基础课,其教学应坚持以应用为目的、实用为主、学用结合,强调基础性、实用性、针对性。本文从转变思想观念,改进教学方法和教学体制,加强师资队伍建设等方面对高职英语教学改革提出一些看法和见解。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2019,(4)
英语作为一门重要学科,在正确的教学方法下,可提升学生对知识的掌握能力。文章对在线开放课程特点进行分析,其具有教学多样化和教学目标突出等特性,在互联网技术下,可通过建立课程学习平台,明确学生的学习目标,有效锻炼学生的英语听说译的能力。 相似文献
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教学方法是实现教学目标的重要保证。培养学生创新能力迫切要求我们加快教学方法和教学手段的改革，采用计算机辅助教学、多媒体网络教学、远程教育技术等现代化的教学手段，实现教育技术的现代化。 相似文献
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教学目标是指引和制约教学流程、教学方法以及师生互动方式的纲领。一节课有无教学目标、是否达成目标都直接关系这节课教学的质量。但是目前音乐教师的教学研究常侧重教学流程、教学方法,而忽视教学目标的设计。本文拟从音乐课教学目标设计存在的问题、应对的策略以及技术路径和良好教学目标实例评析等四个方面与同行商榷,以期在课程改革的新阶段为进一步提高音乐课教学质量起到抛砖引玉的作用。 相似文献
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教学方法是实现教学目标的手段.一般来说,教学方法的选择与适用是受教育内容、教学目标等诸多教学因素决定、制约的.在承认教学方法受制约的同时,也要求以教学方法对教学诸因素的反作用,落后的不适宜的教学方法,会阻碍教学目标的实现;先进的适宜的教学方法,则会大大提高教学效率,促进和推动教学目标的实现. 相似文献
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现代教学理论的发展和教学技术的不断更新，使得大学教学方法丰富多样。要有效地开展教学，必须依据教学目标、学科特点、学生特点，教师特点、教学环境、教学时间和教学技术条件等诸多因素来选择教学方法。同时，在大学教学方法的运用过程中，还必须注意相关问题，优化大学教学过程，提高教学效果。 相似文献
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作为英语专业基础阶段的一门主干课程,基础英语课程的教学目标是学生综合素质的全面提高。为了实现既定教学目标,提高学生的创新能力,有必要对原有的教学内容、教学方法等进行探讨,更有效地强化教学效果和提高教学水平。 相似文献
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教学方法是教学活动的组成部分,是实现教学目标的手段。根据教学理论,教学方法的采用和教学目标、教学内容及教学组织形式等方面密切相关。我国各大学法学院系目前都积极倡导教学方法改革,国外法学教学方法的引入成为普遍的现象,比如案例教学、实践教学等教学方法。本文以案例教学为例,就问题产生的原因做一些初步分析,并对法学教学方法完善的途径提供一些建议。 相似文献
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高晓华 《读与写:教育教学刊》2015,(14)
随着新一轮课程改革的推进,数学课程的基本理念、数额学教学目标、学学教学方式等都发生了变化,在以往的教学中教师作为教学主体,现在则由学生作为教学主体,如果在教学过程中教师不注意教学方法,或一贯采用老旧的教学方法亦或者只重视单个层面的学生,那后期想要达到预想中的教学效果是不可能的,只有用对了方法才能达到教学目标,只有用对了方法才能让学生的学习质量得到真正有效的提高,作为一名数学教师应当从实际角度出发、运用适当的教学方法,出台各项教学策越研发教学技术,促使每一个学生都能在数学学习的道路上找到一个适合自己的方法或途径。 相似文献
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我国职业教育教学方法研究述评 总被引：2，自引：0，他引：2
作为实现教学目标、保证教学质量的方式、手段与途径,职业教育教学方法引起了国内学者的广泛关注,从涵义、特点、分类和选用依据及发展趋势等方面对职业教育教学方法进行了研究。今后需要深入开展职业教育原理性教学方法研究,构建职业教育教学方法理论体系;广泛开展技术性教学方法和操作性教学方法研究,构建完整的、系统的现代职业教育教学方法体系。 相似文献
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＂电工技术基础＂课程作为职业高中电子电工专业核心课程,对学生的作用是非常明显的。本文根据职业高中电工技术基础的教学目标和教学内容以及教学评价等的差异,从而提出了项目教学的方法。实践表明,这种教学方法能为学生带来全新的教学实践机会,更能把职业教学的特色给显示出来,是学生全面发展的一个重要舞台。 相似文献
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本文以亳州职业技术学院为例,深入剖析营销与策划实务课程的教学目标,并围绕着教学目标对教学场景、教学内容、教学方法、考核方式,师资队伍建设等进行调整,以达到培养高素质高技能型人才的专业教学目标. 相似文献