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本文提出了学习领域课程改革的总体设想,在分析了高职机电一体化专业特点的基础上,以长沙航空职业技术学院机电一体化技术专业为例,阐述了高职机电一体化专业学习领域课程的改革思路及方法。 相似文献
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李楷模 《岳阳职业技术学院学报》2005,20(3):25-27
本文简要分析了高等职业技术学院机电一体化专业教育的基本情况，从机电一体化的专业界定和专业设置、课程体系构建、发展策略三个方面提出了发展高职机电一体化的几点看法。 相似文献
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浅析机电一体化工程专业毕业设计中的几个问题傅晓林重庆交通学院机电一体化技术是机械、电子、信息等技术综合运用的复合技术。机电一体化工程专业毕业设计，是培养学生综合运用所学的基本理论、基本知识和基本技能，分析解决机电工程中实际问题的能力，使原有知识得到进... 相似文献
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本次煤矿机电一体化专业相关岗位技术能力需求分析旨在指导高职院校人才培养模式及课程体系改革,缩小学校与行业之间的差距,使高职院校涉煤机电一体化专业毕业生具有行业竞争力。通过对陕西能源职业技术学院合作煤矿的调研走访,了解到了陕西省煤炭企业对机电一体化专业人员的需求、配置和岗位要求。对学院2016、2017级机电一体化技术专业学生实习情况的分析、就业岗位的统计,了解毕业生的就业去向。就毕业生针对学校教学情况的反馈调查并加以整理,分析和研究了学院在人才培养模式、课程体系设置方面存在的问题,这既为精准把握现代化煤矿企业岗位能力需求提供依据,也为高职院校相关专业教学目标、课程设置提供参考。 相似文献
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围绕机电一体化专业群发展规划以及建设措施展开相关分析与研究,提出机电一体化技术专业群的基本发展思路,以期能够为机电一体化技术专业群的发展提供有价值的参考. 相似文献
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1 前言 潍坊科技学院机电一体化专业成立于1999年6月,是在全国制造业复苏、机电一体化人才短缺的情况下,响应国务院打造"山东半岛制造业基地"的号召,为适应山东省潍坊地区机械制造行业发展而设置的实用型专业.目前,学院机电一体化专业在校学生3 000余人,共75个班级. 相似文献
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随着计算机技术的迅猛发展和广泛应用,机电一体化技术获得了前所未有的发展。现在的机电一体化技术,是机械和微电子技术紧密集合的一门技术,它的发展使冷冰冰的机器有了人性化、智能化。光机电一体化是机电产品发展的重要趋势。今后的机电一体化产品的特征越来越明显,智能化水平也随之越来越高。在这种形势之下,机电一体化的教学工作也逐步引起了社会的重视。一、机电一体化教学的现状及存在的问题1.机电一体化课程体系相对落后。目前机电一体化专业的课程体系,主要是考虑了机和电两方面的问 相似文献
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毕业设计选题是关系到毕业设计质量高低的重要环节，结合机电一体化专业特点和具体实例，论述了机电一体化毕业设计选题的基本原则。 相似文献
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机电一体化专业的教学改革,必须坚持以掌握概念,强化应用为教学重点;建立全新的机电一体化教材体系,改革教材内容;改革教学方法、手段,加强实践性教学,确立教学实验基地的重要位置;提高教师的知识水平和知识能力,建立一种开放、流动的专兼职结合的机电一体化专业教师队伍。 相似文献
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说到光机电一体化专业，就不得不提及机电一体化。“机电一体化”一词最早是在日本提出的。上世纪80年代初，日本名古屋大学最早设置了机电一体化专业。在现代光学发展与机电一体化技术相结合的基础上，人们又重新提出了“光机电一体化专业”。 相似文献
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杨德祥 《扬州职业大学学报》1999,3(1):73-75,78
近几年来,随着社会上对机电一体化复合人才的需要,不少高校办起了机电一体化专业,我校在其中。在十几年的办学实践中,就如何办好机电一体化专业,有了一些实际感受。本文就我校举办过的机电一体化专业的几种形式,针对其特点和质量情况进行了分析,并对今后如何办好机电一体化,保证其教学质量,提出了自己的设想。 相似文献
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机电一体化是现代科学技术发展的必然结果,本文简述了机电一体化技术的基本概要和发展背景。综述了国内外机电一体化技术的现状,分析了机电一体化技术的发展趋势。 相似文献
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浅谈机电一体化技术的现状及发展趋势 总被引：2，自引：0，他引：2
机电一体化是现代科学技术发展的必然结果.简述了机电一体化技术的基本概要和发展背景,综述了国内外机电一体化技术的现状,分析了机电一体化技术的发展趋势. 相似文献
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机电一体化是现代科学技术发展的必然结果,本文简述了机电一体化技术的基本概要和发展背景。综述了国内外机电一体化技术的现状．分析了机电一体化技术的发展趋势。 相似文献
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机电一体化专业在当前的工业领域的地位日趋重要,把握机电一体化教学体系是工业技能型人才培养目标的关键。要建立新型的教学体系,必须改变目前机电一体化专业教学中不适应市场需求的现状。 相似文献
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《石家庄铁路工程职业技术学院学报》2008,(4):F0002-F0002
机电工程系成立于2001年,随着学院创建国家示范性高等职业院校项目的实施,2007年11月学院对机电工程系进行了重组,将原交通系的城市轨道交通专业、建筑系的楼宇智能化工程技术专业并入机电工程系。目前机电工程系设立了城市轨道交通技术、楼宇智能化工程技术、数控技术、铁道通信信号、机电一体化技术、交通安全与智能控制等六个专业。 相似文献
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以南宁职业技术学院为例,阐述机电一体化特色专业建设目标和思路,以及机电一体化特色专业建设实践及其成效,提出特色专业建设中存在的问题。 相似文献