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我们有充足的理由认为,我们这个时代的科学比几百上千年前的古人先进许多,因为他们生活在简陋的泥房子里,甚至通过在头骨上钻孔来治感冒.但我们不得不承认,古人留下来的一些东西,直到如今仍让当今最聪明的科学家迷惑不解. 相似文献
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陈祥英 《黄河之声(科教创新)》2013,(13):116
失忆,通常就是说某个人因某种原因失去了部分记忆,称失忆症。除了人之外,如果不是碰到了我家的电水壶,我还不知道有没有其他东西,也会犯"失忆"症。生活中,总会碰到一些意想不到的事情,那就是我家里经常用的一只电水壶。它的命运,在我的操作掌控之下。有时感觉正常工作,有时却难于想像,会犯起"失忆"症来。 相似文献
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闫会才 《中学语文园地(初中版)》2008,(4):36
古人行文,一句之中词语往往两两对称,上下几个文句中又多作对偶并列.那些处在相同地位的词,它们一般同义或同类,或同类反义.根据古人的这一行文特点进行解题,不妨叫做"对称法".…… 相似文献
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徐丽达 《贵州教育学院学报》2013,29(4)
“犯”与“避”是小说创作中不能忽视的一个问题,很多大作家都是成功运用“犯”与“避”艺术手法的高手,这一点也被许多小说评点家注意并给予了高度评价.《红楼梦》将“犯”“避”之美发挥到了极致.它不仅做到了“犯”中求“避”,并且“避”得浑然天成.它根据每一个人物的身份、性格与人生阅历的不同,写出了她们在面对同样的问题时所表现出的不一样的状态,从而让每一次“避”都闪烁着个性光辉,这一点在理家方式的采取上表现得最为明显. 相似文献
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我国是一个具有优秀诗歌传统的国家.我们祖先留下不少优秀的诗歌遗产.这些诗歌遗产值得我们今天学习和借鉴的东西很多.要能够吸收其中的好养料,我们就必须先熟悉它、了解它.例如我国古人就有多种多样的奇妙的作诗方法及其标题和发表方式.其中就有不少值得我们学习和借鉴的地方. 相似文献
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我们有充足的理由认为，我们这个时代的科学比几百上千年前的古人先进许多，因为他们生活在简陋的泥房子里，甚至通过在头骨上钻孔来治感冒。但我们不得不承认。古人留下来的一些东西，直到如今仍让当今最聪明的科学家迷惑不解。 相似文献
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《常熟理工学院学报》1998,(3)
梁实秋校订的《英文正误大辞典》,通过正误比较,让初学者避免犯同类的错误,确实能起到很大的作用。不过,笔者近来通读了大辞典,发现其中有一部分误句,其实并非有误,不宜判为误句。现笔者从中举一些实例浅析如下,供读者参考。 相似文献
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世界上有许许多多美丽的东西,但最美丽的是什么呢?是爱!爱,是人类最美好的情感,有了爱,才有了快乐与忧伤。母亲对孩子的爱,宛如天空与星星,宽容之中透着浓烈与深沉;老师对学生的爱,仿佛是大海与溪流,不管溪流流得多么远,始终是从大海中诞生的。稚嫩的爱,是闪烁的星光,每到夜晚变为最美丽的爱。年轻的爱,是发光的太阳,照亮所有的人,那是一种燃烧的美丽。成熟的爱,是冰冷的月光,它没有星光的纯净,没有阳光的炽热。它宁静、明朗、深远,却能够持久散发出它的光辉。爱,如同纯净的水晶,不掺杂任何其它的东西,也正是因为它的纯,才使它成为了世间最美丽的东西。爱,是从人的心灵里盛开出的鲜花,它曾在灰暗的泥土里埋着,可是泥土掩饰不住它明朗的光辉。或许这个世界上有被人们认为是心灵丑陋的人,可是,他们的心中仍存在着爱。他们会犯一些错误,但每个人的心中都有爱的蓓蕾,终有一天它会绽放出最美丽的花儿。让我们用心灵去聆听,你将听到花开的声音!最美丽的东西$成都市青羊实验中学2005级1班@马思蓉 相似文献
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邵晓春 《中学政治教学参考》2003,(4)
所谓变式题型 ,即从不同角度、方位和层面将抽象的学习内容 ,变换成事物非本质的属性 ,让学生在感悟中认识知识的本质。它能为学生提供认知的载体 ,开辟一条思维的道路 ,使政治课教学内容成为“看”得见、“摸”得着的东西。为此 ,笔者对该课题进行了系统的设计和尝试 ,摸索出“四种变式”题型 ,在政治课教学中产生了较好的效应。一、筛选性变式题其特性为 :给出一组知识点 ,让学生筛选出一个与其他不同类的选项 (选项多时 ,可筛选一个以上 ) ,并说明筛选理由 ,这样可能会出现一种甚至两种答案 ,只要理由合理就可给分。这是针对如何把握同类… 相似文献