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在信息时代,高校图书馆必须呼唤人文精神的回归,并在人文理念下,实现人文精神与科学精神的融合。在人文理念指导下,实现图书馆的人文化管理和人文化服务。 相似文献
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在信息时代，高校图书馆必须呼唤人文精神的回归，并在人文理念下，实现人文精神与科学精神的融合。在人文理念指导下，实现图书馆的人文化管理和人文化服务。 相似文献
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卢一华 《山西财经大学学报(高等教育版)》2009,(Z1):131-132
文章从图书馆环境的人文化,图书馆服务过程的人文化和图书馆管理过程的人文化三个方面提出了营造高校图书馆人文环境的具体途径。 相似文献
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近年来,我省工科院校在推行素质教育方面作了很多努力,尤其是在课程设置方面越来越呈现人文化的趋势,这有利于提高大学生的全面综合素质;有利于培养大学生良好的文化积累习惯;有利于高校走上科技教育与文化教育相融合的道路,因此具有极大的现实意义。 相似文献
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论新形势下高校图书馆管理服务平台建设 总被引：1，自引：0，他引：1
王晓军 《黑龙江教育学院学报》2009,28(3)
高校图书馆在进入21世纪以后,随着社会信息化、网络化的高科技的发展,图书馆也将进入高速信息网络环境下发展主流的时代,图书管理服务发生了深刻变化,特别在开展实践科学发展观活动的新形势下,给高校图书馆管理服务提出了新的课题。为更好地使高校图书馆成为传播科学文化知识园地,落实科学发展观,应联系图书馆管理的实际工作,分析高校图书馆建设管理方面存在的问题,提出利用现代化技术提出新的管理服务理念,打造新的管理服务平台,以适应现代科技发展的时代要求。 相似文献
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韩立 《中国科教创新导刊》2008,(26)
高校图书馆作为高校文化传播、信息传递的基地,面对信息化、网络化到来带来的挑战和压力,如何进行有效的管理和开展信息资源建设,成为当前的首要问题,本文主要论述了网络环境下信息技术在高校图书馆中所起的作用。 相似文献
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宋晓露 《贵州教育学院学报》2008,24(4):82-84
高校图书馆是知识情报、信息的传播中心,应当配合学校担负起在校大学生的素质教育任务。阐述高校图书馆作为“第二课堂”在素质教育中的优势和作用以及为大学生素质教育服务的途径,具有极强的现实意义。 相似文献
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高健 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(12):149-150
高校图书馆既是高等院校的重要组成部分,同时也是全社会的文献信息中心.高校图书馆在长期的社会发展过程中,形成了具有自身特征的高校图书馆文化并已经成为高校文化的重要组成部分.由于高校图书馆承担着教学和科研的双重责任,因此深入研究高校图书馆文化建设具有重要的现实意义. 相似文献
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新形势下高校教育管理的特点与创新策略 总被引：1，自引：0，他引：1
孙劲忪 《河北能源职业技术学院学报》2007,7(1):16-19
全球化、网络化、知识化是不以人们意志为转移的,集经济、政治、思想和文化为一体的客观历史过程,是21世纪高校教育管理面临的现实背景,是新世纪高校教育管理创新与时俱进的必然动因.文章分析了在新的时代背景下,高校教育管理理论的多元化、教育管理手段的现代化、教育管理环境的人文化等特点,提出了高校教育管理理念和管理功能的创新策略. 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2016,(10)
本文着重阐述了文化建设与创新服务在高校图书馆中的重要作用,分析了当今高校图书馆文化建设中存在的突出问题和不足之处,阐明了高校图书馆要充分发挥其传播知识、传播人类文明进步、传播社会先进文化等的作用。 相似文献
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祖关秀 《赤峰学院学报(自然科学版)》2015,(5)
人本主义理论是高校图书馆建设的根本,是高校图书馆现代化信息化管理的条件,人本主义视角下的高校图书馆的工作是一种真诚和贴心的服务。现在计算机技术的发达,导致人类进入了信息的时代,网络技术和信息技术结合为高校的图书馆工作提供了新型的工作手段,也为以人为本理念的传播提供了帮助。本文就人本主义理念对图书馆管理工作的影响和人本主义下图书馆现代化信息管理进行研究。 相似文献
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林启词 《广东技术师范学院学报》2002,(3):5-8
江泽民在“三个代表”重要思想中 ,对中国共产党代表中国先进文化的前进方向作了精辟论述 ,为党在新世纪建设中国政治文化指明了方向。高校有着传播和发扬马克思主义文化的优良传统 ,是中国先进文化建设、研究、传播的重要阵地。高校在网络文化及社会亚文化的冲击下 ,作为主流的政治文化日渐受浸淫 ,应引起足够的重视。加强对高校政治文化的建设 ,对继承、建设、发扬和传播中国先进文化具有重大的现实意义。 相似文献
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加入WTO我国高校人才资源管理战略初探 总被引：1，自引：0，他引：1
加人WTO后,我国高校人才资源管理面临各种新的机遇和挑战,本文就此提出我国高校人才资源管理对策优化领导素质,强化领导意识;做好高校人才资源规划;建立开放宽容人文化的文化环境;建立开放的管理体系和实行人文化的薪酬福利. 相似文献
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高校校园文化的主体是人,校园文化理念的价值诉求应责无旁贷地表现为人本性,但全盘计划的思维框架、"为知识"的知识生产方式以及管理的目的理性,将人以及人所具有的文化活动箱格化、工具化和非主体化.因此,重构人文化的制度框架,回归人文化的原初意义,找寻人文化的合理内涵,是实现高校人本性校园文化理念持续彰显与发展的历史必然. 相似文献
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杨静 《沈阳教育学院学报》2007,9(5):104-106
分析了目前我国高校图书馆人力资源管理的现状,探讨了人力资源理论在高校图书馆管理中应用的现实意义,提出了高校图书馆人力资源开发与管理的对策。 相似文献
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高洁 《中国教育技术装备》2012,(27):63-64
图书馆是高校传播知识的泉源,承载着为教育服务、为科研铺路的重要作用。图书馆管理旧模式中存在许多问题,必须通过创新和改革,才能适应新环境下高校师生对图书馆的需求,最大限度地实现图书馆服务师生、服务社会的价值。 相似文献
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高校校园文化的主体是人，校园文化理念的价值诉求应责无旁贷地表现为人本性，但全盘计划的思维框架、“为知识”的知识生产方式以及管理的目的理性，将人以及人所具有的文化活动箱格化、工具化和非主体化。因此，重构人文化的制度框架，回归人文化的原初意义，找寻人文化的合理内涵，是实现高校人本性校园文化理念持续彰显与发展的历史必然。 相似文献
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高校图书馆的文化传播特征与管理策划 总被引：1，自引：0，他引：1
高校图书馆是一种特殊的文化传播场所，具有传播形式复杂，传播内容多向选择，传播受众多层次的特点。从而产生高校文化相互勾通，促使高校文化社会化并不断进化的综合功能。正因为如此，深化全体员工的传播意识；建立多层次文化机制；开展全方位的文化服务是当前高校图书馆适应社会主义市场经济发展需要的关键所在。 相似文献