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支教以来，我一直在反思，如何办好村级小学，让农村孩子和城里孩子一样接受优质的教育资源，从而实现义务教育城乡均衡化发展。三个月的支教生活让我感到教育均衡化发展已经不单是只改善办学条件，而是要在提升管理水平和提高教育质量上做文章。我觉得要提高村级小学教学质量，应从以下及各方面入手： 相似文献
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实现教育均衡,是当今社会关注的教育热点问题之一。近年来,虽然大连市旅顺口区在“双高”普九的推动下。实现了区域内校际间硬件设施的均衡化,但软件建设以及学科教学质量依然存在不同程度的差距。我们三涧堡中心小学作为一所农村中心小学,兼管辖区内两所村级小学。如何让辖区内所有孩子都能享受公平、公正、同等的优质教育, 相似文献
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实现教育均衡,是当今社会关注的教育热点问题之一。近年来,虽然大连市旅顺口区在双高普九的推动下,实现了区域内校际间硬件设施的均衡化,但软件建设以及学科教学质量依然存在不同程度的差距。我们三涧堡中心小学作为一所农村中心小学,兼管辖区内两所村级小学。如何让辖区内所有孩子都能享受公平、公正、同等的优质教育,真正实现校际间 相似文献
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陆怀蓉 《中国教育研究与创新》2007,4(4):63-64
笔者是一名到边远山区支教的教师，支教的学校是一所地处高寒地带，人烟稀少，经济条件也非常落后的彝族小学。这些孩子每天走2-3小时的路程到学校是常事。回家了还得带弟弟妹妹干农活，衣服也是破烂不堪，还有很多食不裹腹。我曾为这些孩子难过，但是我知道要彻底改变学生的命运，只有让他们拼命读书，这才是唯一的出路。[第一段] 相似文献
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苟帮超 《中国现代教育装备》2013,(14):26-26
教育均衡是构建和谐社会的一个重要组成部分,是让每个孩子平等地接受优质教育的重要手段。要实现教育装备配备的均衡化,不仅仅是按照装备标准和配备目录,买齐仪器器材,让生均仪器设备值差不多就行了,这样仅是一种基础性的标准化和均衡化。成都市青羊区推行的标准化,是在按照配备目录进 相似文献
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在流火的8月，到河南驻马店平舆县玉皇庙第一小学支教的经历让我感慨良多。都说支教是做奉献去了，对我则不仅如此，支教更像是一次净化心灵之旅，一次重塑信仰之旅。7月，我和万柳部数学老师肖蕾、语文老师张建新，中关村部体育老师张俊杰接到了到玉皇庙小学支教的任务，准备工作即刻启动。对我们4人的支教，玉皇庙小学方面表达了很高的期望，让我们既感到光荣，也担负着不小的压力。 相似文献
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正在流火的8月,到河南驻马店平舆县玉皇庙第一小学支教的经历让我感慨良多。都说支教是做奉献去了,对我则不仅如此,支教更像是一次净化心灵之旅,一次重塑信仰之旅。7月,我和万柳部数学老师肖蕾、语文老师张建新,中关村部体育老师张俊杰接到了到玉皇庙小学支教的任务,准备工作即刻启动。对我们4人的支教,玉皇庙小学方面表达了很高的期望,让我们既感到光荣,也担负着不小的压力。需求说明书上明确写着: 相似文献
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一．案例过程
生在农村．长在农村．辽阔的农村田野赋予了农村孩子五彩缤纷的生活。2010年的第二学期．我有幸下乡支教,来到了我仰慕的金坛市朱林小学．执教三年级语文。也就在这时,我在教学工作中产生了一个课题：“源于农村生活的小学作文教学”研究。三年级的孩子作文刚起步．如何让孩子感兴趣、有话题,是我们年级组老师的共同追求。于是。在一个阳光明媚的早晨, 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(7)
孩子是祖国发展的希望,教育要从小抓起,让学生打好基础。语文课程是重要的学科,如何提高小学语文的教学质量,激发学生的学习热情是教师所要面对的问题。在科技发展的今天,信息化已经走向课堂。教师如何利用信息构建活力的小学语文课堂是要探讨的问题。通过巧用信息构建小学语文课堂,让教学加入新的技术和模式,提高教学质量。 相似文献
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周宁 《新乡教育学院学报》2008,31(4)
通过在西部边远地区的支教实践,针对小学信息技术教育中的存在问题,提出教育工作者进行小学信息技术教育应当端正信息技术教育的态度,要将信息素养的培养作为重点,要结合学生实际,紧跟时代发展。 相似文献
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现在全国范围的素质教育大讨论又风起云涌了,此举重大意义与其说是要造就更多的人才,还不如说在于选择适合孩子发展的道路。我感觉这次重谈素质教育很是应该,也很是时候。早几年的行动我们太迟缓了,效果实在太差,甚至是又走上了回头路。对于小学教育,我认为要培养人才,打下知识基础固然重要,让孩子全面发展也更是凝聚了我们所有人的企盼目光,但毕竟孩子们的天分是有所不同的,我们不该求全责备,让孩子学得太乏味,学得太累,遭遇成长的烦恼。对小学生的培养应该补短但更应扬长。我曾经谈过自己从事小学教育这么多年来对小学教育主要责任的总结… 相似文献
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要优化农村小学教师的结构,提高农村小学的教学水平,一是城市小学和农村小学建立"一帮一"制度,让"教师走出去,思想引进来".二是加大宣传和财政扶持力度.最后农村小学除了多引进支教大学生外,农村教师本身必须做到善于学习、积极研究、勤于反思、乐于交流,只有这样我们的农村小学教育才能有好的发展,进而缩小城乡小学教学水平的差距. 相似文献
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在小学语文课堂教学中,和谐的课堂氛围,能促进孩子智力的发展,知识的掌握和能力的提高,能让孩子的思维处于积极的状态。学生只有在和谐的课堂中,在和谐的教育下,才能获得全面的发展。要创设和谐的小学语文课堂,笔者以为在教学中应该注意以下几个方面: 相似文献
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我叫吕英,是曲婷婷的母亲。我认为,要想使孩子成才,光靠学校教育不行,只有家长和学校积极配合起来共同教育,才能使孩子在各方面都得到良好发展。所以,我们虽然把孩子送到学校,但并没有放松对她的教育。及时引导,提高孩子的作文水平女儿上小学三年级时,接触到作 相似文献
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正《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中明确提出:"要着力推进义务教育均衡发展,加快缩小城乡间的差距,有力推进教育公平化。"促进教育均衡发展的关键在于提高教师队伍的整体素质。随着时代的发展,如何拥有高素质的农村小学教师队伍,是亟待我们研究解决的问题。我校作为一所农村中心小学,近年来,随着旅顺口区绿色经济区建设和义务教育均衡化发展,学校的硬件建设已经实现了现代化,外部环境与城区小学达到了均衡化,甚至在某些资源的配置上还超出了部分城区小学的规 相似文献