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本刊1963年第1期发表徐闻道同志关于“怎样进行思想品德教育?”的来信以后,接着开展了对这一问题的讨论,到现在已经一年多了。由于对中小学生加强社会主义和共产主义思想政治教育和道德品质教育,既是百年大针,又是当务之急,因此这一讨论得到各方面的热情关注。一年多来,全省广大教育工作者(包括大、中、小学教师和教育行政干部)和其他关心教育工作的社会人士,积极来稿来信参加讨论,编辑部共收到信、稿662件。我们对这些信、稿都进行了研究。由于篇幅的限制,除发表过一次讨论情况的综合报导外,选择刊登了30篇。 相似文献
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自从本刊开辟《如何改革中小学教育》的问题讨论以来,仅两个月,就接到数百件来稿来信,有的对如何改革中小学教育(包括中等师范和幼儿教育)提出意见或建议,有的提供改革的方案和初步实践经验.这表明了广大教育工作者对教育改革的迫切要求,也表明了教育改革势在必行.为了进一步继续贯彻"八字方针",加快教育改革步伐,以便适应四化建设事业需要;为了使中小学教育改革健康地进行下去,希望各地教育部门的同志、广大学校的干部、教师,教育研究工作者以及学生和学生家长,踊跃来信来稿参加讨论. 相似文献
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自从本刊发表了吴彦诗同志的《我赞成只考一篇作文》一文后,又陆续收到一些读者的来信、来稿。大多数同志认为只考一篇作文好得很,可是也还有少数同志不赞成只考一篇作文。有些同志在来稿中还揭露了某些语文教师从片面追求升学率的思想出发,脱离讲读教学大搞作文教学的错误做法。改进考试方法同改进教学方法是密切相关的,究竟应当怎样认识和对待只考一篇作文的问题,值得广大语文教师认真研究。这里特摘要发表了一些同志的来信、来稿,希望读者参加讨论。 ——编者 相似文献
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本刊自七月号刊登《教学信箱》征题启事以来,我们已收到了不少读者的来信、来稿,如吉林的李岫、贵州的陈光焕、山东的陈立光……来稿中所提到的问题面很广,也很实际。我们将选择其中比较典型的、带有普遍性的问题,请专家和有经验的教师撰写文章解答,陆续在本刊发表。为了进一步把《教学信箱》这一专栏办好,我们将继续广泛征求来信提问,欢迎广大读者、中、小学教师踊跃来信来稿。本期我们将回答吉林省某学校一位教师来信反映的主管教学的校领导在查教案工作中一些做法是否妥当的问题。供广大中、小学主管教学的领导参考。 相似文献
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21世纪需要什么样的教师——湖北省荆门市龙泉中学教师、学生和家长一席谈 总被引：1，自引：0，他引：1
振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。本刊自《世纪导行·今天怎样当教师》栏目开设以来，引起了广大中小学校和教师的热切关注，许多老师给编辑部来信来稿，畅谈理想，各抒己见，一些学校还就此组织座谈会。在此我们撷取湖北省荆门市龙泉中学部分教师、学生和家长在“21世纪需要什么样的教师”座谈会上发表的见解，供广大读者参考。 相似文献
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省教育厅领导同志经常收闭许多教师的来信,因工作繁忙,不能一一回复。根据谭亮伟老师的要求,现将徐厅长给谭老师的复信发表,并在此,对凡给厅领导来过信的同志们一并表示谢意。有关教育、教学方面的意见、要求、建议和见解,需要向厅领导反映的,同志们应该给厅领导写信,厅领导是非常欢迎的。但从过去的大量来信看,大多数是反映落实政策、干部作风等方面问题的。这类问题,希望同志们主动向当地党委和教育行政部门反映,立足就地解决。各级教育行政部门的负责同志应亲自动手,认真做好来信来访工作,在党委的领导下,取得有关部门的支持,切实把党的政策落实好。《人民日报》上月五日发表社论,号召全社会都要尊师爱生。我钔广大教育工作者,要更加热爱党和人民的教育事业,更加珍重自己光荣的工作岗位,做出更出色的成绩,努力造就一代又一代社会主义新人。 相似文献
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本刊1981年2月号发表“关于培养学生智能问题的探讨”一组文章后,起各地中小学教师对这一问题的进一步重视。他们结合教学实践,纷纷给本刊来稿。现选择其中的一部分予以发表。今后本刊还将陆续报道这方面的经验和文章,欢迎广大教师和教育工作者踊跃来稿。 相似文献
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《她有没有责任?》发表后,激起很大反响。近千位教师、家长和社会各界朋友来信表达他们的看法,不少见解非常深刻。还有一些幼儿园组织全体教职工进行专题讨论,并把讨论的结果寄来。受版面限制,本刊只发表了很少一部分来信,但我们要向所有参加讨论的读者致以诚挚的感谢。原南京市教育局幼教处处长、《幼儿教育的政策法规概论》一书的作者之一刘惠容同志应我们之邀,写来这篇文章,作为本讨论的结语,现刊发如下。 相似文献
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《小学教学参考》2003,(5)
“我就是不想读书,不要再逼我读书了。”“我就是要用兴趣赌明天。”这是摘自一位家长的来信。真是可怜天下父母心啊!信中所反映的绝不是个别问题。在全面实施素质教育的今天,我们关注的不仅仅是学生的知识,更关注学生的个性、品格、兴趣、爱好、情感态度和价值观。然而,却出现这样的事情,令人深思。我们不禁要问:我们的孩子怎么啦?可以用兴趣来赌明天吗?我们的教育怎么办?下面我们刊发这封信的全部内容,希望广大教育工作者和社会各界有识之士对此展开深入讨论,本刊将陆续发表您的真知灼见。来稿请寄本刊编辑部,或发E-mail给我们:itmag@163.com.热诚欢迎您的参与。 相似文献
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本刊编辑部为了及时、有效地外理读者来信,从八月份超,会将读者来信与一般来稿分别登记管理,由专人负责处理。凡有关批评、建议,反映情况的来信、来稿,一律作为读者来信处理。惟读者来信询问有关学校教育工作的问题,则仍由编辑部各栏编辑负责答覆。从八月一日起至十月三十一日止,编辑部共收到读者来信一○○四件。其中有关批评、建议的来信有四百多件,其余,有大部份是反映情况的,有一小部份是对国内外时事的反应。这些来信中已有五十六件,分别在本刊第六期至第十二期的“读者来信”栏单独发表。根据来信提出的批评建议,反映的情况,我们并发表了一篇“短论”(第六期),两篇“来信述评”(第六期、第十期),一篇“来信综述”(第十一期),一篇综合稿)第十一期)。 相似文献
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本刊从1985年第5期展开关于中小学生性罪错问题的讨论以来,许多教育工作者纷纷来稿,参加讨论。现发表南京大学高汉声同志的文章,作为这次讨论的小结。 相似文献