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相似文献
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1.
陈杰  何捷 《物理教师》2006,27(7):34-35
众所周知,交变电流表所测量的是交变电流的有效值,普通的交变电流是频率为50Hz的正弦式电流.但只要方向改变的电流都是称为交变电流,其波形不一定是正弦式的、频率也未必是50Hz的,那么交流电表能否准确测量出这些类型的交变电流呢?为此笔者选用了最为常见的采用磁电式表头的多用电表交流电压挡(以下简称指针式电压表)和数字式多用电表交流电压挡(以下简称数字式电压表)为例,通过实验,对一些实验室易于获得的交变电流进行了测量,并对测量结果进行了比较分析.实验结果可作为该两种电表扩展使用的参考。  相似文献   

2.
闫迎利 《物理教师》2003,24(5):36-37
交变电流被广泛应用于生产、生活和科学实验中 ,那什么是交变电流呢 ?交变电流是大小和方向随时间作周期性变化的电流、电压、电动势的总称 .而测量交流电压的大小 ,在大、中学实验室中常用平均值电表来测定 .而平均值电表的特殊设计 ,许多使用者并不清楚 ,以至于在具体使用中得出错误结论还不知出错的原因 .本文以交流电压最大值、有效值与测量值之间关系为例 ,对平均值电表的读数进行比较深入的讨论 .1 基本概念交变电流的参数有周期、最大值、有效值、平均值 ,各个参数的物理意义如下所述 .周期 :用T表示 ,即交变电流完成一次周期性变…  相似文献   

3.
中学物理实验室常用的电表大都是在磁电式电流表的基础上改装而成,因为磁电式电流表量程小,允许通过的最大电流、最大电压都有一定的限制,如果测量大电流、大电压就必须将其改装扩大量程.  相似文献   

4.
我们实验室常用的电表都是在磁电式电流表的基础上改装而成,因为磁电式电流表量程小,允许通过的最大电流、最大电压都有一定的限制,如果测量大电流、大电压就必须将其改装扩大量程.一、磁电式电流表式成立  相似文献   

5.
电学设计性实验应做好三个选择   总被引:1,自引:0,他引:1  
近几年来 ,全国高考实验试题注重了理论与技能的全面考查 ,尤其注重了实验技能的考查 ,电学设计性实验恰恰能很好地体现学生的实验技能 ,同时电学设计性实验也是学生学习中的难点 .笔者认为 ,完成电学设计性实验要做好三个选择 .一、实验器材的选择根据教学大纲及高考的要求 ,选择电学实验器材主要是选择电表、滑动变阻器、电源等器材 .选择实验器材一般要考虑四方面因素 :(1)安全因素 :通过电源、电阻和电表的电流不能超过其允许的最大电流 .(2 )误差因素 :选用电表量程应考虑尽可能减小测量值的相对误差 ,电压表、电流表在使用时尽可能使…  相似文献   

6.
[实验目的]练习使用多用电表测电阻.[实验原理]多用电表由表头、选择开关和测量线路三部分组成(图1),表头是一块高灵敏度磁电式电流表,其满度电流约几十到几百μA,转换开关和测量线路相配合,可测量交流和直流电流、交流和直流电压及直流电阻等.测量直流电阻部分即欧姆表是依据闭合电路欧姆定律制成的.  相似文献   

7.
物理实验中使用的灵敏电流计、电流表及电压表等一类磁电式仪表,虽然有理想电表与非理想电表之分,但其共同特点却是表盘的刻度均匀,因此,对于那种只有刻度但无具体标度的电表来说,尽管它们每个分度所代表的电流或电压值末知,但在许多具体问题中可巧妙地设计出不同的实验方案,并完成测量.  相似文献   

8.
一般交流电表测量的数值都是有效值,那么直流电表测量的数值也是有效值吗?回答这个问题分两种情况. 一、直流电表测量稳恒电流时读数是有效值又是即时值. 二、对于脉动的直流电,直流电表测量的是脉动电流的平均值而不是有效值.  相似文献   

9.
中学物理实验室常用的电表大都是在磁电式电流表的基础上改装而成,因为磁电式电流表量程小,允许通过的最大电流、最大电压都有一定的限制,如果测量大电流、大电压就必须将其改装扩大量程。  相似文献   

10.
电表的准确度级别及测量误差陕西庆安工学院刘淑云在电学实验中,让学生熟练掌握正确使用电表及对测量结果正确进行误差估算这两个问题是至关重要的.本文主要谈谈电表的一些有关技术指标及如何正确使用它们,从而达到正确测量的要求.常用电表按其测量机构的工作原理,主...  相似文献   

11.
姜文来 《物理教师》2001,(12):25-25
众所周知 ,通过交流电流表和交流电压表读出的数值 ,都是有效值 .而交流电的有效值是根据电流的热效应来规定的 .但实际上交流电表工作的原理并不是依据电流的热效应 ,那么交流电表刻度盘上的数值是如何标度的呢 ?本文以中学生常用的磁电式中的整流式电表为例进行讨论 .1 磁电式电表的工作原理磁电式电表是根据载流线圈在磁场中受到力矩作用而产生偏转这一原理制成的 .线圈处在由圆弧极掌和由软铁做成的圆柱体之间的空隙之中 ,其间形成了均匀辐射的磁场 ,如图 1所示 .当线圈通过电流I时 ,受磁力矩M的作用而偏转 .图 1M =NBIS .线圈…  相似文献   

12.
近几年高考中,对物理实验能力的考查日益增强,测量电阻已不只要求测量未知电阻,而是经常要求电表内阻的测量.电表内阻的测量与电阻阻值测量相比有一个很大的特点,那就是测量的电表能够读出自身的电压或电流.  相似文献   

13.
电流与电压     
考测点导航理解电流的概念,知道电流方向的规定,知道电压,会使用电流表、电压表进行测量。理解并熟练运用串、并联电路中电流、电压的实验定律是学习这部分知识的基本要求。考测的重点是电表的正确使用和电路中电表的识别,利用电表对电路故障进行检测,在接有电流表、电压表的较复杂电路中用电器连接的识别以及对生活中常见电流、电压值的估计等。  相似文献   

14.
在中学物理实验中,我们一般用的都是磁电式电流表或电压表,在维修损坏的电表时,笔者偶有一些心得,请大家指正.一、检查步骤及维修方法磁电式电表不能正常工作的原因很多,大部分电表只要略加修理,就可正常使用.电压表和电流表的表头是一样的,只是电阻的接法不一样,其故障也几乎相同,下面就以电流表为例,从简单到复杂的检查  相似文献   

15.
李传亮 《物理教师》2006,27(4):4-34
目前中学物理实验仪器中的多用电表,因未设置交流电流挡,而不能测量交流电流.因此在实验中给教师和学生带来诸多不便.为了解决这一问题,笔者通过实验测试,发现可用以下两种方法巧妙地用多用表测量交流电流.1巧用多用电表的交流电压挡测量交流电流通过测试得知,采用并联分流电阻  相似文献   

16.
交变电流     
于文高 《新高考》2006,(12):11-16
高考对于交变电流知识点的考查,主要是交变电流的产生过程、特征量及图像;变压器的基本原理、基本规律及相关电路知识的综合;电能的输送规律(如:2006年广东高考第14题).对于电感和电容对交变电流的作用,只作定性要求.对含有晶体二极管的简单交流电路的考查也应引起足够重视(如:2006年江苏高考第15题).  相似文献   

17.
许文 《物理教师》2008,29(2):20-22
伏安法测电阻(或电表内阻)的原理是R=U/I.测量电路的设计是围绕测量电阻R上的电压U和通过电阻R上的电流I来间接测量其电阻R值.一般情况下我们会自然地想到用电压表V来直接测电压,用电流表A来直接测电流.为了尽量减少测量中电表的读数误差,我们在实际测量中一般要求电流表与电压表的指示值不得低于其量程的1/3.但在一些具体的问题中,我们往往会发现题目中给出的电表量程不大合适,如果直接进行测量就难以做到以上这一点.  相似文献   

18.
电表在测量中有广泛的应用,因此如何了解电表和使用电表就显得十分重要。电流计是用来测量微小电流的,允许通过的电流很小,本文用它来扩大量程。  相似文献   

19.
测量电表内阻的方法   总被引:1,自引:0,他引:1  
“半偏法”是测量电表内阻的方法。如果身边没有其他电表,只有待测电表(电流表或电压表)和其他仪器,要测量待测电表的内阻,就选用半偏法。  相似文献   

20.
在信号变换及电子测量中,电流源应用广泛,其性能优劣及结构特点对测量结果有直接影响。因此,在电子测量控制工程设计中应正确选用电流源电路结构及参数。  相似文献   

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