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杨素娟 《阅读与作文(高中版)》2010,(Z1)
一个富含秦韵的古镇,一个神奇美丽的地方,一个有着丰富文化遗产的宝地,一个热情纯朴的土家山寨,那就是我的家乡——里耶。酉水河像母亲一样保护着家乡,河水静静地流淌,轻轻地像母亲的手抚摸着自己的孩子;慢慢地,像母亲在对孩子诉说着沧桑, 相似文献
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鲁永伍 《数理天地(初中版)》2010,(2):35-35
凸透镜对光线有会聚作用,物体通过凸透镜可以成倒立的实像（图1）或正立的虚像（图2）．这一规律可以做实验来验证．
可是,在图1的实验中,有学生注意到,在物体同侧通过透镜由左向右看过去,能够观察到一个倒立缩小的像和一个正立缩小的像,这两个像不同于实验要观察的像．也就是说,一个透镜同时形成三个像． 相似文献
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沈乐怡 《少年文艺(南京)》2010,(12):12-12
一开始,空中落下的一粒粒jing ying的雪珠,就像一个个刚出生的珍珠宝宝。慢慢地,轻rou的小雪花飘了下来。像小小的白羽毛,像吹落的梨花ban,像pianpian起wu的白hudie,又像man天飞wu的柳xu…… 相似文献
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赵美芳 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2011,(12):18-18
翻开小学生大小习作,有太多的标签式作文让人难以卒读,这些标签式的作文,常常开头是某某人具有怎样怎样的品性之类的,接着就是一两个例子,最后加个所谓的结尾,就像一滩液体,像水、像酒、像白醋,用塑料袋一装,一封口,摊在那里全无半点精神, 相似文献
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"一个国家因为读书而富强,一个社会因为读书而和谐,一个人因为读书而幸福。好书像一盏明灯,指引人类从愚昧走向文明;好书像一艘航船,带领我们从狭窄的小河驶向广阔的海洋;好书就像我们每天早晨睁开眼,盼望见到的太阳,光芒四射灿烂无比。好书可以让我们尽情欢笑,可以让我们潸然泪下,可以让我们庄严思考。" 相似文献
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翟志鹏 《少年天地(小学)》2002,(11)
你要想明白“食品柜台”与“电脑”是怎么一回事,就必须先了解我。我是谁?我是翟志鹏。我长得什么样?请看妈妈给我画的像。脸儿,胖胖的,像面包;眼睛,亮亮的,像黑葡萄,但是多了两个圈,那是一副眼镜;牙齿,黄黄的,像一粒粒玉米;鼻子像个小蒜头,耳朵像馄饨……在妈妈的眼里,我简直成了“食品柜台”。 相似文献
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陈作旭 《小星星(作文100分)》2010,(9):34-34
生机勃勃的春天。春天来了,大地复苏,杨树的叶子像个胖娃娃,圆圆的,顶端还突出了个小尖刺。远远望去,还真像个青色的小桃子。花坛里树木个个都穿上了一身绿装,像一位位士兵在守卫着我们的校园。 相似文献
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与学生一起完成平面镜成像探究后,有一组学生提出：“如果有两面平面镜,那么在镜子中是不是会有两个蜡烛的像呢？”学生的问题给我带来了灵感,我尝试着利用两面平面镜看是否在镜中能看到两个像,不试不知道,这一试,让我大吃一惊,两面镜子的夹角不同,在镜中能观察到像的个数也不同,不只是两个像,可以是3个、4个、5个像……无数个像,更出乎我意料的是：当两面镜相互垂直时,能得到物体的“真像”,也就是这时,镜中的像相对物并非左右相反,而是相同的“真像”。这是很好的探究素材,既然学生提出了问题,为什么不给学生提供时间、空间、素材,让他们对平面镜成像探究得更深入,更透彻呢？我决定给学生机会,可是如何引导学生去探究才有意义,才能更好地激发学生学习物理的兴趣和探索精神呢？ 相似文献
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陈智文 《华夏少年(简快作文 )》2006,(11)
一堂课有个好的开端,就像一场戏有个引人入胜的序幕。精美的导课艺术,像磁石深深吸引学生,像金钥匙悄然开启学生的思维。然而对于导课,正如王安石的诗所云:“看似寻常最崎岖, 相似文献
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郭逸佳 《中学生读写(初中)》2004,(12)
生活像一道无比绚烂的彩虹,生活像一杯浓郁可口的咖啡,生活像一束不受约束的阳光,生活像一支悠扬婉转的乐曲,生活像一片蔚蓝浩瀚的大海。不管是酸,是甜,是苦还是咸,生活都充满着种种诱人的色彩。放眼自然,处处有迷人的色彩:第一丝清风拂过,是万木吐翠的春,一个萌动的季节;第一缕阳光洒下,是鱼跃荷开的夏,一个热闹的季节; 相似文献
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一、导语别出心裁,激发热情 俗话说:"好的开头是成功的一半."一个好的开头就像一首美妙的乐曲,让人回味无穷;就像一个神秘的故事,引人人胜;就像一处美景,让人留连忘返. 相似文献