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同学们在迎接中考,进行第一轮课本知识系统复习时,应抓住要点,对准考点,将相关知识集中和对比记忆,形成知识网络,从而提高复习效率。本文试结合2002年各地中考试题,就初一英语中的要点作精讲,供同学们复习时参考。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2007,(12)
初三年级的同学们,经过两年多的刻苦学习,相信你们已经学会了不少英语知识。想不想提前感受一下中考英语试题的难度呢?以下内容均出自初二英语课本和全国各省市(课改实验区)中考试题,希望对你们的复习有所帮助。 相似文献
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在初中阶段,初一、初二所学的内容较多,要求掌握的语言知识比重较大,语音、词汇、语法均有70％以上的内容要求在初一、初二掌握。根据近几年全国各地的中考试题情况来看,初一、初二的内容占有相当大的比重。因此在结课后的复习中切不可忽视初一、初二的知识点。下面根据《全日制中学英语教学大纲》的要求,和近年来全国各地的中考情况,对初一、初二所学的部分重点知识内容进行一下简单概述,以便使同学们更好地搞好中考复习。 相似文献
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同学们在期末复习迎考时,一方面要将大的语法项目的各考点进行归纳,以便形成稳定的知识网络;另一方面要准确记忆各单元中重要的词汇或句型的用法,以防知识盲点的产生,从而使所学的知识系统化。本文精选2003年全国各地中考中与初一英语各语法重点相关的典型试题,供同学们进行系统的强化训 相似文献
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朱丽 《中学课程辅导(初三版)》2006,(3):2-8
同学们,首先祝贺你们即将完成初中学习生活!预祝你们在将要进行的中考中取得优异的成绩!同学们,你们肯定希望能在这短暂的、有限的时间内做好复习工作。下面,我从以下四方面提出与复习相关的建议供大家参考。一、2006年中考与往年中考的不同二、中考复习方法指导三、中考考试内容介绍四、中考试题题型介绍$一、2006年中考与往年中考的不同1.2006年中考是使用(Go For It)教材的首轮中考,是新课标理念下体现新课程改革的重要考试。2006年中考的依据是《英语课程标准》。英语学业考试应侧重考查学生的语言技能、语言知识、跨文化交际意识和跨… 相似文献
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高友华 《初中生世界(初三物理版)》2008,(Z4):58-61
乘法公式是初中数学中的重要知识点,也是中考试题中的一个重要考点,同学们复习时务必要予以重视.那么如何复习好乘法公式呢?建议同学们复习时注意以下两个方面: 相似文献
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英语中的代词点多、面广,它是学习中的一个难点,同时也是中考试题中的热点。笔者现以2002年全国部分中考试题为例,就代词考查热点问题进行归纳,供同学们复习时参考。热点一、对人称代词的考查 相似文献
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初三英语是中考第一轮课本复习的最后一个部分,也是决定中考复习成败的最关键的环节。在这一阶段中同学们一定要注意对知识形成整体的理解和把握,从而提高记忆效果,并促进知识的迁移运用;同时,以近年各地典型相关中考题型为母体引出概念,从而使复习迎考的针对性和有效性都大大提高。 相似文献
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正宾语从句是初中英语语法教学的重点和难点,也是英语中考的热点。对宾语从句的考查在历届英语中考试题中均占有一定的比例,所以同学们在复习时,千万不能草率从事,而应给予足够的重视。下面我们先看几道英语中考题。 相似文献
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2006年中考临近,同学们已进入中考冲刺阶段。为帮助同学们更有效地进行语文总复习,现结合2005年天津市语文中考情况,为同学们提出几点复习建议。一、2005年天津市中考语文试题的特点1.保持稳定,稳中求变。2005年中考语文试题延续以往中考的基本思路:坚持基础知识,突出重点知识, 相似文献
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语境试题是近几年英语中考的热点题目。但有不少考生在做这类试题时,常常把汉语思维模式和表达习惯移到英语中,从而作出不恰当的选择,造成语用失误。现就从2009年全国各地中考英语语境试题中搜索几例,并对易出现的失误简作分析,供同学们复习参考。 相似文献
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陈立蓉 《初中生世界(初三物理版)》2010,(Z5):40-49
随着英语中考命题的不断创新,单选题的命制更加贴近学生的生活实际,凸显出试题题干设计的情境化和生活化,在较真实的语境中对考生的语言知识和语言运用能力进行考查,避免了单纯考查语言知识的情况,也增加了试题的灵活性和难度。本文试结合典型试题来"解密"中考单选题命题的常见手法及应试策略,以期帮助同学们决胜2010年中考。 相似文献
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佴启龙 《华夏少年(简快作文 )》2007,(7)
介词的考察在中考英语中出现得非常频繁,介词的搭配多且意义丰富。而这正是同学们做题时感到棘手的地方。以下几种解答介词试题的方法,供同学们复习时参考。一、弄懂句意是前提与介词相关的考题,所设置的选项按照语法都可以 相似文献
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王中青 《中学英语园地(高三版)》2007,(3)
纵观2006年全国部分地市的中考英语试题,我们发现“书面表达”题不仅已成为全国各地中考英语的必考题型,而且形式多样。从看图写句、模仿写作,到提示性作文等分别从不同的角度来考查考生综合运用英语语言的能力。下面结合一些试题,就上述几种主要的英语“书面表达”题形式作一分析,供同学们复习时参考。 相似文献
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辨识或修改病句，可谓中考中的“常青树”。它综合性强，难度也大，试题往往涉及诸多方面的内容。近年来，与时事政治相结合、贴近学生生活实际的题目比较多见。这种题型的考查形式以辨析选择题为主，近两年的中考试题中也出现了比较多的主观题，这有利于对语言实践能力的考查。复习时同学们要适当做一些这方面的训练，以提高得分率。 相似文献
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补全对话是近年来中考考查的热点,该题通过设置语言环境,把对语言知识的考查升华到语言技能的层面上来,旨在通过书面形式考查同学们熟练、灵活运用英语口语的能力。而众所周知,口语一直是中国人学习英语的软肋,因此补全对话也成了中考试题中不容易攻克的难点。 相似文献
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2002年各地中考试题都能立足基础,突出能力和创新意识,体现素质教育的导向,许多试题非常精彩。2003年的中考试题必将更新、更好、更精彩,老师和同学们如何面对2003年中考,搞好复习工作呢?笔者通过多年的实践认为:关键在于练好内功,以不变应万变。同学们在复习过程中要做好以下几点: 相似文献