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刘溪 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2006,(3)
一个句子总是要表达一定的意思的,但是,同一个意思也可以用不同的句式来表达。为了提高我们的表达能力,老师常常要大家进行句式变换的练习。(1)你想,四周黑洞洞的,还不容易碰(pèn$)壁吗?这是个否定式的反问句,要把它改成陈述句,我们可以样改:去掉(diào)句子中的否定词“不”和疑问词“吗”,并问号改成句号,就成了“你想,四周黑洞洞的,很容易碰。”(2)劳动创造了财富,这难道不是真理吗?这句里“难道不是”是个否定的词,可以去掉。改成“劳动造了财富,这是真理。”(3)有什么困难能挡(dǎn$)得住我们前进的步伐(fá)?这句话很难吧!小明思考了… 相似文献
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翟和阳 《新语文学习(小学作文)》2006,(3)
同学们,句子形式的变换是我们每个人都必须掌握的基本功,它能让我们的表达更加多样化。但不是每个人都能熟练地掌握这种技巧,你曾经为它伤过脑筋吗?其实,句式变换也是有规律可循的,只要掌握了这些规律,你就可以“所向无敌”了!一、陈述句改为反问句:魔法口诀:1.陈述句中出现的“不”、“没”等表示否定的词一般都要去掉;陈述句中没有出现“不”、“没”等词时,要在句子中间加上。2.加上“难道……吗”或“怎么……呢”等词语。3.把句号或感叹号改为问号。4.“一定”、“应该”、“就”、“都”等个别词语可以去掉,这样会让句子更顺口。训练… 相似文献
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《小学青年教师》2006,(2)
按要求写句子。1.在家家户户的窗台上,不正盛开着亭亭玉立的水仙花吗?(改为陈述句)_________________________2.今天张华值日。张华一早就来到学校打扫卫生。(用恰当的关联词连接)_________________________3.山坡下的每一块田地都被大水淹没了。(改为双重否定句)_________________________4.陈钢叔叔助人为乐的精神难道不值得我们学习吗?(改为陈述句)_________________________5.小溪哗哗地向东流去。(改为拟人句)_________________________6.看到美国轰炸我驻南大使馆的暴行,我不能无动于衷。(改为反问句)_________________________7.这是… 相似文献
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在小学阶段,有这样一种语法知识——"把反问句改为陈述句"。有的学生由于不得法,改得乱七八糟。文章先对各种问句进行再认识,然后从反问句的类型(肯定形式的反问句、否定形式的反问句)、把反问句改为陈述句的方法(把肯定形式的反问句改为陈述句、把否定形式的反问句改为陈述句)、方法提炼三方面进行举例分析,以让学生循序渐进,有章可循。 相似文献
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"说起榜样,大家并不陌生。是的,雷锋叔叔是我们的榜样,十佳少年是我们的榜样,坚守岗位的工人是我们的榜样,勤耕不辍的农民是我们的榜样,救死扶伤的医生是我们的榜样,尽责尽孝的父母是我们的榜样,品学兼优的学生是我们的榜样……"这是大连市甘井子区 相似文献
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三月初的一天傍晚,天气突变,风雨交加,孩子们被那隆隆的雷声惊住了,纷纷向外张望。施笑寒小朋友神秘地对大家说:“告诉你们,雷锋来了,雷锋在打雷呢!”李葳小朋友马上问:“纵老师,是雷锋在打雷刮风吗?”听着孩子们稚趣的语言,我马上意识到:这段时间我们向幼儿进行学雷锋教育,雷锋的光辉形象已印入幼儿的心田,他们感到雷锋是个好叔叔,因此雷锋叔叔无所不能。且“雷锋”又与“雷”“风”谐音,使幼儿产生了联想。另外,主要是幼儿不理解雷鸣刮风这种自然现象发生的原因。于是,我马上对孩子们说:“雷锋是解放军叔叔,他为大家做了许多好事,但不会打雷刮风。”接着我又给幼儿讲了打雷刮风的原因,以及打雷时应该注意的安全知识,并让幼儿看看窗外,启发他们的想象力,说说这块云彩像什么,那条闪电 相似文献
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郑建荣 《中学语文园地(初中版)》2006,(10):38-40
语病的辨析是近十几年高考的必考题,下面结合题例介绍一种辨析的方法——找关键词一、否定词句中出现否定词,可能有以下语病:1.否定词与含否定意义的动词并用,否定不当。例:为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。句中“不再”与“防止”并用,造成否定失当,表意正相反。2.多个否定词连用或否定词用于反问句中,否定失当。雷锋精神当然要赋予它新的内涵,但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢?句中有“否认”和“不”,同时本句又是一个否定句,这就相当于有了三重否定,表意恰好相反。近几年来,王芳几乎无时无刻不忘搜… 相似文献
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一天,上大班的儿子从幼儿园回来后,突然问我:“爸爸,你认识雷锋叔叔吗?”“爸爸不认识。”我不在意地回答。孩子回头又问妈妈,她也回答不认识。没想到孩子不高兴地说:“都不认识雷锋叔叔,那怎么向雷锋叔叔学习呀?”孩子的这个问题,引起了我们的注意。原来,孩子所在的幼儿园正在开展学雷锋主题教育活动。了解到这一情况后,我和妻子主动与幼儿园教师联系,积极配合教育。为了让孩子认识雷锋,了解雷锋,我们首先为孩子收集反映雷锋童年生活及工作、学习等方 相似文献
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2008年,一个让人不能全然放松、放心痛快的年度。除了全球变暖造成的气候异常导致灾害频发外,金融危机、通货膨胀更是大家心头抹不掉的阴影。一时间,烦恼彷佛大举入侵了地球,大家都唉声叹气高兴不起来。再加上冬日的寒冷渐渐逼近,风景逐日萧瑟,心情真的很低落了。难道就没有什么可以让我们开心一下、放松一下吗?幸好,电影导演们没有抛弃我们,一句翠花,上喜剧温暖了我们沉寂的心。2008年,一个让人不能全然放松、放心痛快的年度。除了全球变暖造成的气候异常导致灾害频发外,金融危机、通货膨胀更是大家心头抹不掉的阴影。一时间,烦恼彷佛大举入侵了地球,大家都唉声叹气高兴不起来。再加上冬日的寒冷渐渐逼近,风景逐日萧瑟,心情真的很低落了。难道就没有什么可以让我们开心一下、放松一下吗?幸好,电影导演们没有抛弃我们,一句翠花,上喜剧温暖了我们沉寂的心。 相似文献
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梅子涵 《小星星(作文100分)》2007,(11)
我们今天学会了写检查。什么叫写检查你当然知道,可是什么叫检查写得好你难道也知道吗?我们本来也不知道。而且我们本来根本就不喜欢写检查。谁会喜欢写检查那就好玩了。尤其是如果你没有做错事,什么错误也没有犯的时候,别人让你写检 相似文献
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一、导入新课师:同学们喜欢看魔术吗?生:喜欢。师:好,老师来给大家变一个小小的魔术。教师出示一张白纸这张白纸上有什么?生:没有。教师用手按一下纸,再让学生看看纸师:我在上面做上我的记号,看见了没有?生:没有。师:老师借用一样工具把它找出来。教师演示用指纹粉刷到白纸上,显现出指纹,学生很兴奋。师:这上面有什么?生:指纹。师:肉眼看不见并不代表着不存在。同学们很好奇是吧?老师用的这一招,是向警察叔叔学过来的,警察叔叔找罪犯指纹的时候经常这样做。通过用指纹粉找指纹的小魔术导入新课,既抓住了小学生的好奇心,把他们的注意力很快吸… 相似文献
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鲜丽霞 《四川师范大学学报(社会科学版)》2012,39(5):50-56
"你说"作话语标记时,可以分别出现在反问句、感叹句、陈述句、设问句等句类中,具有不同的分布特征。不同的语言环境中的"你说"具有不同的表达功能:反问句、感叹句和带假设复句的陈述句的议论语境中,"你说"具有交互主观性功能;在不带假设复句的陈述句的叙述语境中,"你说"具有连贯功能;在准假设复句和设问句中,"你说"兼有交互主观性和连贯功能。 相似文献
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对初一同学来说,句型转换题是个难点。如果知道了这类题究竟难在何处,并找到对策也就不难了。句型转换不仅测试同学们对英语语法知识和技能,如词汇、时态、句子成分、句子种类、句子结构等的掌握情况,而且还测试用不同的语言方式表达相同或相近意思的能力。这类题大体可分两类:一类是不同句型间的转换,另一类是同义句或近义句之间的转换。下面是一首《句型转换歌谣》,请同学们记牢:一般疑问最简单,be移句首是关键;肯定变成否定,副词not是焦点:be动词后加not,实义动词前加don’t。不定代词也要变,some一律改成any;单变复数要对应,复变单数不忘a/an;划线提问更简单,划啥就用啥来填。牢记要点抓关键,句型转换并不难。一、陈述句改为一般疑问句。对含有be动词或情态动词的陈述句,要把be动词或情态动词提到句首,且第一个字母大写,句尾的句号改成问号;对于含有实义动词的陈述句,要在句首加助动词do,does等,句尾的句号改成问号,变化过程中也要注意某些词语和人称的变化。例如:1.This is my watch.(改为一般疑问句)____________your watch?2.That is his pencil sharpe... 相似文献
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雅虎通里,那个理查德叔叔又在向我问好了。这个理查德叔叔,我建议他学点中文,那样咱们好用中文聊,可他说学中文太难了。难道学英文很容易吗?我和他用英文聊天也是很累的呀。他问我圣诞节过得快不快乐。我回他,还算不错,可毕竟是外来的节日,大家也就是闹一下。我问他,知道中国最大的节日是什么节吗?他说知道,春节!吃饭喝酒放烟花,这是你爸爸告诉我的。理查德叔叔是加拿大人,工程师,是爸爸的朋友。爸爸想让我通过和他聊天提高英文水平。老爸也真是的,尽把这些没劲的事告诉理查德叔叔。我问,叔叔你知道过年是什么意思吗?理查德叔叔老老实实地说… 相似文献