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素质教育的重点是培养学生的创新精神和实践能力。作为教育工作者,在各科教学中都要注重培养创新精神和实践能力,作文教学中培养学生的创新精神和实践能力尤为重要。 相似文献
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实践教学在高校人才培养模式中发挥着重要作用,加强实践教学有利于培养大学生的综合素质、创新精神和实践能力,有利于激发学生学习的主动性和积极性。创新实践教学体系,在实践教学的理念下,实践教学要与培养大学生的研究能力、大学生自身的特点和大学生的职业能力相结合;在实践教学的方法上,要加强师资队伍建设,创新实践教学形式,创建实践教学平台,创新实践教学考评体系。 相似文献
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结合生产实践培养学生创新精神和实践能力 总被引：2，自引：0，他引：2
实践是创新精神和实践能力培养的基本途径,实践教学环节是高职人才培养必不可少的环节,也是培养高职学生创新精神和实践能力的重要渠道。为此,根据高等职业技术学院的特点,从实践教学环节中寻找产学研合作教育的结合点,从而达到培养和提高学生创新精神和实践能力的目的。 相似文献
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《课程教材教学研究(小教研究)》2008,(Z3)
培养创新精神和实践能力是素质教育的重点,美术课对于培养创新精神和实践能力具有重要作用。教师要更新教学观念,树立培养学生具有创新人格特征的学生观、教育观、教学观、质量观和评价观,研究、探索和实施有利于培养学生创新精神和实践能力的教学策略。 相似文献
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培养创新精神与实践能力是素质教育的核心内容。新一轮课改的重要目标之一就是要培养学生的创新精神和实践能力。如何在历史教学中培养学生的创新精神和实践能力呢？笔者在教学中作了如下尝试。 相似文献
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杨利云 《实验室研究与探索》2018,(3):239-242
培养创新创业人才是高教改革的目标之一,实践教学是培养创新创业人才的重要抓手。廊坊师范学院应用型转型试点建设专业——财务管理专业以培养创新创业人才为出发点,构建实践教学体系并付诸实施,取得了良好的教学效果。通过研究廊坊师范学院财务管理专业基于创新创业能力培养的实践教学体系和实施效果,可为同类院校创新创业人才培养及实践教学改革提供些许借鉴。 相似文献
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"一个中心,两个平台,三支队伍"实验室建设模式探索 总被引：5，自引：3，他引：2
通过全面阐述该校自身实践得出的"一个中心,两个平台,三支队伍"实验室建设新模式的内涵及意义,展示了对新时期高校实验室建设、实验教学改革和实验室管理的理解和应对措施,为高校实验室的改革发展提供借鉴与参考。 相似文献
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教学实验中心可持续发展管理措施的探讨 总被引：5，自引：5，他引：5
以教学实验中心为研究对象,从管理体制、人、财、物、实验教改和管理机制创新等方面着手,以提高实验教学效果为核心,提出适合该教学实验中心可持续发展的管理设想和相应的实施措施。 相似文献
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建筑工程开放性实验教学改革 总被引：1，自引：0，他引：1
文中阐述了建筑工程实验室开放性实验教学改革的必要性,提出了建筑工程实验室建设的目标以及采取的具体措施,为开放性实验教学改革提供理论依据和实践经验。 相似文献
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高职高专院校示范实验室建设的研究与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
结合电工电子省级基础课示范实验室建设的实际,分析了示范实验室建设的内涵,阐述了示范实验室建设过程中应解决的关键问题和教学改革思路,构建了电工电子四层次实践教学模式,介绍了教学改革的主要措施和应用效果。 相似文献
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试论化学实验室建设的改革 总被引：2，自引：0，他引：2
从当前化学实验室管理和教学出发 ,提出实验室管理体制和教学体制改革的一系列措施和设想 ,从而达到加强实验室建设 ,提高实验教学质量 ,使实验室更好地为教学科研服务 相似文献
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创新是推进实验教学与实验室建设的密钥 总被引：29，自引：26，他引：29
王煌 《实验室研究与探索》2004,23(4):1-4,13
在高等教育改革迅速发展形势下，为了推进高校实验教学改革和实验室建设，提出了要明确发展背景，确立实验教学改革和实验室发展的新地位；明确发展要求，确立实验教学改革和实验室发展的新思路；明确发展现状，确立实验教学改革和实验室建设创新的新举措。 相似文献
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当前公共英语教学改革步伐不大,存在被边缘化现象,究其根本原因在于英语教学脱离了实际。如何在英语教学中认真贯彻工学结合的要求,是当前高职英语教学改革的重要突破口。在此,首先对工学结合理念内涵进行分析,对工学结合的实施方式及相关保证措施进行阐述。重点探讨工学结合模式下高职英语教学改革的重要意义,并提出以工学结合理念为指导,推行高职英语教学改革的相关策略,旨在为推动高职英语教学改革提供一些合理的建议。 相似文献
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熊泽本 《邢台职业技术学院学报》2013,30(2):23-26
通过分析传统大学物理实验教学的弊端和教学内容的改革背景,阐述了分层次实验教学模式和网络化实验室管理形式,提出了大学物理实验教学内容的更新策略和改革的原则,说明了大学物理实验教学内容的改革和更新在教学过程中的具体落实,有利于素质教育、创新教育的开展,有利于充分发挥大学物理实验课程对学生综合素质的培养功能,有效推进课程改革,形成与时俱进、特色鲜明的大学物理教学内容新体系。 相似文献
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新课改对英语教学提出了更高的要求,必须凸显学生的主体地位,结合教学内容、学生的实际情况,探索更有针对性的教学策略,借助多元化的课堂教学,不断提升学生的英语综合素养。针对英语课堂教学的现状,文章从更新教学观念、完善教学方法、完善课堂教学评价等方面,对新课改背景下英语课程教学优化措施进行探讨。 相似文献