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相似文献
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1.
孟蓝宏 《新高考》2010,(2):7-10
设计型实验具有很好的测试效果.近年来,各地的高考试题中对实验的考查都有逐步转向设计型实验的趋向.2009年高考物理各卷在实验部分都至少有一道电学设计实验题,有的试卷甚至有两道电学实验题.它在今后高考物理实验命题中也必将是不可回避的一大热点.  相似文献   

2.
提高高考物理电学实验题得分率,可以帮助学生获得更好的高考物理成绩。基于这种认识,本文从把握高考电学实验题的考查重点、明确高考电学实验题的解题思路、掌握基本电学实验电路计算思路三个方面对提高电学实验题得分的方法进行了分析,从而为提高高考物理得分率提供参考。  相似文献   

3.
刘纯军 《广东教育》2005,(12):32-34
实验题作为考查实验能力的有效途径和重要手段,在物理高考题中一直占有相当的比重,而电学实验是其核心,笔者对近5年来全国高考的各套试题中的电学实验题进行了认真分析、比较和研究,谈谈2006年高考物理电学实验复习的一些方法.  相似文献   

4.
高考命题中尤其注重实验设计和实验能力的考查,在实验复习中,要特别注重实验原理的复习和实验方法的指导,高中物理的重头戏在“电学实验”,物理实验的难点,学生感到难以驾驭的探究性实验都落在这里,把握了电学实验,就可以说抓住了关键,也就成功了一半,以下对高考部分电学实验题作一些简要分析,从中我们可以看到实验考查中的“形散而神不散”。  相似文献   

5.
每年全国各地高考实验题是我们关注的焦点,其中电学实验题,更是常考常新,精彩纷呈。物理实验题在高考物理试题中一直占有相应的比重,高考物理力图通过纸笔实验的形式,将实验现场拍摄的场景呈现在考生面前,让考生有身临其境之感,在这样的情境下进行实验操作、体验科学探究的实验情感,进而考查考生的实验能力。虽然,高考物理实验题的面目年年新,但都是对课本实验的加工、深化与迁移,这些实验题注重考查考生的物理学科核心素养、物理实验情感,突出考查考生是否真的做过相关实验。  相似文献   

6.
电学实验在高中阶段所占的比例较大,电学实验也比较容易命题,所以电学实验在高考中考查的频率高,是实验考查的重点.2008年全国各地高考物理实验都至少有一道电学实验题,有的试卷甚至有两道电学实验题.对电阻(包括电表内阻)的测量进行考查,是近几年来考试的热点之一.  相似文献   

7.
张学均 《物理教师》2010,31(4):60-61
物理实验在高考中是以笔试的形式出现,它通过考查设计性的实验来鉴别考生独立解决新问题的能力.分析近几年的高考实验试题,电学实验成为当今高考实验题首选素材,而设计性的电学实验更是考查的热点.学生在面对设计性的电学实验试题时,往往是束手无策,有时甚至无从下笔,究其原因,就是找不到电学设计性实验的思维切入点.笔者以“测量电源的电动势和内阻”实验为例,谈谈用电路分析解决设计性电学实验.  相似文献   

8.
高考物理实验题,大多是以电学实验为背景的设计题.电阻、电流、电压的测量,电表的连接、改装、读数及电路设计等一直是近几年高考考查的重点.电学实验设计题需要考生运用实验原理自己设计方案、处理数据,并得出结  相似文献   

9.
纵观近几年的高考实验题,电学设计性实验年年必考,而且电阻的测量考查的频率很高.考生得分却很低,分析其原因,一方面是设计性实验灵活多变,能力要求高,另一方面考生在高二学习时就对这类习题感觉不知从何下手,久而久之也就放弃了.下面通过对近几年高考设计性电学实验的分析,比较其实验原理和物理量测量方法的异同,希望能让同学们从一开始就领会电学实验设计的思路.  相似文献   

10.
电学实验在物理高考实验试题中一直占有相当重要的地位,新课程下的物理高考试题非常重视对基本实验能力的考查,同时也加强了对实验探究能力的考查,因此立足强化实验探究能力,是提高电学实验复习效率的关键。下面将探讨如何提高培养学生实验探究能力,提升高考物理电学实验复习效率的一些尝试。  相似文献   

11.
李全武 《考试周刊》2011,(27):182-182
在历年高考中,对电学实验的考查非常频繁。从考试的形式来看,有实物连线题、实验步骤排序题、实验注意事项问题、仪器的正确操作问题、数据处理问题、系统误差问题,等等。但近年来,对实验的设计也逐渐出现在高考试卷上,这类试题能够很好地考查学生的创造能力、综合运用物理知识的能力、分析和处理问题的能力,所以这类试题将成为高考考查的一个重要方面。  相似文献   

12.
近十年来,按高考中实验题出现的几率来看最多的是电学实验,其次是力学实验;从被测物理量上看考查频率最高的是电阻(含电压表、电流表内阻)和长度(主要是用游标卡尺和螺旋测微器测量),统计近7年的全国理综卷物理部分电学实验题,2000年和2003年考查了电阻的测量;2001年和2006年考查了电表内阻的测量;2004年考查了电表的改装(电表内阻的测定);2005年考查了测电源电动势与内电阻.电阻测量成了高考电学实验试题的核心考点,这几个电学实验都是集测量性与设计性于一身,足以考查学生的综合实验能力.  相似文献   

13.
“设计和完成实验”是高考理综实验考查的热点,且历年的电学实验题分值大,设计性强,考查内容既具体又灵活,像仪器的选择、读数、电路的连接、数据的处理、误差的分析等每年试题均有涉及。这就要求教师在复习过程中对此予以足够的重视,在熟悉电学实验原理的前提下,使学生明确各物理量之间的关系,能灵活运用理论知识按要求做好实验。为此首先耍明确以下电学实验设计中的三个基本问题。  相似文献   

14.
近几年高考对实验的考查,多以"一大带一小"的形式,其中第1小题为常规实验题,侧重考查基本实验仪器的读数或课本上要求的基本实验的实验原理、步骤的理解和实验数据的处理;第2小题侧重对学生实验迁移能力的考查,常以设计型实验来体现,内容主要为电学实验。特别是对电学实验中电阻(包括电表内阻)测量,并且以电学中滑动变阻  相似文献   

15.
近几年的高考物理实验试题的第(1)小题往往是有关测量仪器的读数题或力学实验题,而第(2)小题常常是电学实验题,几乎届届如此,并且常出常新.其原因不仅仅是电学实验在《考试大纲》的“知识内容表”列出的实验中所占的比重较大,更在于通过它能全面考查学生多方面的能力,特别是理论联系实际,灵活运用物理知识综合解决问题的能力,而这些能力也是考生将来从事科学研究的基础.因此,我们要高度重视电学实验,对它进行重点复习.  相似文献   

16.
如何进行生物学实验设计   总被引:2,自引:0,他引:2  
生物学实验一直是高考必考的内容,在当前以重视能力和素质考查为立意的新一轮高考改革中,对学生实验能力的考查要求愈加重视,新颖的高考实验题层出不穷。从近几年高考实验题题型变化来看,借助实验方法创设新情景,侧重考查学生的实验思维能力成为命题趋向,其中设计型实验题主要考查学生是否  相似文献   

17.
设计型电学实验题考查考生对实验原理的认识及理解、实验器材的选取、步骤的合理安排、实验操作、数据分析处理及结论的得出等一系列知识和能力.试题具有考查方式新、考察内容广和能力要求高的特点,受到命题者的高度青睐,设计型实验题已将电学实验的考查推向了更新的高度.本文就以高考电学实验题为例进行分类解析,供读者参考.  相似文献   

18.
电学实验题,相对难度较大,高考中所占分值较高。特别是电学的设计型实验,这类实验问题具有器材新、视角新、方案新、内容新等特点,着重考查同学们的灵活运用物理实验中学过的原理与方法去处理新问题的能力。下面以一道题为例来分析电学实验的设计方法:  相似文献   

19.
电学实验题是高考必考题型,通过对2015年浙江高考理综一道电学实验题的不同角度的剖析,阐述物理实验习题的命题立意和考查角度,从正面和反面两个角度剖析试题,加强试题命制的科学性原则与创新性原则的有机结合.  相似文献   

20.
《2007年高考电学实验题预测》(作者戴文雪,责任编辑李国庆),发表于《中学生数理化》(高三版)2007年第6期,作者预测,"2007年高考物理,电阻的测量实验可能考到".今年高考已过,就电学实验题的考查情况  相似文献   

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