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实验教学中心模式下实验技术队伍的管理创新 总被引:2,自引:1,他引:1
在实验教学中心模式下,要重视实验技术队伍的建设,转变对实验技术队伍的管理理念,本文提出了淡化实验技术人员与教师的身份界限,建立较为平等的工作待遇和激励机制,安排有条件的实验技术人员参与指导实验,吸引优秀硕士毕业生进入实验技术队伍等实验技术队伍的管理创新模式。 相似文献
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实验室建设的关键是实验技术队伍的建设 总被引:48,自引:9,他引:48
朱健平 《实验室研究与探索》2004,23(10):81-83
实验室建设与管理工作离不开一支高素质、善管理、懂技术、乐于奉献、勇于创新的实验技术队伍。重视实验技术队伍的建设,提高实验技术人员的整体素质,调动实验技术人员的工作积极性,营造良好的工作氛围是搞好高校实验室建设的关键。 相似文献
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高校实验技术队伍在高等教育中起着重要的作用,加强实验技术人员队伍建设,是加强高校师资队伍建设的重要组成部分。该文提出了加强实验技术队伍建设,提高实验技术队伍的素质,以及建立一支高水平、高素质的实验技术队伍的措施。 相似文献
4.
加强高校实验技术队伍建设的途径和措施 总被引:4,自引:0,他引:4
高校实验技术队伍在高等教育中起着重要的作用,是高校实验室工作的主要力量,实验技术人员的素质和整体效能关系到培养合格人才的问题,还直接影响到实验教学和科研工作的质量和效果。因此,加强高校实验技术队伍整体素质建设,探讨提高实验技术人员水平的途径和建设高素质实验技术队伍的措施是非常必要的。 相似文献
5.
加强实验队伍建设为创建世界一流的实验基地服务 总被引:1,自引:0,他引:1
实验技术队伍的建设是实验室建设的重要组成部分,本文通过对实验技术人员进行在职培训、加强队伍结构建设和做好实验技术人员先进事迹宣传等方式,不断提高实验技术队伍素质,以激励机制调动实验技术人员积极性,努力建设一支世界一流的实验技术队伍。 相似文献
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关于实验技术人员的作用与培养的再思考 总被引:6,自引:7,他引:6
本文探讨了在高等学校跨越式发展形势下,实验技术人员队伍面临的问题及作用的转变,提出加强实验技术人员队伍的培养、提高实验技术人员队伍的素质及稳定性的思路。 相似文献
8.
高校实验技术队伍现状分析与对策 总被引:2,自引:0,他引:2
姜漓 《中国现代教育装备》2009,(4):110-112
由于历史的原因,高校实验技术人员队伍普遍存在队伍结构不尽合理、队伍培养工作缺乏规划等问题,与当前高校快速发展的形势不相适应,本文从高校实验技术队伍的现状入手,探讨高校实验技术人员队伍建设改革方面的有关理念和实践问题。 相似文献
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转变观念,加强高校实验技术人员队伍建设 总被引:16,自引:18,他引:16
由于历史的原因,高校实验技术人员队伍普遍存在素质偏低等问题,与当前高校快速发展的形势不相适应,甚至在某种程度上制约了高校的发展。本文以中山大学实验技术队伍建设为例,从实验室管理体制改革、大平台建设以及人员聘任等方面入手,探讨高校实验技术人员队伍建设改革方面的有关理念和实践问题,抛砖引玉,共同提高。 相似文献
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高校实验技术人员的素质直接影响高校实验教学质量、科学研究和管理水平。分析了目前高校实验技术队伍的现状,根据高校建设发展的趋势,提出了加强实验技术队伍建设、培训高素质实验技术人员的措施,以及建立一支高水平、专业化的实验技术队伍的思路。 相似文献
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李虹 《安徽科技学院学报》1997,(4)
建立一支具有专业特长,较熟练地从事实验教学,科研以及科学管理并热爱实验室工作的实验技术队伍。要明确职责,建立岗位责任制。要重视实验技术人员的工作,制定培养计划,制定正确的实验技术人员的政策,实行各种激励政策,以充分调动实验技术人员的积极性。 相似文献
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加强实验室队伍建设,为创建世界一流的实验基地服务 总被引:3,自引:1,他引:2
实验技术队伍的建设是实验室建设的重要组成部分,本文通过对实验技术人员进行在职培训、加强队伍结构建设和做好实验技术人员先进事迹宣传等方式,不断提高实验技术队伍素质,以激励机制调动实验技术人员积极性,努力建设一支世界一流的实验技术队伍. 相似文献
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浅谈高校实验技术队伍建设的时代特征 总被引:11,自引:4,他引:11
论述了高校实验技术队伍时代特征及其建设问题。结果表明:提高高校实验技术人员的白身素质,并在体制和制度上扶植和保障是建设好这支队伍的关键。 相似文献
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贾严宁 《实验室研究与探索》2014,(3):220-223
高校的建设和发展离不开实验技术队伍。努力建设一支高水平、高素质、结构合理的实验技术队伍.是高校的基本任务之一。文章介绍农业与生物学院在实验技术队伍建设中的一系列具体的举措:结合现有职称体制改革,推进岗位激励政策,鼓励部分专任教师转岗、严把入口关,系统引进专业实验技术人员、建立以老带新的"双结对"新人培养机制,推进高水平的国际交流学习。通过这些举措,改善了实验技术队伍的结构,提高了实验技术人员素质,调动了实验技术人员的工作积极性和主动性。 相似文献
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高素质的实验室队伍在高校高素质人才培养体系中发挥着重要作用。运用职业发展的理念研究高校实验技术队伍职业化,有助于提高实验技术人员的职业技能、职业道德以及职业意识,有效地促进高校实验技术队伍的职业化进程。文章提出了职业发展和职业化的内涵,分析了高校实验技术队伍发展的现状,并围绕实验技术人员职业化,从职业发展的角度思考了实验技术队伍职业化的措施,以建设一支人员稳定、职责明晰、素养较高的实验教学和实验室管理队伍。 相似文献
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通过建立实验室人员管理系统,实现了实验室技术人员的网络管理,加强了西部高校实验技术队伍建设。 相似文献