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民办高校乒乓球选项课的教学改革与实践研究 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对陕西省五所民办高校乒乓球选项课学生的学习动机,教师的教学方法、教学效果、大学生乒乓球能力等方面进行调查分析,探讨目前陕西省民办高校乒乓球选项课中存在的主要问题并提出改革措施,从而为了更好地达到完成乒乓球选项课的教学目的。 相似文献
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高校乒乓球选项课中开展合作式教学是高校培养高素质人才目标的客观要求,是<全国普通高等学校体育课程教学指导纲要>对高校体育课的基本要求,能促进大学生自身身心发展,是大学生学习乒乓球技术与技能规律的一种理想的学习方式. 相似文献
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随着体育教学的不断改革创新,我校的体育选项课教学作为体育教学的新形式己实施几年.排球选项课作为体育课程改革的其中一部分,为我校体育教育事业的发展添砖加瓦.选项课教学的开展增强了学生的运动参与热情,有助于学生运动技能的掌握与提升.通过对体育课选项班课的教学发现,排球选项课在实施过程中也存在一些问题,因此对我校排球选项课程的实施过程中存在的问题进行探讨和思考,以推动排球运动在我校体育教学中更好的发展. 相似文献
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喻辉 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(9):140-142
安徽省大部分普通高校已经开设了乒乓球选项课,为培养大学生终身体育意识起到了重要作用,但在开展过程中也存在一些问题．本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法等科研方法对安徽省普通高校乒乓球运动开展现状进行了调查,通过研究与分析得出以下结论：场馆和器材等不能完全满足乒乓球选项课的教学需要;教学方法、教师队伍的建设和课程设置等有待改进和调整;完善校乒乓球运动协会和赛事的建设等．以期为推动安徽省普通高校乒乓球运动的发展提供参考． 相似文献
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随着高校体育教学改革的不断深入,体育教学围绕健康第一、终身体育等教学思想,形成了多种教学模式.体育选项课是当前高校体育教学的主要模式之一,因此对体育选项课的探讨;不仅能推动高校体育教学的进一步改革,而且对大学生体育能力的提高,个性的发展,素质的培养都有现实的意义和作用.本文从选项课的概念及特点入手,采用文献资料、逻辑思维等研究方法指出当前普通高校体育选项课教学存在的主要问题,井提出相应建议和对策,以促进高校体育选项课教学的不断完善,同时也为促进高校体育选项课教学更好的开展提供借鉴和参考. 相似文献
6.
乒乓球作为中国的国球,深受当今大学生的喜爱.它已成为当今高职高专体育选项课的主要课程之一.在当今体育教学中,探讨新形势下乒乓球教学改革是非常有必要的.有效的考核评价能引导大学生树立终身体育锻炼的意识与习惯,从而提高国民的体质和健康水平. 相似文献
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本文根据<全国普通高等学校体育课程教学指导纲要>的精神,在改革探索中不断借鉴国外先进经验,并结合学校的实际情况构建和发展选项课这种新的体育教学模式.并对高校体育实行选项课的必要性、高校体育选项课的实施进行探讨,在此基础上对高校体育实行选项课提出了发展建议. 相似文献
8.
随着体育教学改革地不断深化,普通高校开设大学体育选项课成为主要形式,我校09级大学体育选项课学生进行问卷调查,通过对问卷的统计与分析,针对学生的自身特点,结合我校体育发展状况与体育课程的自身规律,充分利用师资,教学环境,改变教学模式,改造项目内容,大力引入新项目资源等发展策略,从而建立我校特色的体育选项课程设置体系,为我校大学体育教学的改革奠定基础和体育事业的发展创造条件. 相似文献
9.
体育选项课是近几年普通高校体育课程改革的结果.它有助于学生提高学习兴趣,培养运动爱好和专长,树立终身体育的意识.本文从选项课的概念及优势入手,采用文献资料、逻辑思维等研究方法指出当前普通高校体育选项课教学存在的主要问题,并提出相应建议和对策,以促进高校体育选项课学的不断完善,同时也为促进高校体育选项课教学更好的开展提供借鉴和参考. 相似文献
10.
随着我国全面素质教育的深入推进．高校体育课的性质也发生了重大变化。终身体育的教育理念成为主流。本文以高职院校乒乓球选项课教学为研究对象．探讨在乒乓球选项课教学中如何培养学生终身体育意识,培养学生对乒乓球运动的兴趣等问题,为终身体育奠定基础。 相似文献
11.
对我院开设体育选项课教学的研究 总被引：2，自引：0，他引：2
学校体育教育的改革应以人为本,要重视学生个性的发展,要适应时代变化的要求,要向终身体育过渡.高校体育教学应朝着切合学生身心欲求、增强兴趣、培养习惯、提高健康水平等方面发展,选项课教学满足了大学生的不同需求,能够推动〈全国普通高等学校体育课程教学指导纲要〉中课程目标的实现.体育选项课对体育教学的组织管理、教师的业务素质、考核与评价方法以及场地、器材和设备等方面提出了更高的要求. 相似文献
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乒乓球是高校体育课程的主干课之一,根据乒乓球教学的特点、教学环境和授课对象的实际情况,选用恰当的教学方法和教学手段,使学生在学习期间掌握乒乓球的基本技能,并了解和体验乒乓球的竞赛过程。通过对我校乒乓球选项课教学实践的研究,提出适合我校乒乓球课的教学方法,从而提高我校乒乓球课的教学质量,为培养和提高学生对乒乓球的兴趣,实现快乐体育的目标服务。 相似文献
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学校体育教育的改革应以人为本,要重视学生个性的发展,要适应时代的变化要求,要向终身体育过渡。高校体育教学应朝着切合学生身心欲求、增强兴趣、培养习惯、提高健康水平等方面发展,选项课教学满足了大学生的不同需求,能够推动《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》中课程目标的实现。体育选项课对体育教学的组织管理、教师的业务素质、考核与评价方法以及场地、器材和设备等方面提出了更高的要求。 相似文献
15.
王俪燕 《苏州教育学院学报》2005,22(1):100-103
健美操是当前高校开设的体育选项课中深受大学生欢迎和喜爱的课程之一,面对体育教学理念的不断更新,教学形式、教学手段的不断改革,如何充分发挥健美操教学所蕴藏的丰富内含,提高教学的质量是当今健美操教学的热点和难点。本文通过对高校健美操选项课教学现状的研究和分析,并结合在健美操选项课教学中所做的有益尝试,提出在教学中以基础训练为主线,培养学生的健美意识,以理论联系实际的方法,切实提高学生参加终身体育活动的能力。 相似文献
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三人制篮球正逐渐风靡我国的街头和校园篮球场,逐渐成为极受人们喜爱的运动方式之一,尤其是在高校的课余体育活动中,三人制篮球已经成为大学生最主要的运动锻炼方式.随着我国高校体育教学的不断改革,促进大学生的运动兴趣、提高其运动能力、培养其运动习惯已经成为高校体育教育中的重要内容.三人制篮球作为备受大学生喜爱的运动项目,在高校体育选项课中采用能否促进大学生的运动习惯与能力的发展,对促进大学生的健康发展、进一步推动我国高校体育教学内容的改革有着重要的意义,因此本研究选取福州职业技术学院两个篮球选项班的学生作为研究对象,对三人制篮球在高校体育选课中开展的意义从实验的角度进行了探究,认为三人制篮球赛有助于提高大学生对篮球运动的兴趣、提高大学生的自信心,有在高校体育选项课中开展的意义. 相似文献
17.
《赤峰学院学报(自然科学版)》2017,(2)
文章采用文献资料法,问卷调查法和访谈法,通过对目前大学生对健美操选项课的教学内容、教学方法、教学资源等方面进行调查,了解大学生体育课程学习的实际需求,为健美操教学及体育课程的进一步改革提供参考. 相似文献
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体育选项课是近几年普通高校体育课程改革的结果.目前各普通高校的体育课程没有统一的教学大纲,教学内容和上课模式由各高校自行确定体育选项课是近几年普通高校体育课程改革的结果.据调查,体育专项课已成为普通高校体育课的主要模式.就目前高校体育选项课的现状和问题进行了分析,并提出了解决对策. 相似文献
19.
文章通过广州市南沙第一中学高中乒乓球选项班的实验研究,探求运动教育模式应用于高中乒乓球选项课的可行性与有效性,旨在为我国的体育课程改革的多样性提供参考与借鉴。 相似文献
20.
甘文贵 《读与写:教育教学刊》2010,7(3):71-71,73
随着高校各种课程改革的不断试行,体育课改势在必行。体育教学,对如何激发学生的兴趣和培养其良好的锻炼习惯,为之终身体育服务,是学校体育教学改革的重要课题之一。本文对我院体育选项课进行了实践与思考。 相似文献