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6岁的昕昕原来在家里很不听话,是个平时娇惯了的“小公主”,令父母头疼;在幼儿园,却又胆小怕事,老师常常鼓励她要勇敢点。一天早上,爷爷在做早操,站在一旁的昕昕说:“爷爷做操不好,看我的!”于是她示范给爷爷看,操做得倒是挺漂亮。爷爷问她:“做得好!哪儿学的?”“幼儿园老师教的。”受到赞许,昕昕得意了。老师教的东西,她愿听、愿学,也喜欢教给别人。爷爷灵机一动:“那么你在家里做爷爷的体育老师,教爷爷做操,好吗?”“我还会跳舞、画画呢。”“那么也教爷爷吧。”“爷爷,我教你,你不教我吗?”“爷爷教你什么呢?教识字、计数,好吗?” 相似文献
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“咦?爷爷,您的胡子怎么得这么光?有点不太对劲!”爷爷摸了摸光光的下巴神地笑了笑,用手拍了拍桌上剃须刀,努了努嘴,说:“还不靠它,那东西的功劳可大呢。在剃胡子,是一种享受呢!我按那东西的电钮,让它在下上移动几下,胡子就没了,就像给我抓了几下痒痒,你!”爷爷说完又抓住我的手在的下巴上摸了摸,得意极了。说起爷爷的胡子,还有一段有些辛酸的历史呢!以前,家中不富裕,经济很紧张,各方面的开支总是节省再节省,所以爷爷的胡子就是长得再长也要等到剃头匠来了才有机会刮两下。可是剃头匠要十天半月才来一次,这给爷爷带来了许多不便。爷爷的胡子… 相似文献
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赵泽阳 《中小学作文教学(小学版)》2004,(9)
星期天,我写完作业,决定到奶奶家去玩。来到奶奶家,正赶上爷爷去田里给麦子锄草。于是,我对爷爷说:“爷爷,你带我去锄草好吗?”爷爷说:“好!”来到田边,放眼望去,一块块麦田就像一床床碧绿的地毯。微风吹来,空气中夹着一股清新的泥土味。我迫不及待地对爷爷说:“咱们干吧。”爷爷说:“来,我教你,你跟我学。”只见爷爷弯着腰,左手按住锄柄前方,右手握住后方,举起锄头往下使劲一按,紧跟着后退一步,一棵猪耳草就连根拔了。真简单哪!我一把抢过爷爷的锄头,学着爷爷的样子,弯着腰,使劲地握住锄柄锄一下,土都迸出来了。草叶没了,草根却还在地里。… 相似文献
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拓拓的小手真有用拓拓和爸爸看了电影《少林寺》回家,拉着奶奶的手说:“奶奶,《少林寺》好看极了,那些英雄真了不起!”说着,一手拿起一把尺子就挥舞起来。“乓”的一声,尺子碰到桌上的花瓶,花瓶掉在地上摔破了。奶奶、爷爷、爸爸都批评了拓拓。拓拓哭着说:“我,我想学武艺,不好吗?”妈妈温和地对拓拓说:“学武艺是好的,可双手要很灵巧才能学啊!你的双手还不灵巧呢!你看,你一不小心,就把花瓶摔破了。”拓拓明白了,不哭了。妈妈又说:“现在,你先学会用自己的一双手做事情,长大了,才可以学武艺。”拓拓望着妈妈的眼睛问:“那,我该怎么做呢?”妈妈说:“你去把你的毛巾拿来,我看你会不会把脸擦干净。”拓拓立刻拿了毛巾用劲地在小脸蛋上擦了擦,还对着镜 相似文献
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我领着孩子们去操场做课间操,园艺师正在修剪路旁花圃里抽出的嫩枝。其间,几个孩子问道：“爷爷,刚长出来的新枝这么美,为什么要把它剪掉呢？”师傅回答：“要把冒出来的、多余的修理平整,让它们整齐地生长才美啊!” 相似文献
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楼擎擎 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2005,(12)
爷爷是个重男轻女的人,偏爱堂哥。有一次,他甚至说我是女孩子,派不了大用场。我听了很不服气,决定用自己的实力证明——我这个女孩并不比男孩子差。起先,我在礼貌待人上下功夫。每次一来到爷爷家,我就先甜甜地叫“爷爷、奶奶好!”见到来串门的亲戚,左一声“伯伯”,右一声“大婶”。我还学“孔融让梨”,把好吃的好玩的让给别人。大伯、大婶们都夸我懂事、机灵,我听了暗暗高兴。可爷爷却不屑一顾,当做没听见。我见一计不成,又施一计——帮爷爷、奶奶干活,比如:奶奶在剥毛豆,我跑过去帮她剥;爷爷去拿椅子,我一下就拿来两把;爷爷要看报纸,可眼镜… 相似文献
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老边 《小溪流(作文画刊)》2002,(3)
明明学认的第一个字是“人”字。认得字了,她很高兴。一天,爷爷在看书,明明就嚷道:“爷爷,爷爷,我认得字,我要看。”爷爷就把书递给了她。“你看,这里边有没有‘人’字?”明明细看了很久,也没有找到“人”字。忽然,她惊喜地叫了起来:“爷爷,爷爷,我找到了!”她指着一个“入”字说,“这个人把脑袋转到那边去了,难怪我找不到。” 相似文献
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《作文世界(高中新语文伴侣)》2005,(7)
君子协定汤姆和妈妈在家。妈妈:听着,汤姆,今天我们吃馅饼的事,你可千万不要告诉你爸爸。要不,以后我就不再给你吃了!汤姆:放心吧,妈妈,我是不会告诉爸爸的。爸爸每天悄悄地带我上街吃点心,我可从来也没有对你说过吧?乐趣教师家访时对家长说:“您的儿子除了唱歌不错以外,各门成绩都不及格。”家长马上怒气冲天地训斥儿子道:“不像话,各门功课都不及格,你还唱歌?哪来这么大的乐趣?”谁最馋一天,爷爷又领着单单买西瓜吃。吃完西瓜,爷爷逗单单:“谁最馋?”单单做了个鬼脸说:“爷爷最馋!”“哎,爷爷不馋,单单才馋!”“不对,爷爷最馋!”“爷爷馋… 相似文献
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娄涛 《新语文学习(小学作文)》2005,(6)
星期天我到爷爷家去玩,恰好表弟也在爷爷家。我想:平时很少和表弟一起玩,不如再叫几个小朋友来,我充当一次老师,教他们学古诗吧!我叫来五个小朋友,对他们说:“你们想学古诗吗?”“想,大哥哥请你教我们吧!”我自豪地说:“可以,我还求之不得呢!”我带他们到爷爷家院子的一角,找来几张白纸,一人发一张,再拿来一块小黑板,找来几枝粉笔,六个小朋友坐成三排,每排两个人。现在可以上课了,我威风地喊:“上课,同学们好!”他们认真地回答:“老师好!”“同学们请坐,”我又说,“今天我们学贺知章的《咏梅》。”我念道:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦…… 相似文献
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