共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
《校园英语(教研版)》2014,(14)
现代多媒体技术与网络信息技术的发展使教学手段和师生交流途径、学生学习方式变得多样化。网络媒体可以无限拓展学生的阅读空间和学习范围。多媒体课件可以创设一个比较真实的情景。在课堂教学中适当借助音乐手段不失为一种好的教学方法。现代教学方式的有效运用可以大大提高教学效果,给学生的英语学习带来更多乐趣,提高他们的学习主动性。 相似文献
2.
随着信息科学的不断发展,多媒体技术越来越受到人们的重视。在现代初中英语教学中,教师越发注重对学生英语实际运用能力的培养。多媒体技术可以很好地抓住学生的注意力,这使得多媒体技术的使用也越来越频繁。伴随着新课改的不断推广,多媒体技术成为教师提高学生学习主动性、提升学生英语能力、增强英语教学质量的重要手段。通过探究初中英语教... 相似文献
3.
徐倩 《语数外学习(高中版)》2012,(10):61-61
初中的英语教学不断的改革,英语语法是初中英语课程中重要的组成部分。随着科学技术的不断发展,多媒体技术在英语教学中开始普遍运用,这样先进的教学方式促进了学生的学习英语的兴趣,提高的英语教学质量,但是教师在对多媒体技术进行运用时还会存在一些问题。本文对多媒体技术在初中英语教学中存在的问题进行了阐述,并对如何将多媒体技术更好的运用到英语语法教学中的策略进行了深入的探讨。 相似文献
4.
《校园英语(教研版)》2016,(27)
近年来我国科学技术发展迅速,多媒体技术逐渐被应用在初中英语课堂教学中并取得一定的成就。所以,教师可以将现代化多媒体技术用于辅助初中英语教学,优化初中英语课堂提升学生自主学习能力。本文就从英语视阈出发,对在初中英语自习课堂教学中如何有效运用现代多媒体技术进行一些探究。 相似文献
5.
《校园英语(教研版)》2016,(9):123-124
随着科技的发展,社会进入了信息时代,同时教育也得到了很好的发展。多媒体技术是现代教育技术的重要实现形式,多媒体技术在英语课堂中的运用,有助于激发学生对英语学习的兴趣,有效活跃课堂气氛,进一步培养和发展学生的英语能力,促进学生的身心健康发展,真正提高学生的语言表达能力。我对多媒体技术在小学英语课堂教学运用中的优势与弊端进行分析,并进行有效探讨,不断完善多媒体技术在小学英语教学中的运用,保证并提高英语课堂教学的质量和效率。 相似文献
6.
随着我国多媒体技术的不断发展,信息化又便捷的多媒体技术渐渐被运用在学校的课堂之中。中专院校的英语教学质量成为了学生学习、工作、生活中能否学好用好英语的重要因素。现代多媒体教学方式的出现也带来了如何合理运用该教学模式的问题。如何能够让学生学会英语学好英语就也为了一个亟解决的问题。 相似文献
7.
以多媒体技术为代表的现代教育技术在英语教学中已经得到较普遍的应用,正极大地改变着教学方式和理念。与此同时,多媒体技术对教师提出了更大的挑战,传统的授课方式和理念经受着极大的冲击。在转型过程中,英语教学中的多媒体技术运用的合理性和有效性值得深入探讨。本文就多媒体技术在英语中的运用所产生的问题做了概述,并提出了针对性的解决建议。 相似文献
8.
以计算机多媒体和网络技术为核心的现代信息技术在成人英语教学中发挥着极大的作用,符合成人学习尤其是成人英语学习的特点。本文从多媒体技术在成人英语课堂教学中的具体应用和网络技术在第二课堂学习中的运用出发,探讨了现代信息技术在激发成人英语学习兴趣和热情方面显示出的极大优势,提出今后在使用多媒体技术时需要注意的问题。 相似文献
9.
张国栋 《开封教育学院学报》2015,35(6)
随着多媒体技术的迅速发展,多媒体教学成为一种新的教学方式.将多媒体教学运用到英语教学后,极大丰富了课堂内容,激发了学生学习英语的兴趣和热情,各种英语素材和资源得到了充分挖掘和利用,多媒体在英语教学中优势很大.然而,任何事物都具有两面性,教学者在充分发挥多媒体优势的同时,也不要忘记谨慎对待,以学生为本,认识多媒体的利与弊,让多媒体技术更好地服务高中英语教学. 相似文献
10.
引进多媒体技术是企业培训的发展趋势多媒体技术是指将文字、图形、动画、影像、声音等媒体结合起来，呈现一个丰富多彩的感官世界。运用多媒体技术可以说是企业培训发展的必然趋势。现代企业教育的目的应该是提高员工的基本素质和岗位基本技能，而多媒体技术在这方面的作用是明显的，可以提高学员的学习兴趣、增强学习的能动性。此外多媒体技术的交互功能还可以提高学员的参与性和动手能力。企业培训引进多媒体技术可以打破传统教学过程的局限，满足学员全方位交互感知信息的需求，丰富教学方式，提高学员的培训积极性和参与性，取得良好的… 相似文献
11.
近年来。随着多媒体技术的不断发展和普及．传统的以黑板、粉笔、挂图为主的教学手段正在向多媒体为主体的现代教育手段发展．适时、适度地运用多媒体技术辅助化学实验教学．超越了教育教学的传统视野,冲破课堂时空限制．丰富教学内容．创造出多样化的教育环境．可以提高学生的学习兴趣．发挥学生的学习主体作用．有利于培养学生的合作能力和创新精神．促进学生科学探究活动的开展和探究能力的培养。因此．多媒体技术的应用时现代教学方式改革的一个必然趋势。 相似文献
12.
《语文课程标准(2011版)》指出:"拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率。""积极开发、合理利用课程资源,灵活运用多种教学策略和现代教育技术,努力探索网络环境下新的教学方式。"恰当运用多媒体技术,可以充分调动、提高学生的学习 相似文献
13.
<正>《语文课程标准(2011版)》指出:"拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率。""积极开发、合理利用课程资源,灵活运用多种教学策略和现代教育技术,努力探索网络环境下新的教学方式。"恰当运用多媒体技术,可以充分调动、提高学生的学习 相似文献
14.
现代科学技术的飞速发展．给我们的教育教学带来翻天覆地的变化。以前我们的课堂只是一支粉笔，一块黑板，一台录音机．而随着现代多媒体技术的引进。使得我们的英语课堂变得有声有色．学生们对于多媒体课件所创设的英语情境特别感兴趣，他们在这样的情境中学习英语，显得更加容易。心情也更加舒畅。可以说多媒体技术的运用，为我们英语课堂教学增... 相似文献
15.
英语新课标指出:"以创新精神和实践能力的培养为重点,建立新的教学方式,促进学习方式的变革。"为此,我们可以把多媒体技术融入英语课堂,与英语课程实践进行合理整合。一、运用多媒体技术创设情境,激发学生学习兴趣爱因斯坦说过"兴趣是最好的老师",它具有化难为易、转苦为乐的作用,学生只有对所学科目感兴趣,才不会感到学习是一种负担。而教材上的英语内容和静止的图画,特别是一些枯燥乏味的单词,常常不能调动起学生的兴趣,影响教学效果。我们可以充分利用多媒体技术,把一些需要学习的单词、对话以生动形象的画面、音响表现出来, 相似文献
16.
多媒体技术具有集成性、交互性和数字化等基本特征。在掌握这些特征的基础上,把多媒体技术应用于特殊教育英语教学,可以有效地弥补聋哑学生的听觉障碍,克服他们英语学习中的自卑心理,发展学生的逻辑思维能力。多媒体技术通过延伸学生的视觉器官,突出直观教学的作用,为英语学习创设数字化的学习环境,从而提高学生的自学能力。但在运用多媒体技术优化教学手段,提高学生学习兴趣的同时,要注意避免多媒体技术带来的一些不利影响。 相似文献
17.
18.
19.
20.
周桂余 《学生之友(初中版)》2011,(10):16-16
在教学中合理地运用多媒体技术,对于优化教学情境、激发学生的学习兴趣、调动学生学习的积极性,对于突出教学重点、突破教学难点有事半功倍之效。多媒体技术的出现“为实现现代教学重要目标提供了广阔的活动空间;为教学方式和教学模式的变革提供了新的物质基础,”下面从五个方面谈谈运用现多媒体技术手段优化教学的看法。 相似文献