共查询到20条相似文献，搜索用时 625 毫秒
1.
知识经济时代的企业创新 总被引：1，自引：0，他引：1
一、企业创新的背景知识经济是以不断创新的知识和对知识的创新、运用为基础培育出来的知识密集型的新型经济形态 ,在很大程度上也可以被称为新经济。美国《创新者与企业革命》一书指出 :“我们生活在这样一个时代 ,即进行有效创新的能力 ,已成为事业成功的决定性因素。如果竞争就是创新 ,就是创造和改进产品、服务和加工过程 ,那么不创新就是死亡。”知识经济时代 ,企业竞争的优势来源于知识的持续学习和创新 ,创造即应用知识的能力和效率决定着企业的竞争力。随着科技的迅速发展 ,企业之间的竞争越来越激烈 ,市场越来越动荡 ,“不创新 ,就… 相似文献
2.
郭美斌 《广西大学梧州分校学报》1999,(2)
本文主要论述了知识经济作为一种与农业经济、工业经济相对应的新型经济形态,将对企业间的竞争产生极大的影响,导致企业竞争行为的根本变化,尤其是竞争观念的改变。指出我国企业要挑战知识经济,适应知识经济发展的要求,就必须树立能充分反映知识经济时代的经济特征和本质,有利于企业在竞争中谋取竞争优势的八个企业竞争观念。 相似文献
3.
论企业基于知识管理理念的职业培训 总被引：2，自引：0，他引：2
一、企业基于知识管理理念的职业培训的目标企业基于知识管理理念的职业培训,其目标与“学习型企业”对其成员在知识和能力方面的要求相一致,以满足处于知识经济竞争中企业加强自身核心竞争力的需要。我们认为应当强调如下两个目标。1、由强调单一定向技能的养成转向强调知识的终生建构知识社会、知识经济发展的强劲态势,已经使任何想获得某种工作并且在其中得到持续提升和进步的从业者,都不仅要具备该种工作所需的特定知识和技能,而且更加需要具备高度有序的思维水平、问题解决的能力、与他人合作的心态与技巧、在工作中基于组织和社会的技… 相似文献
4.
知识经济是指建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的经济。在知识经济时代 ,知识是企业最重要的资源 ,知识和学习形成企业的核心能力。核心能力是使企业独具特色并为企业带来竞争优势的知识体系 ,企业核心能力的基础是知识 ,学习是核心能力提高的重要途径。现代企业的知识和知识的学习正在成为企业资源战略、竞争力、组织创新与企业教育研究的重要课题。一、现代企业的知识体系企业知识的科学概念尚在探索之中 ,研究者的观点不一。本文认为企业知识的概念应准确反映企业知识的内涵和特性 ,可以定义为 :企业这一独特组织在经营和管理过程… 相似文献
5.
龚新宇 《黄冈师范学院学报》1998,(3)
知识经济是以知识为核心，以在社会总体劳动中占主导地位的知识劳动为形式，通过创造各种智力智能技术及智能工具，扩大劳动功能，从而生产出高质量、低消耗、知识集约化的实物产品，并实现社会生产过程高效率管理的一种经济形态。这里的知识包括以科学技术、管理科学和行为科学为主要组成部分的人类迄今为止所创造的全部知识。在知识经济中，知识不是经济增长的“外生变量”，而是经济增长的核心因素。这样，经济发展的关键资源不再是农业经济的“土地+劳动力”，也不是工业经济中的“劳动+劳动技能”，而是“知识+创造性”。知识经济有三… 相似文献
6.
一、时代要求发展知识经济 知识经济的主要形式就是信息经济、数字经济 ,其核心是知识和技术 ,其生命力在于用比农业经济、工业经济更少的投入 ,产生几十倍、上百倍的产出 ,带给人类的将是更为巨大的进步。面对知识经济大潮 ,面对日益残酷的国与国之间的竞争 ,我国已开始重视发展知识经济。 1998年江泽民同志就明确指出 :“全党和全社会都要高度重视知识创新、人才开发对经济发展和社会进步的重大作用。”知识经济的核心———知识与技术依赖于具有极大的浓缩力和扩张力的高等教育 ,而知识的竞争主要是人才的竞争 ,培养高素质的人才更必须… 相似文献
7.
知识经济时代教师素质构成分析 总被引：1，自引：0，他引：1
郎根栋 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2001,(5)
面对新世纪知识经济时代更加激烈的竞争 ,人们对变革教育再一次产生了巨大的热情和希望 ,特别是作为知识系统和科技创新系统中基础地位的中学教育改革与发展 ,寄予了极高的期望 ,当然对教师也提出了全新的要求。一、知识经济时代要求培养高素质人才知识经济是一种以知识为基础的经济增长方式 ,是建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的经济形态 ,是容纳新技术革命中的一切科学知识和新技术等经济增长因素 ,并以此来推动经济发展和社会财富增加的一种经济。在知识经济中 ,体现于人力资本和技术中的知识是经济发展的核心 :“知识就是力量”… 相似文献
8.
臧月凤 《济南职业学院学报》2000,(5)
随着高新技术的发展 ,一种具有强大发展潜力的崭新的经济形态即知识经济正在迅速兴起。知识经济是指直接依据知识和信息的生产、分配和使用的经济。其实质是 :国家的竞争由产品和技术走到了知识的竞争 ,经济发展主要靠以知识推动的科技为核心构建的生产力系统 ,知识的生产和应用成为知识经济的重要环节。而这些环节是围绕人力资源这一核心进行的。一、知识经济是人才经济知识经济以生产、利用知识和信息为基础 ,同过去以劳动力、物质资源为基础的农业经济、工业经济相比 ,人才的重要性更加凸显。农业经济的主导因素是土地 ,土地资源是农业经… 相似文献
9.
21世纪是知识经济的时代,企业的发展将更多依赖于其所拥有的无形知识资产,而不仅是有形的物质资产。知识在价值创造中起着非常重要的作用,渗透到企业经营和生产的方方面面。因此,开发企业知识,是企业当务之急,具有举足轻重的战略意义。 一、知识经济对企业知识提出的要求 世纪之交,“知识经济”如一股强劲的东风,为全球经济发展带来勃勃生机,为世界各国在 21世纪经济的发展,提供了新的机遇。 1．对“知识经济”概念的认识。 人们一般把“知识经济”解释为“以知识为基础,直接依赖知识和信息的生产、分配与应用的… 相似文献
10.
刘志文 《广东职业技术师范学院学报》2000,(2):38-42
知识经济朝代,知识和学习构成企业竞争的核心能力。本文论述了企业知识的独特内涵和特有的体系结构,分析了现代企业的新型学习模式,在此基础上,提出了促进企业知识学习的主要措施。 相似文献
11.
刘志文 《广东技术师范学院学报》2000,(2)
知识经济时代 ,知识和学习构成企业竞争的核心能力。本文论述了企业知识的独特内涵和特有的体系结构 ,分析了现代企业的新型学习模式 ,在此基础上 ,提出了促进企业知识学习的主要措施。 相似文献
12.
高职生如何应付知识经济的挑战 总被引：1，自引：2，他引：1
人类进入20世纪下半叶后,科学技术已成为第一生产力。知识与科技在社会经济发展中起着加速建设的作用。知识的飞速发展,日新月异的科学技术成为社会经济发展的决定因素。人们惊呼“知识爆炸”!人类已步入一个以知识智力资源的占有、配置、生产、分配、使用消费为最重要因素的时代———“知识经济”时代。在知识经济时代,人才是知识的载体,人才是知识经济的核心资源,人才是知识经济化的根本动力。对于高职院校的学生———高职生,当前最重要的任务是正确认识自身特点,清楚“知识经济”时代对高职生能力的要求,努力把自己培养成适应时代发展… 相似文献
13.
众所周知 ,人力资源开发已成为企业获取竞争优势的途径或手段。在全球经济一体化、知识经济的趋势下 ,我国企业所面临的人才资源竞争将进一步加剧 ,尤其是在加入ＷＴＯ后 ,企业应在人力资源开发的核心、理念、目标、途径、模式等方面实现体系的创新 ,使人力资源开发战略更具有竞争性、主动性与前瞻性。一、员工能力建设———企业人力资源开发体系的核心做为知识载体———员工已成为知识经济社会企业获取竞争优势的关键要素。员工潜能或职业能力的开发也成为企业人力资源开发的核心 ,企业应建立以员工能力建设为核心导向的人力资源开发体系… 相似文献
14.
王银娥 《陕西教育学院学报》2000,16(3):30-32,95
知识经济是一种全新的经济形态，它代表着21世纪经济发展的趋向，经济与知识文化一体化发展已经成为带有国际性和时代特征的历史态势，面临知识经济的机遇和挑战，需要积极研究和探寻神经经济发展与知识文化发展的互动关系，为科学地构建和推进企业文化建设，为世纪之交的企业经济发展奠定厚实的文化底蕴。 相似文献
15.
本从分析世界排名500强中发展速度最快、利润率最高的“微软”入手，根据核心生产要素理论及发展规律，说明知识配置型企业是知识经济形态下的主导企业，并指出这类企业的发展趋势。 相似文献
16.
论知识经济与高等院校创造性人才培养 总被引：11，自引：0，他引：11
知识经济的一个重要特征是知识创新和技术创新。创新性是知识经济的灵魂。在知识经济飞速发展的今天,知识经济的主要资源和生产要素是知识和智力。知识的生产和创新,知识的传播,知识的应用是经济和社会发展的核心。劳动者的素质和高素质的创造性人才是经济社会发展的关键。创造能力是衡量科技人才质量的重要标准。科技人才在未来的经济、科学技术和知识等方面的竞争归根到底是创造能力的竞争。美国英才教育委员会曾尖锐地指出:“日益增多的平庸之辈在威胁着我们国家和民族的未来。”哈佛大学校长陆登廷认为,“一个人是否具有创造力,是一流人… 相似文献
17.
18.
高可为 《聊城师范学院学报》2006,(6):48-50,122
知识是一种不同于资本、劳动和土地的特殊生产要素，具有路径依赖性、情境依赖性、离散分布性、边际收益递增性等不同于其它生产要素的显著特点。这些特点决定了它在维持企业竞争优势方面发挥着不同于其它生产要素的独特作用。知识本身不是生产力；知识只有通过有效的管理，才可以变成生产力。在知识经济时代，企业与企业之间的竞争将变成包括知识的获取能力、利用能力以及创新能力在内的知识管理能力的竞争。知识管理的核心是实现知识的共享、增殖与创新。 相似文献
19.
一、提高企业竞争力的关键是要成为“学习型企业”我国加入WTO以后,企业将进一步融入经济全球一体化的竞争中,如何提高企业竞争力已成为一个重要课题。航天是国家综合实力的象征,与一般企业相比,航天企业的竞争难度更大,就是在今天开放的环境下,航天制造业的核心技术、工艺、关键的加工设备等,发达国家对我们仍然是封锁的。从市场角度看,航天企业自身的特点又成为其在市场竞争中的难点,在确保军品的前提下,要积极参与市场竞争,开发民品,即要做到“寓军于民”。这种来自高技术条件与亦军亦民,弹性市场的双重挑战,无疑对航天企业的竞争力提出了更高的要求。面对知识经济的兴起,面对日益变化莫测的市场,企业的竞争力,实质上是企业员工素质的竞争,说到底也就是企业员工学习能力的竞争。在当今世界,能够适应市场的企业,能够保持竞争力的企业,必然是比别人更具有学习能力的企业,即要成为“学习型企业”。二、建设“学习型企业”的举措是开展企业继续教育21世纪的经济是知识经济占主导的经济,决定企业生死成败的关键,是对由知识、技术构成的智力资源,也就是对具有创新意识和创新能力的高素质创造人才的占有和配置。学习型企业的目标就是要通过企业自身的学习能力,不断开发人的创... 相似文献
20.
安德鲁·卡内基说过:机构拥有的唯一不可替代的资本就是员工的知识和能力。这一资本的生产力取决于人们如何有效地将其能力与那些能够利用能力的人共享。在时空无限、信息量巨大并以比特速度变化的知识经济时代,电子商务、业务外包和知识管理是企业适应形势的主要手段。IT技术和互联网的高速发展,强烈地冲击着传统企业的业务模式。为赢得市场,每一个企业都必须以知识领先进行企业的数字化转型,培育企业自身的核心竞争能力。(一)知识领先在20世纪80年代,保罗.罗默教授提出的经济增长4要素理论中,认为知识是经济增长最重要的要素,他认为:第一… 相似文献