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相似文献
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1.
生理学实验是医学课程中一门重要的实验基础课。本文就生理学实验在课程体系、实验内容、实验教学方法和考核方法等方面存在的问题做一浅析,提出相应的对策和方法,以提高实验教学质量。  相似文献   

2.
<正>化学实验课程是一种最有效的教学形式,它不仅能使学生掌握化学知识和技能,更能训练学生科学的方法和思维。初中化学实验可分为演示实验、学生分组实验、选做实验、课外实验四种类型。而演示实验是指教师在课堂教学的过程中,配合所讲授的知识,由教师或个别学生做演示,其他学生进行观察的一种实验形式。  相似文献   

3.
传统实验的思路和思考方法是前人智慧的结晶,在保持原有的实验思路和实验装置不变的情况下,研究使用一种通用型实验数据采集系统,对实验装置进行数据采集,实现了实验装置的计算机化,使先进的技术手段与原有的实验思路达到了完美结合,保持并提高了实验的思考方法和实验效率。  相似文献   

4.
刘满秀 《知识窗》2010,(4X):25-25
<正>化学是一门以实验为基础的科学,认识实验是学习化学的一个重要途径。教师要指导学生学会对现象进行观察和描述,从而得出有价值的结论。学生做题时,由于对实验现象和实验结论区分不够,在考试中易混淆而出现错误的甚多。在这里,笔者对实验现象和实验结论的区别及  相似文献   

5.
实验动物是生命科学研究的基础和重要支撑条件。经过几十年的努力,云南省实验动物产业取得了一些成绩但也存在严重不足,具体表现在:一是鼠、兔、豚鼠等实验动物未形成标准化、规模化生产,二是缺乏专业化实验动物质量检测机构,三是饲料和垫料生产不足。建议加强云南省实验动物生产与种子保存基地建设,加快建设省级实验动物检测机构和建立省级实验动物饲料和垫料生产基地,以加快这一产业的发展。  相似文献   

6.
浅谈生物教学中学生实验能力的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
生物学是一门以实验为基础的自然科学。本文是在生物实验教学的基础上,着重阐述在实验教学中如何培养学生的实验能力问题,包括观察能力、实验操作能力、科学思维能力、创新能力和设计实验方案能力等。  相似文献   

7.
在药物分析实验和实训中,硫代硫酸钠标准溶液的标定是经典和必做实验.通过对这一实验的改进,指导学生怎样认识和把握理论知识,并将之应用于具体的实践中.在药物分析实验和实训中,注意提高学生对实验结果准确性、精密性的认识,着眼于提高学生解决和分析问题的能力,从而形成准确看到实验结果和实验标准的观点.  相似文献   

8.
钟美蓉 《知识窗》2012,(5X):36-36
<正>物理学是一门实验学科,观察和实验是研究物理学的根本方法。所以,物理教学离不开实验。而演示实验生动有趣,容易产生悬念,在创设问题情境时,能激发  相似文献   

9.
田芳 《科教文汇》2012,(9):130-130
生物学其实就是一门以实验为基础的自然科学,而现代生物科学的发展更加依赖于科学实验。在实验中,如何选择和处理所用的生物材料又是实验成败的关键所在。实验材料的选择必须具备实验效果好,容易获得,成本低,符合当时的季节特点,还要注意实验材料的安全性。  相似文献   

10.
海洁  周长锐 《今日科苑》2007,(16):155-155
在物理实验中,要进行各种数据的采集和处理。如果用计算机采集数据并利用它的计算能力进行处理,就可以大大提高实验的精度和效率。这里仅就计算机在物理实验中的应用作一简单介绍,并通过几个实验题目,使学生了解计算机在实验中的应用技术,以适应现代科学技术发展的需要。  相似文献   

11.
化学是一门以实验为基础的学科,化学实验是化学教学的基础和精华,它是培养和发展学生学习化学的兴趣,启迪创造性思维的必由之路.在化学实验中应该简化演示讲授模式和实验归纳模式,通过改进演示实验,强化实验探究模式.  相似文献   

12.
实验动画:一种新艺术的缘起。实验动画在中国还是一块缺失的领域,是一种先锋的缺失。实验动画以简洁明快、低成本的艺术形式,更能表达出其他影片,甚至其他艺术门类无法表达的意念和思想。中国动画的出路就是要将实验动画转化为动画艺术的生产力,实验动画与商业动画相辅相成,缺一不可。  相似文献   

13.
物理是一门以观察和实验为基础的科学。在初中物理的教学中,可以用实验来引起学生的兴趣,实验的设计要依据教学内容,直观、醒目、新颖。  相似文献   

14.
物理学是一门以实验为基础的自然科学,回顾物理学产生和发展的过程,可以看出物理实验自始至终都占有极其重要的地位。无论是经典物理学的建立和发展,还是现代物理学的进展都与物理实验息息相关。可以预言,未来物理学的发展一定离不开物理实验。在中学的各门课程中,物理课在提高学生的科学素质方面起着无可替代的作用,实验在物理教学中更是占有着举足轻重的地位。  相似文献   

15.
张玉平 《科教文汇》2014,(18):164-165
物理是一门实验学科,在高中物理教学中,实验一直贯穿于物理教学的始终。随着近年来我国教育体系的不断改革,在新课标体系下,学校和老师越来越重视高中物理实验。物理实验不仅仅体现在平时的教学中,在高考物理中占据的分数比例也非常大。因此,学校应该加强高中物理实验教学,培养学生的实验意识,提高学生的实验能力水平,从而在高考中取得优异的成绩,为国家人才培养和高等学校录取人才提供强有力的保证。  相似文献   

16.
基于大学物理实验中,学生做实验时只对实验原理和如何做实验感兴趣,而对实验中常用仪器的调节不感兴趣的这种现象,就常用仪器的调节和操作进行简单的归纳和总结,从而让学生了解到仪器的基本调节和操作在整个实验中所起到的重要作用。仪器的调节,不仅是一项基本的实验操作,而且包含着丰富的物理内涵。基本仪器的调节,还可以培养学生严谨的学习态度。  相似文献   

17.
阐述了在科学教学中应牢牢把握以实验为基础这一重要环节,通过实验去引导,激发学生的思维,培养学生实验观察能力、动手操作能力和创新能力等方面的问题。  相似文献   

18.
物理演示实验不再仅仅是作为理论教学的一种辅助和补充,而被作为一门独立的课程被提出,它在教学中的作用也越来越受到的重视.论文在总结课程建设实践的基础上,对物理演示实验在教学中的作用和演示实验的课程建设进行了探讨.  相似文献   

19.
演示实验是教师利用课堂时间为学生演示,在操作的同时又引导学生对实验进行观察、思考和分析的一种物理实验教学方式。通过让学生参与演示实验和利用多媒体使演示实验达到更好的效果。  相似文献   

20.
物理是一门实验学科,在高中物理教学中,实验一直贯穿于物理教学的始终。随着近年来我国教育体系的不断改革,在新课标体系下,学校和老师越来越重视高中物理实验。物理实验不仅仅体现在平时的教学中,在高考物理中占据的分数比例也非常大。因此,学校应该加强高中物理实验教学,培养学生的实验意识,提高学生的实验能力水平,从而在高考中取得优异的成绩,为国家人才培养和高等学校录取人才提供强有力的保证。  相似文献   

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