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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
互联网发展迅速,快速地充斥着整个市场,在"互联网+"背景下,传统零售业受到的影响凸显,因而转型升级成为必然。在阐述"互联网+"背景下传统零售业现状基础上,剖析了"互联网+"传统零售业优劣势,提出升级转型建议,如WO组合——苏宁模式、SW组合——互联网+社区、OT组合——无人化商铺、SO组合——VR虚拟购物街。  相似文献   

2.
近年来,世界经济迅猛发展和互联网技术的快速提高,为传统零售业的发展带来契机。从新常态及"互联网+"的涵义着手,以南昌市零售企业发展现状为问题切入点,研究了我国传统零售行业及电子商务市场的发展现状及特征,探索传统零售业向"互联网+"转型的战略趋势。针对南昌市传统零售业向"互联网+"转型过程中存在的缺乏创新思维、线上线下产生矛盾、人才等战略趋势发展问题,提出转变思想、线上线下相结合和引进人才等相关对策。  相似文献   

3.
随着互联网技术的迅猛发展,中国的传统连锁零售业面临着前所未有的挑战和机遇,传统零售企业纷纷转型创新,随之带来对人才的需求。阐述了传统连锁经营管理专业的人才培养定位,分析了"互联网+"时代对连锁专业人才的新要求,提出了"互联网+"时代连锁经营管理专业人才培养的目标定位,以期对我国高职院校连锁经营管理专业的人才培养有所帮助。  相似文献   

4.
《科技风》2017,(24)
现今社会的信息技术得到迅速发展,这时社会也迎来"互联网+"及大数据时代。为了顺应这一时代的发展,国家将"互联网+"计划纳入国家发展计划。在这样的背景及环境下,传统建筑业也迎来新的挑战及机遇。并要求传统建筑业需要革新观念,利用"互联网+"时代下新的观念推动企业转型发展。而高校作为建筑专业人才培养的主要基地,培养人才也需要紧紧贴合时代的发展,创新教学理念,改革教学方式。本文主要分析了"互联网+"背景下建筑业人才培养改革问题,为今后建筑业专业性人才培养提出指导。  相似文献   

5.
随着信息技术和智能装备的深入发展,"互联网+"正深刻影响着湖北农业,有力推动了全省农业现代化进程。重点分析了"互联网+"在推动湖北农业转型升级中的意义,介绍了"互联网+"促进湖北农业转型升级的具体实践,提出了"互联网+"促进湖北农业转型升级的具体策略。  相似文献   

6.
在我国信息服务、科学研究等多个领域中,"互联网+"逐步被认识和运用,大大提高了工作效率。本文深入研究高校数字图书馆与"互联网+"的关系,针对数字图书馆的创新发展,运用"互联网+"思维进行探讨和研究,提出数字图书馆的必经之路:"互联网+"思维、转型升级、措施保障、创新发展"。  相似文献   

7.
《科学与管理》2017,(1):36-42
近年国家发布了关于制造业转型升级的系列文件,引导制造业企业向"互联网+"和服务化转型,加快提质增效步伐。本文针对制造业企业资源有限,如何协同推进问题,在阐述制造业服务化、服务业工业化和信息化三者的关系的基础上,着重分析了"互联网+"对制造业企业服务化转型的影响,提出了制造业企业"互联网+"与服务化转型路径以及政策引导方面的思考。  相似文献   

8.
近年来,青岛市在"互联网+"战略背景下积极推进传统企业的转型升级,率先提出主攻"互联网+工业"的模式,大力打造新型工业城市。  相似文献   

9.
创新是驱动经济发展的核心关键。为探究"互联网+"创新如何驱动制造业发展,从"互联网+"创新驱动制造业发展的运行机制、运行模式和发展途径等方面,提出"创新互联网平台"和"智慧创新元"的概念,深入研究"互联网+"创新驱动制造业的演化发展。"互联网+"创新是一种全新的创新模式,可以彻底改变传统的创新模式,变革制造业的组织模式,驱动制造业关键技术跨越发展,实现制造业转型升级。研究结论具有一定的理论和实践意义,以期为制造业发展提供参考和借鉴。  相似文献   

10.
"互联网+"的兴起和普及加快了中国教育转型的步伐,尤其是高职教育方向的转型。传统的劳动力逐渐走向失业的下坡路,高职教育的毕业生又何尝不会在无形中加大就业压力呢?因此,高职院校要努力向如何利用"互联网+"提供的技术帮助学生正确认识自我、树立正确的职业理念、全面可观的评价自己而探索,为学生积极创新"互联网+"背景下更结合社会现实的就业指导方式。  相似文献   

11.
随着"互联网+"时代的到来,教学观转型成为了教育面临的重要变革,具体表现为对教学三要素认识的变化。传统教学观将"教师、教材、学生"视为三要素,在"互联网+"时代中显得捉襟见肘。相比较,以"环境、资源、学生"为三要素的新型教学观反映了现实和理论的双重价值诉求,教学转型的前提正是教学观的转型、对教学要素定位的转型。新型教学观要求教学目的具备发展性,教学传播具备对话性,教学内容具备多元性,以及教学评价具备过程性。  相似文献   

12.
2015年我国"两会"上国务院总理李克强正式提出"互联网+"行动,自此"互联网+"行动将会在很长时间内引领我国经济建设和社会发展。本文作者针对我国高等院校图书馆目前发展中出现的瓶颈问题,运用"互联网+"思维进行冷静、客观、系统思考,提出图书馆"互联网+"与创新,以供图情界参考。  相似文献   

13.
大学生是创新发展和创业的主力军,大学生在认真学习和掌握更多知识的同时,也要投身创新创业、提高社会实践能力。"互联网+"是当前社会经济发展重要的一个支持因素,众多经济实体需要"互联网+"来支持企业的快速和转型发展。因此大学生的创新创业离不开"互联网+"的支撑。本文重点介绍大学生"互联网+"创新创业的现状,对策以及创新创业教育的模式及实现大学生"互联网+"创新创业的路径从而提高大学生创新创业的效果。  相似文献   

14.
"互联网+"概念于2015年在政府工作报告中被正式提出,随后持续升温,与各行各业产生化合反应,人们关注的热点更多地集中在教育领域,使得"互联网+"教学成为研究热点。大数据、云计算、智慧地球等技术手段的相继出现,丰富和完善了教育教学的手段与方法,在"互联网+"教学时代,信息化教学能力成为当代高校教师最重要的职业素质与核心竞争力。本文从"互联网+"时代下高等教育教学发生的改变出发,研究比较新坏境下信息化教育与传统教学的辩证关系,提出了提升高校教师信息化教学能力的策略与方法。  相似文献   

15.
随着"互联网+"概念的提出,各行各业掀起了巨大的变革。"互联网+"教育模式的出现,使得高校传统的教学模式平衡被破坏。高校青年教师是学校发展的主要力量,他们既背负着为国家、社会培养高素质人才的重担,又要不断学习,加强自身使用信息技术进行教学、科研的能力。"互联网+"时代背景下,提高高校青年教师的专业能力显得尤为重要。该文分析了"互联网+"时代对高校青年教师带来的冲击,并提出高校青年教师专业化发展中面临的问题及其专业化发展途径。  相似文献   

16.
根据对河南省部分大学附属医院图书馆现状的调查走访,发现河南省大学附属医院图书馆仍处在非常滞后的状态。为了改变这种现状,作为业内人员,应该明确"互联网+"大学附属医院图书馆的内涵及特征,分析其问题的成因和提出解决的方案。在"互联网+"时代,我们应牢固树立"互联网+"思维,探讨医院图书馆转型发展的路径和发展的方向,走出一条符合大学附属医院图书馆实际需要的、特色化的发展之路。  相似文献   

17.
《科技风》2016,(16)
2015年,李克强总理在《政府工作报告》中首次提出制定"互联网+"行动计划,部署实施"互联网+"行动,促进形成经济发展新动能,是中国经济转型的重大契机。而大学生作为国家培养的高层次人才,大学生的就业创业能力关乎国家的前途和命运,因此本文在"互联网+"背景下对于如何提升大学生创业能力提出几点思考。  相似文献   

18.
互联网+的风口上,快递企业应顺势而为。在对传统快递业盈利模式的不足之处分析的基础上,提出了"互联网+"形势下快递企业应积极创新和转型路径,利用云计算、互联互通、大数据、人工智能等新技术,进行产业融合扩展的新盈利模式。  相似文献   

19.
在当前新常态下,"大众创业,万众创新"已成为推动我国经济持续发展的新引擎,以创新创业为核心的社会意识形态的转变和"互联网+"新业态的形成,对科技创新服务提出了更高的要求。围绕创新创业及中小企业成长与发展需求,利用"互联网+"的思维来创新科技服务模式,以推动传统科技服务业的转型升级。  相似文献   

20.
高校图书馆被"互联网+"时代所处的社会环境和技术环境深刻影响并呈现较大改变。文章从"互联网+"相关概念的提出,阐述在其背景下高校图书馆服务内涵拓展与服务类型的重构,在此基础上,提出"互联网+图书馆"建设的发展思路,为新一代图书馆服务平台建设以及软件基础设施更新提供理论指导,更好的为"互联网+"背景下高校图书馆建设、发展与转型提供参考。  相似文献   

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