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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
闫灿  李影  鲁晓娟 《知识窗》2023,(2):108-110
作为一种较为科学、完善的教育模式,素质教育在当代教育体系中发挥着关键性作用。文章以高职医学专业素质教育存在的主要问题为切入点,介绍现代社会对高职医学人才素质的需求,并基于教学观念更新、教师能力培养、教学环境构建、课程设计优化、评价机制建设等方面,阐述强化高职医学生学习能力与素质的主要路径。  相似文献   

2.
社会对医学人才的需求不仅限于高水平的专业知识,还必须具备高水平的外语能力,医学专业英语在医疗工作中的作用日益突出。但由于种种原因,医学专业英语教学还不能满足医学生的学习需求和社会的需要。本文旨在对医学专业英语教学现状进行分析并对其今后的发展进行探讨。  相似文献   

3.
赵小妹 《科教文汇》2010,(14):128-128,144
社会对医学人才的需求不仅限于高水平的专业知识,还必须具备高水平的外语能力,医学专业英语在医疗工作中的作用日益突出。但由于种种原因,医学专业英语教学还不能满足医学生的学习需求和社会的需要。本文旨在对医学专业英语教学现状进行分析并对其今后的发展进行探讨。  相似文献   

4.
熊薇薇 《科教文汇》2014,(23):119-120
在高职英语教育中进行ESP教学是英语教学改革的方向之一,词汇是ESP教学的重点。本文探讨了在ESP词汇教学中运用语料库辅助教学的具体方法,以帮助ESP教师和学生尽快掌握专业核心词汇,减少教学的盲目性,提高教学效率。  相似文献   

5.
《科技风》2021,(5)
《预防医学》是以"环境—人群—健康"为模式,以人群为研究对象,以预防为主要思想指导,在医学生专业课程体系中起着重要作用。文章以《预防医学》课程为例,考核遵循公平、公正、公开的原则,运用口试考核法增强学生自主学习的能力,引导并提高学生思辨能力和综合表达能力。实践表明这种考核方式得到学生的好评,有利于提高学生的批判性思维和综合表达能力。  相似文献   

6.
李晶 《科技风》2023,(25):114-116
随着数学对医学事业发展的不断推进,高等数学对培养医学生的医学素养与专业学识的作用也日益显著。从学校人才培养目标出发,根据医学院校学生专业的特点,通过对不同专业设置不同的教学模块、编写通用的教材与配套的学习指导、改革传统的考核方式以及课程思政等方面进行教学改革。在改革考核方式上,借助学习通的考试平台建立机考试题库,增加学期中期的阶段测评,这不仅激发了学生学习数学的主动性与积极性,也为教师提升教学质量提供了理论依据。这一系列改革举措能有效加强教师的课程管理,提高医学生们的实践意识与创新应用能力。  相似文献   

7.
宋阳 《科教文汇》2009,(5):144-144
结合医学专业英语词汇的特点和医科院校学生的英语学习现状,对课堂教学方法进行探讨,从而加深学生对专业词汇的理性认识,改进和提高医学英语词汇的教学效果。  相似文献   

8.
当代医学生作为推动我国医疗卫生事业发展的新生力量,在校期间系统学习了医学专业知识、专业技术,但医德医风教育相对缺失,这将导致其医疗服务能力不能满足社会期待,影响和谐医患关系的构建。本文通过总结医学生医德医风教育现状,分析加强医学生医德医风教育的必要性,同时提出医学生医德医风教育的有效路径。  相似文献   

9.
当代医学生作为推动我国医疗卫生事业发展的新生力量,在校期间系统学习了医学专业知识、专业技术,但医德医风教育相对缺失,这将导致其医疗服务能力不能满足社会期待,影响和谐医患关系的构建。本文通过总结医学生医德医风教育现状,分析加强医学生医德医风教育的必要性,同时提出医学生医德医风教育的有效路径。  相似文献   

10.
资源勘查工程专业是宿州学院2014年批准的校级特色专业,在特色专业建设过程中发现本专业学生自主能力较差。针对这种情况,对本专业四个年级自主学习情况进行了调查分析,指出生源、教师引导情况、考查体系以及整个大环境的影响是学生自主学习能力较差的主要原因。强调自主学习意识,改变课程内容,积极吸收学生进入教师的科研课题中和增加学生的科研项目是提高学生自主学习能力的有效途径。  相似文献   

11.
张鹤琼  叶青 《大众科技》2013,(5):190-191
针对《医学信息检索与利用》这门课程在我校各医学专业教学的现状与问题,将PBL与LBL相结合的教学法引入教学中,既提高了教师的自身素质,又培养了学生的自主学习能力,形成教学相长的良好循环。  相似文献   

12.
词汇是语言的重要组成部分,引导和帮助学生获取词汇是英语教师一个十分重要的任务。大量研究表明,二语习得中自然阅读能促成“词汇附带习得”。医学英语词汇有其自身特点,教师在高职英语教学中定向引导学生,培养学生自主学习能力,本文旨在让自然阅读对医学英语词汇附带习得影响最大化,持续提高医务人员英语水平。  相似文献   

13.
解剖学作为医学专业学生必修的一门课程,对医学生的医学能力具有重大意义,不仅是学习其他医学课程的基础,更是进入临床必备的实践能力的理论来源之一。但因其名词术语繁多,知识点琐碎枯燥,以至于学生们在学习的时候不能形成完整的知识构架,从而存在较大的难度。为了有效提高解剖学学习效率,本实践开始将思维导图应用于解剖教学,并取得了一定的效果。  相似文献   

14.
医学发展需要更多语言和技能兼顾的复合型人才,但医学专业高职生对英语学习的认知有偏差。如何进行医学专业英语教学课程建设与改革,使教学质量和学生临床实践能力都得到提高,是目前广大高职英语教师面临的重要课题。本文以桑代克三大学习定律为基础,结合了高职医学英语教学存在的问题,从临床医护英语入手,探讨了医学类高职专业英语教学课程改革和建设,以全面提高学生的英语水平。  相似文献   

15.
课程思政是融合专业理论课中的德育元素与智育元素、发挥课堂协同育人作用的创新教育模式。医学生是国家未来医疗体系的栋梁之材,医学生的智育和德育素质直接关系国家大健康战略的实现情况。医学免疫学是一门重要的医学专业基础必修课,该文基于医学免疫学的学科特点以及医学生的人才培养目标,明确课程思政融入医学免疫学教学的重要性、融入途径和具体方法,以期培养医学生的家国情怀、人文素养、职业道德和科学精神。  相似文献   

16.
在医学临床教学中,内科教学更加注重对医学生临床思考能力的培养和提高。而在传统的内科临床教学中,医学生主要是被动地从教师的传授中接收和学习知识,这种教育方式更侧重于基础内科知识的学习,忽视了对医学生临床思维能力的培养,不能全面提高医学生的整体素质,也不能适应医学生未来发展的需要。在内科临床教学中运用多元化的教学方式可以改善这一现状。  相似文献   

17.
随着我国医疗水平的发展,要求医学生将来应具备用英语跟踪和学习先进的医学科学理念、进行医学交流的能力。本文从医学英语特点、医学英语学习应用现状及工作学习需求分析起步,探讨自主学习能力对医学英语学习的重要性和听说结合的自主学习能力对医学英语的实际运用能力的必要性。  相似文献   

18.
医学专业图书馆如何为医疗、科研和教学服务 ,关键是要有专业特色。随着医学科学技术的飞速发展 ,每年国内外的科研成果与日俱增 ,各种医学文献资料浩如烟海 ,医学专业图书馆就需要建立以医学专业为中心的藏书体系 ,为医疗、科研和教学服务 ,我们的任务就是要提高医学专业情报资料的利用率 ,加快流通。1 调整藏书结构 ,建立以期刊为中心的藏书体系医院图书馆具有技术性、专业性、应用性强的特点 ,根据其服务对象和工作任务不同 ,藏书特色一定充分体现藏书的质量 ,力求使馆藏能反映出本医院各专业或科研课题的最新成果 ,最新信息。1 .1 藏…  相似文献   

19.
医学生入学教育是素质教育的起点,也是高校思想政治教育工作的重要组成部分。通过了解医学专业和医学生成长特点,有针对的分阶段对医学生开展理想信念教育、安全防范意识教育等方面的入学教育,将对于医学新生尽快完成角色转变,增强主动学习的能力起到十分重要的意义。  相似文献   

20.
云青 《大众科技》2008,(10):173-174
改变学生的学习方式,发展学生的自主学习能力,是学生步入社会后生存与发展的需要,是现代教育的必然趋势。教师必须转变教育理念,从激发学生的学习动机入手,通过指导学生自主学习,创建自主学习活动的环境,创设实验情境,培养动手能力,完善自主学习的教学评价机制,多途径培养和开发学生的自主学习能力。  相似文献   

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