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求有机物分子式的途径有很多 ,笔者根据多年的教学就有机物分子式的求解总结出八种通用的方法。一、“单位物质的量”法根据有机物的摩尔质量 (或分子量 )和有机物中各元素的质量分数 (或质量之比 ) ,推算出 1mol该有机物中各元素原子的物质的量 ,从而确定分子中的各原子个数来确定有机物的分子式。例 1.某化合物由碳、氢两种元素组成 ,其中含碳的质量分数为 85 .7% ,在标准状况下11.2 L此化合物气体的质量为 14 g,求此化合物的分子式。 (高中化学必修本第二册 P65。)解 :此烃的摩尔质量为 :Mr =14 g÷ 11.2 L2 2 .4L /mol=2 8g/mol1mol此… 相似文献
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有机物分子式的求解是中学化学的重要内容之一,有机物分子式的确定在《教学大纲》中被列为D层次的要求,也是高考的热点之一.有机物分子式求解的方法有很多,笔者通过比较和分析,筛选出如下八种方法来进行求解.1.由最简式和相对分子质量确定分子式通过测定有机物中各质量分数,确定有机物的最简式,再依据有机物的相对分子质量来确定分子式.【例1】某有机物中含碳元素40%、氢元素6.7%、氧元素53.3%,且其相对分子质量为90.求其分子式.解析:该有机物中C、H、O的原子个数比为n(C)∶n(H)∶n(O)=1∶2∶1.因此,该有机物的最简式为CH2O.设其分子式… 相似文献
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陈铁强 《数理化学习(高中版)》2012,(1):37-38
一、已知元素的质量求解有机物分子式已知元素的质量比,一般是通过最简式求分子式.其步骤是:首先求出分子量,求出各元素的最简整数比,再求出n值,最后确定分子式.例1某有机物中碳、氢、氧元素的质量比 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2019,(4)
<正>一、直接法有机物的密度(或相对密度)→摩尔质量→1mol有机物中各原子的物质的量→分子式。例1碳、氢、氧3种元素组成的有机物A,相对分子质量为102,含氢的质量分数为9.8%,分子中氢原子个数为氧的5倍。有机物A的分子式为。解:由题意得分子中含有的N(H)= 相似文献
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沈旭东 《数理化学习(高中版)》2003,(7)
基本题:某种有机物蒸气在标准状况下的密度为2.68 g/L,取6.00 g此有机物,并使之在足量氧气中完全燃烧,可以生成6.72 L CO2(标况)和7.20 g H2O,求该有机物的分子式. 解析:设有机物的分子式为CxHyOz,因为 相似文献
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刘启成 《数理化学习(高中版)》2006,(5)
一、最简式法根据分子式为最简式的整数倍,因此利用相对分子质量及求得的最简式可确定其分子式．如烃的最简式的求法为: c:H(碳的质量分数/2):(氢的质量分数/2)= a:b(最简整数比),最简式为C_aH_b,则分子式为 (c_aH_b)n,n=M/12a b,其中M为烃的式量. 最简式和相对分子质量确定分子式．注意:(1)某些特殊组成的最简式,在不知 相似文献
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一、相对分子质量法(商余法) 方法一 原理:对任意烃CxHy,其相对分子质量Mr=12x+y,则Mr/12=x+y/12,显然,x为商(即烃分子中最大碳原子数),y为余数(即烃分子中最小氢原子数),由此推出烃的分子式;若Mr/12的余数y为0或碳 相似文献
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习题:某种有机物蒸气在标准状况下的密度为2.68g/L,取6.00g此有机物,并使之在足量氧气中完全燃烧,可以生成6.72L CO2(标况)和7.20gH2O,求该有机物的分子式. 相似文献
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习题:某种有机物蒸气在标准状况下的密度为2.68g/L,取6.00g此有机物,并使之在足量氧气中完全燃烧,可以生成6.72L CO2(标况)和7.20gH2O,求该有机物的分子式.…… 相似文献
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左香华 《数理化学习(高中版)》2003,(18)
有机物分子式的推算常按照以下模式进行推断:有机物中各元素的质量分数或各元素的质量比→最简式有机物的相对分子质量有机物的分子式如果不知道有机物的相对分子质量,只能求出最简式,能否确定其分子式呢? 例1 (1998的化学试测题)取3.40 g只含羟基、不合其它官能团的液态饱和多元醇,置于5.00 L氧气中,经点燃,醇完全燃烧.反应后气体体积减少0.56 L.将气体经CaO吸收,体积又减少2.80L(所有体积均在标准状况下测定). 相似文献
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我们常常碰到某些条件不充分的确定有机物分子式的计算题,这类题,用常规方法难以求解。本文举例说明几种特殊的求解策略,供大家参考。一、通式法例1 已知某烃的蒸气对氢气(相同状况下)的相对密度为89,求该烃分子式。解析:该烃的分子量M=89×2=178设烃的分子式为C_xH_y,则有:12x y=178,y=178-12x因为2x 2≥y≥2(烃分子中氢原子数的最小值为2,如C_2H_2,最大值不超过烷烃中的2x-2)所以2x 2≥178-12x≥212.6≤x≤14.7又因为x,y均为正整数 相似文献
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1 由相对分子质量求烃的分子式假设烃的相对分子质量为Mr,则取Mr/12的整数商和余数,商可能是最大的碳原子数,余数为最小的氢原子数.若Mr/12的余数为0或碳原子数大于等于6时,将碳原子数减少1同时将氢原子增加12,直到饱和. 相似文献
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李会玲 《中学生数理化(高中版)》2007,(12):69-71
在有机推断题中,要注意从特定的量变进行突破,根据一些特征数字来推断有机物中官能团的数目.如相对分子质量减少2或分子式减少2个氢原子,可能是一元醇氧化为一元醛;醇与乙酸酯化时,产物的相对分子质量比醇多几个42,则该醇为几元醇;相对分子质量增加16,可能是加进了氧原子. 相似文献
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周峰 《中学生数理化(高中版)》2013,(9)
题型1:求数量积、求模、求夹角
例1 (2011年高考江西理11)已知|a|=|b| =2,(a+2b)·(a-b)=-2,则a与b的夹角为______.
解析:根据已知条件(a+2b)·(a-b)=-2,去括号得|a|2+a·b-2|b|2=4+2×2×cosθ-2×4=-2(→)cosθ=1/2,故θ=60°. 相似文献
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根据化学式,可进行下列计算:一、求物质的相对分子质量例:胆矾(CuSO·45H2O)在农业生产上常用来配制农药——波尔多液。该物质的相对分子质量为。解析:物质的相对分子量等于各原子相对原子质量与原子个数的积之和,胆矾化学式中的“·”应理解为“加”,而不是“乘”。CuSO4·5H2O的相对分子质量=1×64 32×1 16×4 5×(1×2 16)=250。二、求化合物中各元素质量比例:香烟燃烧产生的烟气中有许多有害物质,其中尼古丁(C10H14N2)对人体危害最大,则尼古丁中碳、氢、氮三种元素的质量比为。解析:化合物中各元素的质量比等于元素的相对原子质… 相似文献
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刘贺成 《中学生数理化(高中版)》2010,(5)
例1已知在标准状况下,某气态烃的密度是1.34 g·L~(-1).将0.1 mol该气体充分燃烧,生成8.8 gCO_2和5.4 g H_2O.试确定该烃的分子式.分析:由密度可求其摩尔质量,再由燃烧产生的CO_2和H_2O的质量,求算出1 mol气体中含C、H元素的物质的量,继而求出分子式.也可以求出气体中C、H原子的物质的量之比,确定其实验式,再由相对分子质量,确定分子式. 相似文献
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根据题设条件,确定物质的化学式是初中化学中的一种计算类型,也是中考必考的题型之一.据近三年的中考分数分布统计,此题型分值占2％～3％左右.针对新课程标准的精神和课本的知识要求,笔者总结出了推断物质化学式的八种类型及其解法,供同学们学习时参考.
一、由相对分子质量推断化学式
例1 用精密仪器测得一种由碳元素组成的新型物质,其相对分子质量是720,试确定该物质的化学式.
解析:由题意知,该分子中只含一种元素.设该物质的化学式为Gx(x为自然数),
即有:12x=720,得:x=60.
则该物质的化学式为C60.
二、由元素质量分数推断化学式
例2 有一种化合物,经测定其中碳元素的质量分数约为90.57％,氢元素的质量分数约为9.43％,其相对分子质量为106,试求该物质的化学式. 相似文献
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在有机推断题型中,常会给出某有机物的分子式及它的有关性质,据此推断其可能的有机结构。对于此类题目,往往可以先计算有机物的不饱和度,大体推算出其可能的不饱和情况,然后再结合其性质推导其化学结构。另外,也可以利用有机物的不饱和度来验证推断结果的合理性,起到事先心中有数的作用。 相似文献
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不饱和度又叫缺氢指数,是有机物分子不饱和程度的量化指标,用希腊字母Ω表示。通过不饱和度,可以在仅知道其中碳原子数的前提下迅速地求出氢原子数,从而确定有机物的分子式;更可在仅知道某有机物分子式的情况下,先求不饱和度,从而推断其分子结构。 相似文献