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1.
王鲜艳 《浙江教育学院学报》2001,(3):107-109
随着教育现代化的不断深入,在课堂教学中的引进和应用计算机辅助教学手段(CAI)势在必行.CAI为课堂教学中信息的交流提供了新的途径,它将动态、形象、科学的信息,高效、便捷地传递给每一位受教育者,为传统课堂教学增添了勃勃生机.在近两年制作和使用CAI课件的过程中深切地体会到:发挥CAI的功效,一要充分利用CAI的独特优势;二要与其它多种教学手段有机结合,实现优势互补.下面,着重谈谈如何充分发挥CAI作用,以提高小学常识课堂教学效率的问题.…… 相似文献
2.
随着计算机多媒体辅助教学(CAI)进入课堂,给课堂教学带来了一场深刻的革命,使教学增添了活力。但是,如果盲目追求教学手段的现代化,不正确发挥CAI的作用,就有可能使教学走向新的误区,事倍功半。 相似文献
3.
尹中兰 《中国科教创新导刊》2007,(19):148
在新的形势下,掌握现代教育技术,并正确合理地运用到课堂教学中,这是信息时代的要求,也是创新教育的要求.CAI课件的运用使课堂教学能突破时空的限制,有效地提高教学效率和教学质量,增加教学容量.这与常规的教学模式相比,由于CAI多媒体课件集视、听等为一体,教学过程显得生动活泼,是一种多元化的传授与接受知识的方式,对培养学生的创造性思维进行创新教育提供了良好的支持.CAI多媒体课件图文声像并茂,利用有声有色的画面,悦耳动听的音乐,通俗易懂的解说等给课堂教学增添了无穷魅力.它有利于激发学生的学习兴趣,充分调动学生的学习热情;有利于优化教学过程,提高教学效率;有利于突破教材重点和难点,展示一些抽象的、微观的现象;有利于学生感知、想象和理解并保持旺盛的学习兴趣,投入到课堂学习活动中. 相似文献
4.
多媒体计算机辅助教学（简称CAI）给教育带来了新的革命。CAI辅助教学利用形象生动的画面,言简意赅的解说,悦耳动听的音乐,即时有效的反馈,给数学课增添了无穷的魅力,使学生保持旺盛的学习兴趣,从而确保课堂教学效率的优化和学生素质的提高。 相似文献
5.
随着信息技术的迅速发展,CAI课件在课堂教学中得到广泛应用,给课堂教学增添了活力,使课堂教学丰富多彩。合理采用CAI课件中的动画效果,有利于提高学生的兴趣;有利于学生对所学知识的理解;有利于教学内容的开展;有利于节约课堂时间,提高教学效率。但是有时应用动画效果,反而会有负面影响。采用动画效果解决教学问题时,一定要灵活应用,取舍得当。 相似文献
6.
叶海智 《新乡师范高等专科学校学报》2000,14(4):49-51
根据教育传播理论,教学过程实际上是信息的传播与反馈过程。课堂教学作为一种特定的知识信息传播形式,必然要受到传播媒体的制约。本文在分析传统课堂教学特点的基础上,从信息传播、个别化教学等方面论述了基于网络环境下的计算机辅助教学（简称网络 CAI)在课堂教学中的优势,对于正确认识网络CAI在课堂教学中的运用,提高教学质量和教学效率,具有一定的现实意义。 相似文献
7.
计算机辅助教学在数学教学中的应用 总被引：3，自引：0，他引：3
计算机辅助教学（ComputerAssistedInstruction，简称CAI），能为我们构建新的学习理论和教学环境，达到提高教学质量与效益的目的，成为深化教学改革的突破口。因此，数学教学也应利用CAI，并依据CAI的特点与要求，在教学的思想上、方法上和教材上进行改革，以适应教育现代化的需要。一、计算机辅助教学在数学教学中的作用与优势１．有利于提高课堂教学的质量与效率。运用计算机辅助教学，第一，可以帮助我们把抽象的概念形象化，创建良好的学习情境，提高学生学习的兴趣；第二，可以帮助我们生动地展现教学过程，让我们有足够的时间… 相似文献
8.
孔海河 《中国教育技术装备》2009,(13)
在数学课堂教学过程中,如果教师能充分利用计算机辅助教学（CAI）,与学生使用学具相结合,就能给数学教学增添无穷魅力,使学生保持旺盛的学习兴趣,从而确保课堂教学的优化,提高学生学习效率。 相似文献
9.
中国现代教育已经告别了"黑板+粉笔"的教学方式,发展到现在的计算机多媒体教学,并正快速地向网络教学发展。计算机辅助教学(CAI:Computer Assisted Instrution)越来越受到广大教师尤其是青年教师的青睐。其功能已从解决学习重、难点,发展成为全方位提高课堂教学效率,使学校教育发展为全程、全员、全面的现代化教育。每次技术革命都会促使事物发生质的飞跃,CAI大大增加了课堂教学的容量,促使了教学内容和课堂结构的深刻变化。CAI课件可以构成一种教学环境,在这个环境中,教师可以通过与计算机相互交流,在计算机的指导下去完成一门课程的教学,从而创设了个性化的教学环境。多媒体课件辅助教学区别于传统教学手段的主要特征就在于以其丰富的色彩、多姿的形态、大容量的信息、直观 相似文献
10.
CAI教学课件是小学语文教学实施素质教育的最佳途径,它以图、文、声并茂甚至有活动影像的特点为学生提供了理想的教学环境.提高了课堂教学的效率. 相似文献
11.
吴占伟 《新乡教育学院学报》2004,17(3):77-78
多媒体 CAI的发展为中学物理教学的改革与发展提供了一个崭新的空间 ,中学物理教学要充分发挥多媒体 CAI的优越性 ,切实提高课堂教学效率 ,真正实现以学生为主体的素质教育和创新教育 相似文献
12.
朱晶 《中国校外教育(理论)》2011,(3):85-85
围绕着如何优化课堂教学,提高教学效率展开论述。从几年来英语教学实践入手,结合大量的实例,从教师必须积极创设一种生动活泼、和谐愉悦的教学氛围、创设教学情境,增添学习情趣,优化课堂教学、开创一种以学生为主体的课堂教学模式应注意的问题三个方面进行了阐述。对于优化课堂教学,提高课堂教学效率有良好的借鉴作用。 相似文献
13.
随着信息技术的发展,素质教育的推进,多媒体辅助教学（CAI）在中学课堂教学中越来越普遍。CAI的广泛运用不仅给化学教学工作者带来了方便,也帮助了学生降低了学习难度,提高了学习效率。同时我们也应该看到CAI在中学化学教学存在的问题。 相似文献
14.
CAI教学这里是指计算机辅助教学,可以运用多媒体技术优化教学过程。客观地讲,计算机技术作为一种新的教学技术引发了课堂教学的变革,使课堂教学效率和教学效果都产生了飞跃性的提高。然而,在《中国教育报》于2005年下半年开展的关于公开课的讨论中,诸多 相似文献
15.
计算机辅助教学（Computer-Assisted Instruction,简称CAI）是利用计算机来帮助教师执行教学功能。随着现代化教学手段的不断发展和全面实施素质教育政策的推行,传统的教育教学模式已不适应于当前形势,为弥补传统教学模式的不足,提高课堂教学效率,必须变革传统教学的信息传递方式,打破原有教学体制的限制,扩大课堂教学的容量和密度,提高个别化教学能力,CAI正是在这种背景下产生并且正逐渐取代传统的教育教学模式。 相似文献
16.
运用CAI课件辅助小学数学教学有利于提高学习效率，突破重点、难点，优化课堂教学，丰富教学内容，为学生营造一个开放、有趣的新的教学环境。CAI课件的设计应遵循必要性原则、紧扣新课程标准的原则、科学性和实用性原则．恰当选用CAI课件制作软件平台，综合使用多种素材并认真进行测试、修改。 相似文献
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随着计算机技术的发展和普及,CAI课件已步入中小学课堂教学,有效地提高了各学科教学效率。下面谈谈在小学思想品德课教学中应用CAI课件的几点体会。 一、媒体激趣,优化导入 相似文献
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浅谈计算机辅助教学(CAI)在英语教学中的应用 总被引：2，自引：0，他引：2
刘铁成 《漯河职业技术学院学报》2004,3(1):29-30,32
计算机辅助教学(CAI)融入计算机多媒体技术、现代信息技术与教育科学，不仅具有容量大、速度快，处理和提供信息的范围广，而且还具有交互性和智能性的特点。利用文字、图像、声音、动画等各种手段为学生创造一个较为理想的学习环境，充分调动学生的视听等方面的感觉，使学生充分发挥认知主题的作用，提高学习效率。计算机辅助教学(CAI)作为一种现代化教学技术应用于英语教学已彰显出无法比拟的优势。 相似文献
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现代教育技术的运用给教育增添了无限生机与无穷魅力,其中以计算机辅助教学(简称 CAI)在学科中的运用最为显著.CAI应用于小学数学课堂,能够解决许多传统课堂教学中不能解决或不能很好解决的问题,能够从很大程度上提高学生学习的积极性,为实施探究性学习提供最佳的教学环境,进而提高课堂教学效率.下面结合小学数学教学,谈谈CAI在教学中运用的优越性.
一、趣化导入,激发学习兴趣
学生是学习的主体,因此,在教学过程中,教师要充分发挥学生的主体性,使他们想学、乐学,学得轻松自在.所以,兴趣无疑成为最主要的因素.如何恰当地运用某种手段激起学生学习的兴趣,往往会对一堂课的教学产生深远的影响.而利用计算机辅助教学就能为教学创设一个新颖、别致、有趣的学习情境,引发学生学习的动机,从而展开有效的学习. 相似文献
20.
本文从科技素质教育课程的特点出发,阐明了CAI课件在该类课程教学中应用的重要性,并详细介绍了演示型CAI课件的设计制作方法,最后以科技素质教育课程之一的<生命科学>课堂教学效果反馈的内容证明CAI课件的应用可优化课堂教学结构,提高课堂教学效率. 相似文献