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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
为打造引领教育教学模式改革创新、推进人才培养质量持续提升的教师教学创新团队,本文以陕西能源职业技术学院机电一体化教学团队建设为例,依托国家"双高计划",提出了建设紧跟煤炭智能开采产业高端的高水平专业和教学团队,明确了创新团队建设的路径及方法,形成了"学院搭建平台、建设四支队伍、培养八项能力"的建设思路,为同类专业教学团...  相似文献   

2.
科研统计能及时反映学院科研教学工作的整体水平,并以此促进教学、科研工作的发展。文章根据学院2010年度社科统计年报数据,对学院的人员结构、科研成果、课题与经费、投入和产出等重要指标采用文献计量学方法,进行统计、对比分析与评价,探讨学院科研的著述规律,不仅为科研管理工作提供原始数据,同时为下一步正确把握重点学科建设方向、确定辛斗研重点和主攻方向,提供参考依据。  相似文献   

3.
根据高职人才培养目标的要求,阐释了如何建设适合湖北职业技术学院人才培养模式的心理健康教育课程体系,依据湖北职业技术学院心理健康教育的现状提出了几点建议和未来课程建设的方向。现状从学生的心理健康状况、心理健康教育必修课的普及和课程标准化建设、师资队伍建设和教学研究、心理健康教育课的开展与高职人才培养目标的关联性这四个方面来阐述。未来课程的建设方向则着眼于统一规范课程标准、课程的设置、师资队伍建设、科研项目和教学研究的支持、与学生专业融合、职业角色和性别角色不符的学生的心理健康教育和融入本地特色文化这几个方面。  相似文献   

4.
优良的学风有利于培养具备扎实知识和技能的高素质应用型的学生,也有助于提高地方性医学院校的综合实力。针对医学生学风建设中存在的目标不明确和学习方法不正确等问题,湘南学院公共卫生学院通过注重入学教育、加强制度建设、全程实施导师制、强化实践教学、思政进课堂等措施有效应对,取得了良好的成效。  相似文献   

5.
《科技风》2015,(18)
高职学院汽车制造与装配实训基地的建设与汽车专业职业教育技能型人才的培养紧密相关。通过明确汽车职业实训基地建设的目标,分析建设思路以及建设内容与功能,探讨出一种满足教学需要、提升专业内涵,具有示范性作用的汽车实训基地建设模式。  相似文献   

6.
莫莉萍 《内江科技》2009,30(11):166-166
随着教育教学改革的不断深入,课程建设在各校受到普遍的重视。《电机及拖动基础》课程是常州机电职业技术学院的重点建设课程。文章介绍了该课程近几年来的建设情况,特别是教学方法、教学手段的改革。文章还结合课程建设实践与实际总结了课程教学特色,针对教学过程中存在的一些现实问题,提出了今后的工作方向.  相似文献   

7.
高职《电机制造工艺及装备》课程建设的几点思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
莫莉萍 《内江科技》2010,31(11):170-170
《电机制造工艺及装备》课程是常州机电职业技术学院电机与电器专业的专业核心课程、重点建设课程,作者结合当今教学改革趋势,介绍了该课程近几年来的建设情况,特别是教学方法、教学手段的改革。文章还结合课程建设实践与实际总结了课程教学特色。针对教学过程中存在的一些实际问题,提出了今后的工作方向。  相似文献   

8.
分析了案例教学的定义、起源、意义和在南京特殊教育职业技术学院教学中的实际应用,阐述了南京特殊教育职业技术学院图书馆在案例教学中所做出的实际工作以及未来为之努力的方向。  相似文献   

9.
西藏高校的研究生教育处于起步阶段,现有的西藏高校中,具有培养研究生资格的院校屈指可数。因学科差异,本文主要就教育类研究生的培养作为切入点,基于比较的视野,以北京某高校教育学院(B学院)和西藏某学院(A学院)的研究生培养方面进行对比。指出了西藏研究型高校在研究生课程体系设计、教师团队建设、学科建设当中存在的问题。提出了立足实际,明确特色学科;创新管理组织和学术组织;加强非正式课程的建设;加强教师队伍在课程教学与科研训练的协同整合等建议。  相似文献   

10.
《科技风》2020,(17)
教学档案建设为各项评估(认证)工作提供原始支撑材料和统计数据,对学校教学基本建设、教学改革和教学管理等工作产生影响。各类高校二级学院都应该充分认识教学档案建设的重要性,结合学校审核评估档案建设工作要求,规范二级学院日常教学档案管理、建设,确保该工作的长期性、日常性、规范性。  相似文献   

11.
"新工科"建设目标的提出明确了新时代背景下工科人才培养的要求,高校作为"新工科"建设中重要的实践场所,应积极地调整及优化工科人才培养的各个环节。学生工作作为高校和谐、稳定、全面育人的重要保障,也应有所调整。江南大学君远学院作为卓越工程师计划的先行单位,从多维度进行教学改革以积极响应"新工科"建设。本文从意识引导、学科交融、国际化引领、多元化培养四个方面,介绍了江南大学君远学院在"新工科"背景下学生工作重点方向的探索。  相似文献   

12.
长春光华学院在充分分析国家和吉林省对新一代信息技术产业需求的基础上,分析新工科的发展指向,明确“光华—中软IT产业学院”的建设任务,与中软国际有限公司共建融合跨学科专业集群发展为特色的产业学院,充分发挥双方教育资源的优势,从人才培养、专业建设、重构课程体系、改革教学模式、师资队伍、产学合作等方面进行实践,为应用型民办高校产业学院建设提供可复制、可推广的新模式。  相似文献   

13.
附属医院在临床教学中具有十分重要的地位和作用,其建设好坏将影响学院的教学质量。学院和附属医院都应积极采取“以临床带动教学、以教学促进临床”的思路,将临床与教学有机结合,加强附属医院建设,提高临床教学质量。  相似文献   

14.
张杰  朱七二 《科技风》2023,(9):81-83
在推动现代职业教育高质量发展进程中,高职院校的产业学院作为产教融合的组织形式,是一种新的办学形态,其建设目标清晰、办学定位明确、运行管理模式新颖。同时存在着内部治理结构不完善、校企合作动力不足、产业学院的地位不明确等问题。为此,需要完善治理结构,出台有关激励政策来规范产业学院的建设管理,推进产业学院实体化运行,全面提升人才培养质量,促进企业提质增效,服务产业转型升级。  相似文献   

15.
在计算机教学中,管理计算机实验室的地位非常重要。能否管理好计算机实验室,关系到计算机教学能否顺利实施和取得满意的教学效果。结合目前大多数学校计算机实验室的情况,从机房建设、管理和维护的角度出发,明确了科学合理的建设方向,提出了有效的管理方法,以此给计算机实验室建设管理提供一些参考建议。  相似文献   

16.
高职教育在由规模发展向内涵发展转变过程中,通过建设“双师”结构教学团队来明确专业发展方向、提高教育教学质量,这已成为人们的共识。但受到诸多因素的影响,高职院校“双师”结构教学团队建设还存在很多困难和问题。本文立足现实,在分析“双师”结构教学团队建设现状的基础上,从密切校企合作、优化团队结构、加强制度建设和团队文化建设等方面提出了教学团队建设的可行性策略。  相似文献   

17.
鼓励高职学院辅导员向职业化、专家化方向发展,已经成为高职学院辅导员队伍建设的当务之急。本文从辅导员队伍专业化建设的角度,提出了辅导员队伍专业化的素质内涵及建设途径,以期推进高职学院辅导员队伍职业化进程。  相似文献   

18.
《科技风》2021,(6)
高职院校建设产业学院,是在产教融合背景下推进高等职业教育改革的一个重要举措,但产业学院的建设在发展定位、管理模式、师资队伍等方面面临困境。为此,产业学院应建立校企协同运行机制、人才培养市场化联动机制、资源整合机制、双师教学和实践教学创新机制等,提升产业学院融入地方区域战略发展的能力。  相似文献   

19.
定位问题关系到学校的办学方向。那些受社会欢迎,发展良好的高职学院,靠的就是有明确的办学方向和准确的办学定位。因此,高职高专院校如何正确定位意义重大,有必要对高职高专发展定位问题进行研究,以促进高职高专健康、长远发展。  相似文献   

20.
耿彩芳  张昆  丁昶 《科教文汇》2014,(26):199-200
本文指出了本科教学主体责任不明确存在的问题,阐述了明确本科教学主体责任、完善教学分级管理制度的措施,对学校、教务部门、二级学院、系(所)、教师以及学校相关部门在本科教学管理中的责任进行了论述。  相似文献   

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