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《语文世界(高中版)》1996,(11)
王刚的﹃淘气﹄和﹃执著﹄驱车至中央电视台，王刚正在演播大厅忙乎，几乎连看我们一眼的时间也没有。他正在赶排第二天直播的“综艺大观”。参加排练的除舞蹈学校的学生外，其他“演员”恐怕很少上过台，其阵容是“老一排”“少一排”。“老一排”的是北京大专院校的教授... 相似文献
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教学“确定位置”，在认识“第几排第几号”时．笔者有幸听了这样一个片断：
课件出示第一幅图（红星剧场）。
师：你能找到一排5号、三排8号、四排1号吗？ 相似文献
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邓星雨 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》1979,(5)
《孔乙己》中有“排”“摸”二字,值得说一说。先说“排”。“排”,可作“排列”,“排演”,“排除”讲。不同场合,意义各异。如《孟子·膝文公上》:“决汝汉,排淮泗。”这个排可作“排泄”讲。阮籍《咏怀》诗:“人情有感慨,荡漾焉能排?”这个“排”可释为“排遣”。《史记·樊哙列传》中有“哙乃排闼直入。”此“排” 相似文献
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当人体从食物中摄取了Na^＋、K^＋等无机盐后，一部分被吸收利用，另一部分则被排出。关于K^＋排出的特点，高中《生物》（选修本）在“无机盐的平衡”中总结为“多吃多排、少吃少排、不吃也排”；而临床上往往将Na^＋的排出特点归纳为“多吃多排，少吃少排，不吃不排”。如何理解这两种离子不同的排出特点呢？ 相似文献
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随着生活水平不断提高，人们对生活品味要求也越来越高，健身成了生活中必不可少的内容。为了丰富健身内容，中国排球协会于1996年在全国推广软式排球。2000年国家教育部正式将软式排球列入21世纪《九年义务教育全日制中小学体育与健康大纲》。在体育教学实践中表明，软式排球相对硬式排球，具有以下优点。1.“软排”比“硬排”更容易接受，具有更好的娱乐性。软式排球具有活动持续时间长；比赛中来回球次数多；可观赏性强的特点，深受广大师生的喜爱。特别是排球基础差的同学，开展此项活动比较合适。2.“软排”较“硬排”具有技术掌握难度… 相似文献
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排图讲述是传统看图讲述形式的新发展,它改变了传统看图讲述按顺序一幅一幅出示图片,让幼儿逐幅观察讲述的方法,而是让幼儿对打乱的图片重新排列、组合,并进行连贯讲述。从字面上看,这项活动的基本要求是先“排”后“讲”,显然,“排”是“讲”的基础,我把它称作排图讲述的“眼”,正是这个“排”字,使排图讲述与传统的看图讲述有着“质”的区别。而相对于“排图”这个“眼”来说,“讲述”则是它的升华,就如同一个 相似文献
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李国基 《陕西理工学院学报(社会科学版)》2000,18(1):14-20
改革开放是在传统文化背景下进行的。２０年来已越来越暴露出传统文化是改革开放的“拦路虎”,传统文化对改革开放的制约性、排拒性表现为：“重农抑商”对市场经济的排拒,“崇尚中庸”对竞争的排拒,“文化中心主义”对开放的排拒,“泛道德论”对改革的排拒,“官本位”对科学、民主、法治的排拒,“崇古忽今‘对创新的排拒。 相似文献
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《小作家选刊(小学)》2002,(11)
从小学到大学，有关眼镜的点名方式如下：小学教师：“戴眼镜的那位同学，请回答。”初中教师：“第三排戴眼镜的那位同学，请回答。”高中教师：“第三排戴眼镜的那位女同学，请回答。”大学教师：“第三排戴眼镜的那位穿T恤的女同学，请回答。”研究生导师：“不戴眼镜的那位同学，请回答。”提问一位女士向交警解释，她是一个教师，因为急着去上课才不得不闯红灯的。那位交警听了，很高兴地说：“夫人，我今天终于能实现一个多年的愿望了，我一直等待有一位教师来我这里。现在，请你坐到桌前，把‘我闯了红灯’这句话写500遍。”惩罚物… 相似文献
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语言是人类生存的一种方式。在当今现实生活中，《论语》语言的鲜活性、渗透性，不失为一道文化景观。构成这道景观的，自然与《论语》文化通约性相关，与排句铺陈的丰厚文化蕴藏也密不可分：三项式排句，目是上古“事以三为限”、“量以三为佳”、“礼以三为成”的文化习念的全息载体；四项或四项式以上的排句，其壮文势、广文义、搏万事之潜势得以扬厉。因此，关注《论语》排句铺展的文化蕴藏，对儒家语言文化的现代化改铸富有现实意义。 相似文献
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仵晓民 《渭南师范学院学报》2002,(Z1)
中国的“软排”运动从规模和程度上看 ,已经走在了世界的前列。文章对“软排”运动的发展、特性以及在高校公体基础课开设“软排”的必要性进行了分析论述 ,以便使“软排”运动在高校更快、更好地普及与开展 相似文献
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中国是一个重农的国家，民间从古至今祭祀着不少与农事相关的神灵，虫王便是其中之一。在我国民间，一般流传着虫王是“鹜”和“刘猛将军”的传说，但在浙江瑞安湗村的虫王却是当地先人，“护国惠民崇道圣王”陈肃勉。澍村“排殿猪”庙会，正是为了纪念陈肃勉灭蝗的丰功伟绩，以激励湗村后人弘扬先辈的乐善好施，互帮互助，相邻团结，甘于奉献的精神，同时，人们希望通过祭祀他，以求丰年。本文探讨瑞安湗村“排殿猪”庙会的特色及传承保护意义。 相似文献