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《柳州职业技术学院学报》2014,(1)
WCDMA技术的设计目标是不仅能够提供比第二代移动通信系统更大的容量和更好的通信质量,而且要能在全球范围内更好地实现无缝漫游并为用户提供语音、数据和移动多媒体等业务。与第二代移动通信相比,WCDMA系统采用直扩序列码分多址技术(DS-CDMA),信息被扩展成3.84Mchip/s后在5MHz带宽内传送,同时采用了多种关键技术保证业务质量(QoS)。概括来说,WCDMA关键技术主要包括RAKE接收技术、无线资源管理技术、多用户检测技术和智能天线技术等。 相似文献
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刘俊 《深圳信息职业技术学院学报》2007,5(2):41-46
GSM移动通信系统占据着我国移动通信市场的绝对优势,随着移动数据业务的需求和发展,从GSM系统向第三代移动通信进行演进是运营商为保护投资、升级系统的明智选择。TD-SCDMA与WCDMA均是基于GSM系统的第三代移动通信演进标准,文中对比分析了这两种标准的关键技术,并由此研究讨论了这些关键技术对无线网络规划的影响。 相似文献
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一、3G的含义
3G是英文3rd Generation的缩写,指第三代移动通信技术。相对第一代模拟制式手机（1G）和第二代GSM、TDMA等数字手机（2G）,第三代手机是指将无线通信与国际互联网等多媒体通信结合的新一代移动通信系统。它能够处理图像、音乐、视频流等多种媒体形式,提供包括网页浏览、电话会议、 相似文献
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第三代移动通信系统与第二代移动通信系统的一个主要区别在于第三代移动通信系统能够向用户提供中高速的数据业务.在空中接口上,CDMA2000系统能够在1.25MHz的带宽上提供高达304kbps速率的数据业务.在核心网部分,CDMA2000系统采用了基于IP技术的分组网络结构,通过互联网向用户提供WWW浏览、收发电子邮件、文件下载、电子商务和多媒体业务等各种业务.介绍了移动IP的工作机制和在3G移动通信系统CDMA2000中的实现方式,并结合移动通信系统的特点对移动IP和简单IP进行了比较. 相似文献
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孔曦 《天津职业院校联合学报》2005,7(5):12-14
第三代移动通信技术在我国正在从研究走向商用,目前主要采用三种3G标准。基于第二代移动通信GSM平台之上的3G技术———WCDMA的技术演进及前景应当给予关注。 相似文献
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孔曦 《天津成人高等学校联合学报》2005,7(5):12-14
第三代移动通信技术在我国正在从研究走向商用，目前主要采用三种3G标准。基于第二代移动通信GSM平台之上的3G技术——WCDMA的技术演进及前景应当给予关注。 相似文献
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第三代移动通信系统中,其编码关键技术就是Turbo码编码技术,而交织器技术又很大程度上影响着Turbo码的编码性能。本文以WCDMA和TD-SCDMA系统为例,对3G系统中的Turbo码交织器技术进行分析研究,并对相应的交织器设计方法作了总结。 相似文献
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《中国教育技术装备》2006,(11):51-51
3G是英3rd Generation的缩写，指第三代移动通信技术。是指将无线通信与国际互联网等多媒体通信结合的新一代移动通信系统。相对第一代模拟制式手机（1G）和第二代GSM、TDMA等数字手机（2G），第三代手机能够处理图像、音乐、视频流等多种媒体形式。提供包括网页测览、电话会议、电子商务等多种信息服务。为了提供这种服务，无线网络必须能够支持不同的数据传输速度，也就是说在室内、室外和行车的环境中能够分别支持至少2Mbps（兆字节／每秒）、384kbps（千字节／每秒）以及144kbps的传输速度。 相似文献
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介绍了第三代移动通信系统WCDMA扩频调制的原理及操作过程,利用MATLAB工具建立了WCDMA的上行链路扩频调制过程的仿真模型,最后给出了各个处理阶段信号的频谱图等仿真结果,并进行了分析,得出利用OVSF扩频码进行扩频调制能够很好地解决不同业务传送及多用户干扰的问题。 相似文献
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WCDMA与GSM网络的相互切换测试及优化 总被引：1，自引：0，他引：1
赵源 《十堰职业技术学院学报》2010,23(5):97-100
由于3G网络现阶段的覆盖率较低,所以还需要2G网络的补充。本文根据实际环境介绍了移动通信网络中3G(WCDMA)与2G(GSM)的相互切换测试及其优化,对通信系统的优化有一定的参考意义。 相似文献
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可见光通信系统中的预均衡能提高 LED 带宽,但会损耗能量。研究表明,输入信号频率数量级为 KHz时,有 97%的能量损失,当输入信号频率为 100MHz 时,有 40%的能量损失。为了杜绝预均衡的能量损失,提出一种无均衡可见光通信系统,即发射端无预均衡电路,利用非正交（NOMA）技术为几路信号分配不同大小的功率,并将这几路信号进行叠加,然后传输给带宽为 50MHz 的 LED 进行发射,接收端采用串行干扰消除技术进行解调。经过仿真,采用两路信号在功率域叠加,与有均衡系统相比,在误码率为 3.8 ′ 10-3 时,无均衡系统能节省能量,即输入信号频率为 100MHz 时能够避免 97%的能量损失。因此,该无均衡可见光通信系统可以有效避免能量损失。 相似文献
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阿萨巴斯卡大学是加拿大最著名的开放与远程教育大学,近年来开展了一系列卓有成效的改革:从传统远程教育模式向在线课程与服务模式转变;推进移动图书馆建设;开发和利用开放教育资源;对多种学习管理系统进行评估与整合;减少与信息交流技术相关的温室气体排放,向低碳型远程教育大学转化,这些改革推动了该校开放与远程教育的高水平发展。 相似文献
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移动通信网络由2G向3G演进初期，两代网络将混合共存。本文从3G网元的建设、2G网络的升级及2G／3G网间的互操作过程等多个方面分析了GSM／WCDMA混合组网的相关技术，并针对混合组网互操作过程中的漫游问题，提出了两种技术方案。 相似文献
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随着Internet的不断发展,基于IP网络承载丰富多彩的电信级业务是未来发展趋势。传统的IP网络作为电信业务基础平台进行商用,存在QoS问题、安全问题、管理问题、价值链问题。业界提出RSVP的IntServ模型和DiffServ模型、IETF的MPLS流量工程技术,试图解决上述问题,但不能实现对业务的质量保证。为此,提出IP电信网的概念和架构,目标是基于已有IP网络,进行层次化网络架构（物理层、逻辑层、控制层、业务层）构建,进行业务质量敏感的电信级业务承载,通过网络资源集中管控,与传统的Internet上网业务从资源分配上进行分离,对现有IP网络作适当改造,支持对传统PSTN业务、数据专线业务的承载,支持电信级服务质量保证（毫秒级时延抖动、网络带宽预留）,该方案相对传统电信业务专网或专线方案,成本可以降低50%以上。 相似文献
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介绍了一种应用于下一代移动通信系统的高性能宽带射频收发信机的实现.本射频收发信机工作在6～6.3GHz频段,信道带宽达到100MHz,工作在时分双工模式并支持IMT-advanced系统采用的多输入多输出(MIMO)技术.为了获得最佳的性能,采用了经典的超外差结构.详细介绍了系统关键部件如低噪声放大器、功率放大器以及本地振荡器的设计问题.测试结果表明,射频收发信机的最大线性输出功率大于23dBm,低噪声放大器的增益和噪声系数分别为大约24dB和小于1dB.此外,误差矢量幅度(EVM)的测试结果表明实现的射频收发信机的性能远超过LTE-advanced系统的要求.采用最大8×8的MIMO配置,本射频收发信机在现场试验中支持超过1Gbit/s的数据传输率. 相似文献
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Natalia Tikhomirova 《美中教育评论》2013,(10):722-729
The Internet penetrates deeply into the everyday life due to the availability of broadband networks and mobile devices. The widespread of the Internet, along with the development of innovative services, social networking, and tools （known as Web 2.0）, gives rise to the phenomenon of the digital world. A university striving not to be ＂an ivory tower＂ should meet the needs of the ＂Net Generation＂, prepare the graduates for professional work and life in the digital world and comply with the social demand for providing lifelong learning services, especially, in the vulnerable crisis times. MESI （Moscow State University of Economics, Statistics, and lnformatics） started implementing ICTs （information and communication technologies） both in the academic and administrative processes more than 15 years ago. Today, its unified e-learning environment allows rendering educational services to students of all levels and forms （both on-campus and off-campus） and 24 × 7 × 365 support （24 hours-7 days in a week-365 days in a year）. Information system for administration comprises electronic document management systems, students＇ records, and the results of their individual learning activities for the current, interim, and final assessment. The university management system empowers centralized management of its Moscow headquarters and branches, as well as regulation of teaching/learning process. Long-term development of education in Russia is directly dependent on large-scale introduction of e-learning tools, design and implementation of new methods of organization of educational process on its base, creating and using an appropriate electronic teaching and learning practices, and new approaches to the management of the education system and educational institutions. 相似文献