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梁忠福 《蒙自师范高等专科学校学报》2011,(6):113-115
高校学生党支部"支部立项"活动是高校学生党建工作的重要载体,加强高校学生党支部立项工作的研究,探索最优化的支部立项模式,对于完善高校学生党支部建设,做好大学生思想政治教育、培养和造就高素质人才至关重要。文章通过对文献资料的整理和研究,结合漳州师范学院历史与社会学系学生第一党支部"支部立项"活动实际,提出高校学生党支部"支部立项"活动应针对学生所学专业,与社会相应党支部加强合作;建立学生党支部立项活动的管理机制、激励机制、三自教育以及导师制;重视学生党支部后备人才的储备等。 相似文献
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随着矿井安全高效生产,对基层党支部建设提出了新的要求,目前党支部建设存在一些不和谐的因素,制约着煤矿安全生产。本文就煤矿基层支部建设中存在的问题以及如何加强和改进煤矿基层支部建设工作进行了深入剖析。 相似文献
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通过改革,党支部在抓好自身建设的同时,如何加强政治思想工作,齐心协力办好幼儿园,这是当前面临的一个实际困难的问题。1.加强党支部自身建设,发挥党支部的战斗堡垒作用在新的历史时期。我们更深刻的体会到,学好理论。武装头脑.加强自身建设,才能使支部充满生机和活力,才能充分发挥战斗堡垒作用。几年来我们摸索出了成型的工作模式,即:制订支部工作计划,填 相似文献
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华南农业大学兽医学院预防兽医学系党支部认真贯彻党的教育方针,突出自身与生产实际联系紧密的特色,不断创新支部工作思路,拓展支部的作为空间,充分发挥党员在建设社会主义新农村和构建社会主义和谐社会中的先锋模范带头作 相似文献
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陆兴根 《苏州教育学院学报》1994,(3)
基层党支部要认真做好组织发展工作,特别是注意吸收优秀青年教师入党,这是历史赋予我们的一项战略任务。 本辅导区有教工111人,支部现有党员9人,近两年来在区文教党委的直接领导下,认真做好优秀青年教师中的组织发展工作,吸收了2名优秀青年教师入党,增加了新鲜血液,从而使支部党员在年龄层次上呈现出老中青均占一定比例的合理结构。2名新党员分别被区文教局评为教育新秀,他们所写的教学工作总结均在区教育教学论文年会上获奖,成为学校的教学骨干,而且都在学校担任一定的领导职务,与此同时不少青年教师在组织的培养、教育下,积极参加党课学习,纷纷向党支部递交了入党申请书,成为要求入党的积极分子。 做好青年工作是组织发展工作的基础,我们支部主要从以下三方面入手: 相似文献
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孙雪波 《宁波教育学院学报》2023,(6):106-108
高校党建“样板支部”创建工作是响应新时代党的建设总要求,增强了高校基层党组织政治功能和组织功能,推进了党建工作与中心工作的融合发展。宁波幼儿师范高等专科学校阳明人文学院教师党支部获评第二批全国党建工作“样板支部”,以“361°党建工作法”推动党支部的建设,形成了“党建+”的工作模式,“寝室长夜校”“学生微讲坛”等特色品牌提升了党建育人实效,“样板支部”创建工作经验可复制、可推广、可借鉴。 相似文献
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党建在机关与学生支部结对共建中深化 总被引：2，自引：0，他引：2
为深入贯彻落实中央16号文件精神,加强大学生党支部建设．建立健全和完善学生党建工作的长效机制,推进机关党组织建设,经细致调研与充分酝酿, 北京外语大学启动了校机关部分党支部与学生党支部结对共建工作,即校机关党总支的6个党支部,以相对稳固的形式．分别与5个本科生党支部、1个研究生党支部结对联系、合作共建,初见成效。 相似文献
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开展教师党支部与学生党支部共建活动是当今高校创新党建工作的一个重要途径,也是高校党建工作发展的必然趋势.本文主要从"是什么"、"为什么"、"怎么办"的角度探讨了师生支部共建活动的含义、意义、活动载体,以及对开展师生共建活动的实效性作了有益的探索. 相似文献
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开展党支部工作"立项活动"是新时期高校党建工作的成功典范.为高校教学工作提供了良好的人文环境.增强了高校党支部的凝聚力.本文通过对36个高校党支部开展"立项活动"成功因素的调查分析,旨在进一步推动高校党支部工作内涵建设的升华. 相似文献
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陈晓斌 《闽西职业大学学报》2008,(2):17-19
探析学生党支部、团支部与班委会的关系处理问题,学生党支部工作周期短问题,新校区党建工作指导力量薄弱问题以及进一步创新党支部工作机制问题等当前影响“支部建在班上”工作成效的四个问题,有针对性地分别提出解决问题的对策和思路。以期对“支部建在班上”这一高校学生党建工作的探索性模式的更有效实施提供实践指导和借鉴。 相似文献
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影响"支部建在班上"工作成效的问题思考 总被引：2，自引：0，他引：2
陈晓斌 《闽西职业技术学院学报》2008,10(2)
探析学生党支部、团支部与班委会的关系处理问题,学生党支部工作周期短问题,新校区党建工作指导力量薄弱问题以及进一步创新党支部工作机制问题等当前影响“支部建在班上”工作成效的四个问题,有针对性地分别提出解决问题的对策和思路。以期对“支部建在班上”这一高校学生党建工作的探索性模式的更有效实施提供实践指导和借鉴。 相似文献
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高职院校教研室党支部是高校教书育人、科研发展、学科建设、服务社会的中坚力量,保持高职院校教研室党支部的战斗力,可以夯实党在高校工作的基础。但是高职院校支部建在教研室起步晚,作用发挥不明显,地位尴尬,加强和改进支部建在教研室的实践与思考刻不容缓。 相似文献
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赵卫宏 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》1997,(2)
“支部建在连上”对新时期高校班集体建设具有重要的指导作用。市场经济的负面影响在一定程度上削弱了高校的班集体建设。为此，高校在加强班集体建设中必须把党支部建在班级，以强化班集体的政治标定，确保高校人才培养的素质要求。支部建在班级应从实际出发，逐步实施，其关键在于提高学生党员的思想政治素质和工作能力 相似文献
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教研室是学校最基本的教学单位。为专业建设提供有力的保障。同时,支部作为党的基层组织,为专业建设提供思想基础和组织保障。因此．支部建在教研室上有利于发挥基层党支部的战斗堡垒作用,促进专业建设。 相似文献
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文章以高等职业院校党员教师为主体,首先分析高职院校党员教师发挥先锋模范作用的重要意义,其次介绍铜仁职业技术学院经济与管理学院第二党支部——“全国党建样板支部”“亮身份,树榜样”示范带动工程实施情况,最后从支部建设入手,提出相关对策途径,这对各高职院校基层党建工作有重要的借鉴意义。 相似文献
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方雅静 《思想理论教育(上半月综合版)》2006,(Z2)
随着高校党建工作的加强,大学生中的党员和入党积极分子人数不断增加,充分体现了高校党建和学生思想政治教育工作取得的新成果,但同时学生党员队伍的较快发展也给基层学生党支部建设提出了新的课题。“支部建在班上”是高校学生党建工作适应新形势发展的需要,也是进一步加强高校基层党组织建设的重要指导原则。 相似文献