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《华夏少年(简快作文 )》2016,(3)
教师是学生获得知识的主要对象,教师的教学方法对于学生的学习而言,具有直接的影响。小学数学,是学生学习数学的初始阶段,教师要注重改进教学方法,在有限的课堂40分钟内,提高教学质量。 相似文献
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语文课教学要求教师要不断改进教学方法,提高教学水平,并不断提高自身修养。教师需要熟悉教材内容,课前做好充分准备,在教学实践中注意选择适合小学生年龄特征的教学方法,激发学生学习兴趣,使学生乐意学。此外,教师要积极评价学生,让学生喜欢语文,学好语文。 相似文献
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陈旭昌 《新课程导学(上)》2014,(20):22
在学校教育活动中,课堂教学是基本组织形式,并且课堂教学也是给学生传授知识、培养学生能力以及不断提高学生全面素质的途径,课堂教学的效果会影响着学生的成绩。在初中数学教学过程中,教师要不断转变自身的角色,有利于构建良好的师生关系。与此同时教师要运用多种教学方法,不断激发学生的学习兴趣。教师在教学过程中,要注重教学方法,与此同时要合理运用多媒体教学手段,从而提高课堂教学效果。 相似文献
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《语数外学习(高中版)》2014,(6)
正近几年来,随着现代教育形势的不断发展,有效教学的教学理念开始深入人心。有效教学方法就是指在教学过程中,教师要不断提高学生的能力以及素养。传统的教学观念只注重学生所掌握的知识,而忽视了技能,从而不利于教学活动的顺利开展。有效的教学方法是要促使学生的全面发展。有效的教学方法要求教师在教学活动中,要以学生为中心,不断提高学生学习的兴趣。一、建立和谐的师生关系,不断转变学生学习的态度第一,教师要真诚的对待学生。在教学活动中,教师的 相似文献
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高职院校网络课程建设要确定好网络课程建设目标、网络课程建设原则,在教学团队建设方面,要转变教师角色;要提高教师教学能力;要培养教师能面对和承受改革带来的一系列压力;教师应培养学生的学习和反思能力.在教学方法的改革和运用方面,要根据学生的认知规律,科学运用教学方法;要实行以学生自主学习为主,教师辅导为辅的教学方法;要根据... 相似文献
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语文课教学要求教师要不断改进教学方法,提高教学水平,并不断提高自身修养。教师需要熟悉教材内容,课前做好充分准备,在教学实践中注意选择适合小学生年龄特征的教学方法,激发学生学习兴趣,使学生乐意学。此外,教师要积极评价学生,让学生喜欢语文,学好语文。 相似文献
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王祥 《中学英语之友(高三版)》2010,(4)
好的教学方法是教好一门课程的重要保证,教师在注重学生学的过程同时,还要注重教师教的过程,也就是教学方法的选择。教师要善于运用适当的教学方法来提高教学的质量。 相似文献
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关于改革教学方法的几点思考 总被引:1,自引:0,他引:1
高等教育教学方法改革是提高教学质量的一个重要课题。要树立"以人为本"的教育理念,调动广大师生参加教学方法改革的积极性,教师一定要研究教学方法,积极推进教学方法改革。启发式是教学方法的灵魂,其核心是师生互动性,以提高学生主动学习精神和创新能力。 相似文献
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初中化学教师担负着重要的教书和育人的责任。采取怎样的教学方法,才能使学生学好化学,才能有效地提高课堂教学效率呢?这是许多初中化学教师一直感到困惑的问题.也是需要认真研究的课题。教师要更新教学观念,正确的教学观念是提高课堂教学效率的前提。初中化学教师要在教学中贯穿育人的思想。教师要有服务意识,课堂教学要以学生为主体.教师是学生学习的合作者、引导者和组织者,而不是学生学习的主人。正确的育人观念是初中化学教师提高教学效率的基础。对于每一节课的教学,教师要依据教学目的、教学要求、教学任务、教学重点和难点,采取有效的教学方法。 相似文献
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针对不同层次的初中生要采取不同的教学方法,教师要根据学生的实际情况适当调整自己的教学方法,使之不断适应学生不同阶段的变化。对此初中物理教师要有针对性地下工夫,为学生创设更好的学习情境。教师所采取的教学方法要有利于激发学生探索、求知的内在动机。不仅要把注意力放在学生的学习成绩上,更要放在学生的兴趣培养和学习能力的提高上,从而有利于培养学生的创新精神和创新能力。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2014,(1)
教师要在教学中积极探讨教学方法,以提高学生的思维能力,点燃学生的思维火花。小学语文是一门基础学科,它的能力培养是否成功关系着学生的其他能力提高,因此,小学语文教师要努力研究培养学生思维能力的策略。 相似文献
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教学方法对提高英语教学成绩是至关重要的,老师要采用好的教学方法。本文主要介绍了一些好的方法,如教师要安排好课堂,要把握好教材,要调控好学生等。 相似文献
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在新课改的要求下,高中地理教师一定要适应时代的要求,解放思想,转变观念,以学生为主体,以提高课堂教学效果为首要任务。精心备课,用心设计教案,选择科学的教学方法,运用现代化教学手段,提高课堂教学效果。从高中地理教师应该转变教育观念;高中地理教师要精心备课;高中地理教师要选择科学的教学方法,努力激发学生的地理学习兴趣;高中地理教师要充分运用现代教学手段,提高课堂教学的多样性;高中地理教师要把课堂还给学生,以学生为主体五个方面进行了详尽地阐述了如何提高地理课堂的教学效果。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2015,(16)
随着新课程的实施和推进,广大教师越来越重视新的教学理念和新的教学方法。但在实际的教学活动中,还有教师采用单一的教学方法,让学生感到学习是一件单调、枯燥的事,导致学生产生厌学的情绪,从而降低了学习兴趣,也严重影响教学效果。因此,要提高小学英语教学效率,教师必须结合学生的实际情况,精心设计教学内容,运用多种教学方法,提高英语教学效率。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(12)
随着教育的改革,国家更为注重教师的课堂教育方法与成效,学生对于数学知识点的掌握应更为全面,针对教师的教学方法也要有所提高,教师应注重提高学生的自主学习能力,在教学方法上更为注重学生的全面发展,有效改进教学模式,不断创新提高教学方法。 相似文献
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兴趣是最好的老师,物理教学中,激发学生的物理学习兴趣,提高学生物理学习的积极性与主动性,是有效提高物理教学质量的手段,物理教师要运用各种教学方法努力提高学生的物理学习兴趣。对此,笔者结合自己的教学实践从以下四个方面进行了阐述:高中物理教师要加强和改革实验教学,以激发学生兴趣;高中物理教师要培养自己良好的教学艺术;高中物理教师要学会给予学生成功的体验,从而增强学生自信心,提高学生学习兴趣;高中物理教师要把物理教学与学生现实生活结合起来,激发学生物理兴趣。 相似文献