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语文写作教学是小学阶段的一项基础教学,也是培养学生语言表达能力、写作能力、组织能力的重要渠道。新课改背景下,在小学语文写作教学中创建针对性较强的教学方式和方法,有助于提升小学生语文写作水平。本文结合现阶段小学语文教学目标,对如何提升学生写作能力展开讨论,旨在优化小学语文写作教学方法,提升学生语文综合素养。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2015,(4)
小学作文教学作为小学语文教学的重要组成部分,是建立在小学生对语文学习中"听、说、读、写"能力完善的基础上形成的最高级别的能力。小学语文写作能力既是学生对语言文字掌握能力的体现,又是学生语文学习水平的一个重要体现。因此,在小学语文教学中,要注重运用多种教学方法提高学生的写作能力十分重要,运用多种教学方法提升小学语文教学中学生的写作能力。 相似文献
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刘晓敏 《读与写:教育教学刊》2021,(11)
小学作文教学是小学语文教学的重要组成部分,也是小学语文教学的难点,写作能力是学生语文综合素养的体现,教师应积极细致指导。本文结合个人教学实践经历,对小学生写作能力提升提出几点思考,供教育同仁参考。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(11)
从社会人才的需求来看,小学生写作能力变得越来越重要。而在小学语文的教学大纲中也明确提出:作文的教学是小学语文教学中的重要组成部分,同样也是全面提高学生素质的一项重要工作。但是在现实的小学语文习作课的教学过程中,存在一个很大的难点,那就是:教师不知道如何去教,学生害怕去写作。而在小学期间培养良好的写作能力能够为以后的写作打下良好基础。因此,在小学语文教学中研究如何有效提高学生的写作能力是很有必要的。 相似文献
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提高学生的写作能力是语文教学的一项重要而艰巨的任务。在语文教学界,写作教学被公认为语文教学的瓶颈;而写作也是学生在语文学习中感到最困难的事情。但是,写作很重要,因为写作能力将是伴随学生终身的能力,无论在学习、工作还是生活中都发挥着重要的作用。现就小学语文教学的现实情况、写作素材的积累在小学语文教学中的地位以及如何突破教师教学的瓶颈,提高学生的写作能力展开研究。 相似文献
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高娜 《读与写:教育教学刊》2021,(7)
写作能力是学生应掌握的一项重要能力,同时也是小学语文教学目标之一。所以在小学语文教学过程中,还应加强学生的写作训练,指导学生积累写作知识以及素材,使得学生能够写出来高质量的文章。本文主要探讨了小学语文教学中学生写作能力的培养,希望能够为相关工作者提供借鉴。 相似文献
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阅读与写作是小学语文教学中的重要组成部分,小学阶段是学生接触语文学科的初始阶段,能够有效帮助学生建立语文基础,小学语文教学具有重要教学意义,同时小学语文教学是学习其他学科的基础,在小学阶段开展语文阅读教学,可以有效提升小学生的语文写作能力,帮助学生创建完善的语文学习方式。文章主要阐述小学语文阅读教学与学生写作能力的培养现状,提出小学语文阅读教学的培养策略,以供参考。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(8)
小学语文是小学教育的重要基础学科,同时也是小学教育的重要组成部分。小学语文教学的直接目的是保证学生积累更多的知识,而且更重要的是培养学生听说读写等各方面的能力。其中,学生写作能力的培养是小学语文教学中重点培养的对象,语文写作也是语文学科教学的重点和培养学生文学素养的重要手段。结合小学语文写作教学实践,对小学语文写作在教学中的重要性、存在的问题及优化小学语文中写作教学的策略做具体分析。 相似文献
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阅读与写作是小学语文教学中的两个重要内容,学生阅读与写作能力的高低直接影响到学生的语文学习能力,体现着学生的语文素养.小学阶段作为教育的起点,培养学生的阅读与写作能力意义重大.因而,本文结合教学实际,对如何实现小学语文阅读与写作的有效整合进行讨论与分析,旨在提高小学语文教学质量,提高学生阅读与写作能力. 相似文献
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陈梓生 《读与写:教育教学刊》2011,(3):135
语文教学的根本目标是培养学生听、说、读、写的能力,全面提高学生的语文素养。《语文课程标准》指出,写作能力是语文素养的综合体现。写作水平往往也是衡量一个学生语文能力的高低。因此,作文教学在小学语文教学中显得尤为重要,它担负着培养学生写作能力和书面交际能力的重要任务。 相似文献