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中职学校实施素质教育,要明确中职学生的素质结构,正确认识素质教育与教育质量、素质教育与考试、正课与活动课之间、素质教育与技能教育之间的关系,真正了解中职学生素质构成体系,积极探索实施素质教育的有效途径,努力提高中等技术人才的质量和素质水平。 相似文献
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中职学校实施素质教育,要明确中职学生的素质结构,正确认识素质教育与教育质量、素质教育与考试、正课与活动课之间、素质教育与技能教育之间的关系,真正了解中职学生素质构成体系,积极探索实施素质教育的有效途径,努力提高中等技术人才的质量和素质水平. 相似文献
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过度考试焦虑不但影响学生的考试成绩,而且影响学生的身心发展。针对当前中学生考试焦虑的状况,进行了考试焦虑成因分析,并从学校教育的角度提出了防治考试焦虑的策略。 相似文献
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目的了解西藏职业技术学院畜牧兽医系大一新生考试焦虑情况,为有效开展相关健康教育提供科学依据。方法采用《考试焦虑诊断量表》进行问卷调查。结果考试焦虑平均得分为88.99±15.19;无1人面对考试做到镇定,仅有6%的学生表现为轻度焦虑,94%的学生表现为中度以上焦虑;考试焦虑情况在不同性别学生中,差异无统计学意义(p0.05)。结论西藏职业技术学院畜牧兽医系大一新生考试焦虑情况严重,学院应积极开展各种形式的健康教育工作,以提高学生考试心理素质。 相似文献
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考试焦虑是影响大学生心理健康的重要因素之一。本研究采用Sarason考试焦虑量表（TAS）对浙江海洋学院大学生考试焦虑状况进行调查。研究结果表明：大一和大四年级学生具有较高程度的考试焦虑,女生的考试焦虑程度普遍较男生高。本文分析了不同年级大学生考试焦虑的原因,旨在为大学生考试焦虑心理健康干预提供帮助。 相似文献
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考试焦虑又称为考试恐怖,是指因考试压力引起的一种心理障碍。高中生80%的学生在老师宣布考试时都会感到紧张,这种紧张就是考试焦虑……那么,怎样消除数学考试过度焦虑呢? 相似文献
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焦虑是现代生活中的隐形杀手,时刻威胁着人们的心理健康,影响他们的日常生活.学生作为一个特殊的群体,具有不同程度的考试焦虑.采用正确的辅导策略对待焦虑,既有助于学生顺利地完成考试,又能提高考试效果. 相似文献
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每年都有很多的中职电类专业学生进入高三的高职单招考试辅导班学习,准备着高职单招考试,因此中职电子类专业高三总复习便成了中职电类专业教学中重要的一环,也是学生对整个中职电子知识进行全面、系统的再认识过程,是培养学生综合应用能力的关键步骤。认真做好复习备考工作,从大处着眼,小处着手,探索有效的复习方案,是做好高职单招电子类专业高三总复习的重要环节。 相似文献
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本文通过讨论进入中职会计专业的学生由于学习能力的参差不齐、对会计专业前景不了解、不能正确认识中职教育及会计知识本身的严谨性、理论性强等原因导致学生的学习兴趣不高,对会计专业没有感情,有的甚至在毕业后不选择会计专业岗位。对于这一问题,引起了广大中职教育人士的讨论和思考。怎样提高学生对中职会计专业的兴趣,怎样扭转学生对中职会计教育的认识,怎样再创中职会计专业的辉煌？ 相似文献
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目的：探讨大学生时间管理倾向及其与考试焦虑的关系。方法：选取文科二年级学生2个班级,理科二年级学生2个班级,共203人,随机分成实验组（接受时间管理训练）和对照组（不接受时间管理训练）,采用考试焦虑量表、心理症状自评量表（SCL-90）和时间管理倾向量表,对实验组和对照组进行前测和后测。结果：考试焦虑和时间管理倾向之间存在负相关。时间管理训练后,试验组的时间管理倾向水平提高,心理健康水平有所提升,考试焦虑水平下降。结论：时间管理训练可以提升学生时间管理倾向水平,提高心理健康水平,降低考试焦虑,建议高校将时间管理教育与心理健康教育相结合,提升大学生时间管理能力及心理健康水平,从而降低考试焦虑。 相似文献
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我国的教育事业是一项受到全国上下瞩目的一件大事。对于高考,这个严肃的考试,是决定着很多学生的一个命运的转折点。对于高考中的美术素描专业的学生,在高考中做好考前辅导是非常重要的。只有通过考前的辅导,学生才能明确的知道自己的学习状况和不足的方面,这样才可以对薄弱的环节进行补差补漏,从而对高考有很好的准确,才能考出更好的成绩。 相似文献
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高考前一晚．我对着穿衣镜．笑着鼓励自己：“你一定可以考好。”考试发挥正常．甚至有些超常．比以往任何考试都要顺手。等待成绩的那段时间．我不断地梦见高考分数。491分．让我闯进了大学的校门． 相似文献