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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 208 毫秒
1.
当今大学生价值观呈多样化,社会主义核心价值观受到冲击而日渐弱化。高校图书馆是学校对大学生进行思想政治教育的重要阵地,以砖会主义核心价值体系引领大学生的价值观教育意义重大。本文从大学生价值观现状分析入手,对高校图书馆引领大学生建立社会主义核心价值观的意义以及途径做了有益的探讨。  相似文献   

2.
在大学生中培育和践行社会主义核心价值观,是在价值取向多元化背景下推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴的必须之选。社会实践是大学生接触社会,了解现实的桥梁,通过在实践过程中的观察、体验、思考所得,有利于加深大学生对社会主义核心价值观的理解和认同,实现由外在被动接受向内在主动认可的顺利转化。本文从社会实践的价值逻辑、实现路径和开展形式三个方面分析了社会实践在社会主义核心价值观教育中的理论依据和现实意义,以实现社会实践与社会主义核心价值观的有效对接,进而提升社会主义核心价值观教育的感染力和实效性。  相似文献   

3.
社会主义核心价值观是社会主义意识形态的本质体现,青年群体对核心价值观的自觉认同与践行不仅对社会整体极具示范与指导意义,而且关乎着国家与民族的发展和未来。H省某高校的实证调查显示,核心价值观的传播效果不尽人意,宣传方式与内容的形式化、抽象化、简单化是阻碍青年群体社会认同进程的主要原因。为有效解决大学生的价值认同困境,更好地实现社会整合,作为主导建构核心价值观的主体,政府必须首先倡导践行核心价值观,转变其话语表述机制;作为思政教育的主阵地和主渠道,高校必须变革传统的思政宣教思维,增强价值教育的针对性;作为维系社会认同的重要外部条件,媒介必须完善价值宣教机制,注重核心价值的引领。  相似文献   

4.
高姿 《大观周刊》2012,(11):164-164
社会主义核心价值体系教育是引导和培养大学生社会主义核心价值观形成的基本途径,正确认识加强大学生社会主义核心价值体系教育的必要性,深入探究加强大学生社会主义核心价值体系教育的有效途径,对大学生社会主义核心价值观的引导和培养具有十分重要的理论和现实意义。  相似文献   

5.
刘爽 《大观周刊》2012,(16):14-14
随着我国经济水平的不断提高,各种社会思潮纷纷涌现,其对于大学生思想状态的影响,使得大学生思想政治教育工作面l临着前所未有的挑战。本文对大学生思想政治教育与社会主义核心价值体系的相关性进行了分析与讨论,最后得出结论:唯有以社会主义核心价值体系引领社会思潮,从积极的方面影响大学生的思想政治教育工作,才可以培养出中国特色社会主义所需的高素质人才。  相似文献   

6.
社会主义核心价值观需要回归民众日常生活实践,引领民众的思想与行为。而社会主义核心价值观的大众化、具体化、生活化传播,则能够将这些价值观念与民众生活紧密结合,并将其转化为民众的价值追求与自觉行动。民生新闻依赖民生内容、民本叙事与民众话语,呈现民间多元价值观与凸显主流核心价值观引领作用等优势,成为连接民众与社会主义核心价值观的重要载体,对于传播和建设社会主义核心价值体系具有重要意义。  相似文献   

7.
网络时代,西方思想文化渗透已网络化,对我国主流价值观的冲击已成为现时代新课题.网络时代我国主流价值观是中国特色社会主义核心价值体系,大学生思想政治教育是社会主义核心价值体系推行的主要途径之一.网络环境下对大学生进行核心价值体系教育,必须丰富网络教育的内容,增强网络教育的实效性.  相似文献   

8.
伊飞 《黑龙江档案》2014,(2):171-172
正社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达,深刻反映了社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是我们每一个人都应该坚守的基本价值取向。大学生是祖国的未来、民族的希望,是社会主义事业未来的建设者和接班人,积极引导他们正确树立和自觉践行社会主义核心价值观,在大学生群体中汇聚爱国、敬业、诚信、友爱的正能量,对于  相似文献   

9.
熊争游 《大观周刊》2012,(21):116-117
在大学生思想政治教育工程中,社会主义核心价值观的教育是一个极为重要的内容,将社会主义核心价值观融入大学生的思想政治教育,需要打造符合社会主义核心价值观的社会环境,营造符合社会主义核心价值观的舆论环境.需要搭建一个平台即大学生的社会实践。这是将社会主义核心价值观融入大学生恩想政治教育的社会基础、舆论环境、实现途径.  相似文献   

10.
价值观问题是一个重大的理论和现实问题。如何认识价值与价值观,马克思主义价值观的内涵是什么,价值观教育如何与实践相结合,这些都是价值观领域亟待解决的理论和现实问题。党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》第一次明确提出了“建设社会主义核心价值体系”这个重大命题和战略任务,  相似文献   

11.
在多样化社会思潮相互激荡的现代社会,受众理论对于如何用社会主义核心价值体系引领多元社会思潮具有重要借鉴意义.本文就受众理论对社会主义核心价值体系引领社会思潮的价值及作用提出了自己的看法.  相似文献   

12.
公益广告:电视媒体引领主流价值观的新亮点   总被引:1,自引:0,他引:1  
柴蕴华 《声屏世界》2008,(11):45-46
当前,我们正处在一个思想大活跃、观念大碰撞、文化大交融的时代,要发展先进文化、建设和谐社会,必须努力构建具有广泛感召力的社会主义核心价值体系,以引领和整合多样化的思想意识和社会思潮。公益广告作为现代电视传播与教育的一种特殊形式,在建设社会主义核心价值体系、宣传文明新风、倡导和谐理念、培育和谐精神等方面发挥重要作用。要更好地承载这样的社会功能,  相似文献   

13.
核心价值观是整个价值体系中最基础、最核心的部分,是一定社会形态社会性质的集中体现,在社会思想观念体系中处于主导地位。社会主义核心价值观是对社会主义核心价值体系核心内容和精神实质的高度凝练及抽象概括,最鲜明、最直接地反映着社会主义核心价值体系的本质规定性。党报对社会主义核心价值观的宣传直接关系到人民群众的思想教育工作。做好培育和践行社会主义核心价值观宣传报道工作,是党报义不容辞的责任。  相似文献   

14.
李国宏  江琼 《新闻世界》2013,(7):120-121
时代楷模是社会主义核心价值观在新时期最生动的诠释,发挥好时代楷模示范引领作用,是培育文明新风,推进社会主义核心价值体系建设的重要途径。在社会转型价值多元的时代,新闻媒体通过发现和挖掘普通人身上闪现的人性之美,大力宣传报道时代楷模精神,弘扬中华传统美德和时代新风,以社会主义核心价值观引领社会思潮,激浊扬清、凝聚共识,是新闻媒体应肩负的时代责任。  相似文献   

15.
任何一个大国的崛起,不仅伴随经济的强盛,而且伴随文化的昌盛。社会主义核心价值体系作为我国社会主义意识形态的本质体现,是文化软实力的核心,以此引领职业文化建设,尤其是大学生职业核心能力培养,才能在与世界文明的碰撞和对话中形成文化自觉、文化自信、文化自强,科学提升文化软实力。由于大学生社会主义核心价值观的教育载体重在两课课程、社团活动,与新媒体时代新常态下的职业能力、职业文化  相似文献   

16.
价值观与出版具有融合的客观基础和内在要求,一方面,出版活动作为统治阶级意志的体现具有天然的价值功能,出版物的外部性又放大了这种价值功能,出版物的商品属性也是传播价值观的自然机制;另一方面,出版的公信力强化了出版的价值责任,出版业自身的发展也需要价值引领.社会主义核心价值观与出版融合发展是中国社会主义出版的应有之义,是培育和践行社会主义核心价值观的重要方面,为此,出版工作中要通过制度保障、强化特色、加强评价和创新形式等路径,主动融合,提升社会主义核心价值观的渗透力、吸引力、影响力.  相似文献   

17.
高仁  滕育栋 《新闻传播》2014,(3):294-295
通过对"政治娱乐化"现象在青年中的主要表现和行为特点的分析,探讨构建基于顶层内容构架的大中小学德育的课程一体化规划和校内外教育结合的教育生态系统,以实现社会主义核心价值观对网络社会思潮的引领和对大学生的引导。  相似文献   

18.
《兴国之魂——社会主义核心价值体系释讲》是湖北教育出版社2014年3月出版的一本通俗时政图书。本书紧扣社会主义核心价值体系,从其理论之基、探求之路、文化之源、价值之核、时代之境、践行之思等方面深入浅出地阐述相关重要问题,细腻挖掘了社会主义核心价值体系的理论与文化渊源,梳理了社会主义运动和中国共产党追求、践行自己核心价值观的历程,分析了当前我国核心价值体系建设面临的时代境遇、现实课题,探讨了推进社会主义核心价值体系建设、培育和践行社会主义核心价值观的实践路径,并着眼未来,努力对有关重要理论问题进行了前瞻性的理论探索。  相似文献   

19.
社会主义核心价值观是现代社会核心价值体系的关键内容,它不仅体现了社会主义核心价值体系的本质属性和基本特征,也反映出社会主义核心价值观念的内涵和实践目标。而如何做好社会主义核心价值观的道德引导,是媒体和高校工作的重中之重。  相似文献   

20.
本文以新媒体时代为社会大背景,结合社会主义核心价值观的内涵及要求,对新媒体时代如何进行高校大学生社会主义核心价值观教育进行了探讨.基于新媒体技术的大学生社会主义核心价值观教育应努力做到以下几方面:坚持以人为本的教育理念;将传统媒体与新媒体进行有机地结合;提升大学生的媒介素养;加强教育工作者的队伍建设,提高工作者素质;丰富校园网络文化活动;做好提前"预警".  相似文献   

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